华师大版2020年中考科学错题集训33：生物实验（2）（I）卷.doc

华师大版2020年中考科学错题集训33：生物实验（2）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验探究题 (共20题；共80分)1. （5分）日常生活中，有人喜欢把植物放在室外阳光下，有人喜欢把植物放在室内。太阳光与照明灯光对植物光合作用哪个更有利呢?小科进行如下实验探究。【作出假设】太阳光比照明灯光更有利于植物的光合作用。【材料准备】玻璃钟罩、量筒、同一品种的天竺葵、水、白磷和其它必需的器材。【实验步汉】按如图所示的装置连接好实验器材，并检验装置气密性。取6株生长状况相同的天竺葵，分别放入6套相同装置内，每套装置如图所示，平均分成两组。第一组装置放在阳光下，第二组装置放在密闭的黑色帐篷中（内有温控装置），用具有自动调光系统的照明灯照射。6小时后，用激光笔点燃足量白磷，待白磷燃烧熄灭并冷却后，打开弹簧夹，测得并记录量筒内水量的变化数据。（1）本实验用自动调光系统的作用是调节照明灯的_。 （2）小科认为实验测得量筒内水量的变化数据，就是植物产生的氧气体积。你认为小科的观点是_的。（填“正确”或“不正确”） （3）从植物光合作用的原料分析，为使光合作用正常进行应向装置内提供_。为增加证据的可靠性，小科认为还需改进实验设计。 2. （3分）小柯利用如下实验装置探究植物的呼吸作用。（1）图甲实验设立B组的目的是_。（2）图甲实验设立B组的目的是_。（3）如图乙，把几棵新鲜菠菜装入塑料袋中，扎紧袋口，在_环境中放置十二小时后，松开袋口，插入导管立即扎紧袋口，并将导管口插入烧杯中，缓慢挤压塑料袋，蜡烛熄灭。该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳？判断并说明理由： _。（4）如图乙，把几棵新鲜菠菜装入塑料袋中，扎紧袋口，在_环境中放置十二小时后，松开袋口，插入导管立即扎紧袋口，并将导管口插入烧杯中，缓慢挤压塑料袋，蜡烛熄灭。该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳？判断并说明理由： _。3. （4分）为研究植物呼吸作用，小科进行了以下实验：选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫23分钟，乙组不作处理。然后将两份菠菜分别放入两个不透光且密闭的相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内（如图1）。连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集24小时装置内氧气和二氧化碳浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图像，如图2和图3。（不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）实验分析与评价：（1）实验中采用的箱子是不透光的，目的是_。 （2）菠菜呼吸作用所需的氧气和产生的二氧化碳是通过图4中的_（填字母）进出植物体的。 （3）根据图2和图3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高得快后升高得慢，原因是随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，从而导致菠菜呼吸作用_。 4. （5分）某兴趣小组为探究铜离子对酶的催化作用的影响，按实验方案加入试剂，摇匀，迅速置于37C的水浴中，10分钟后取出，冷却后分别加入碘液3滴，观察并记录于下表： 编号0.25%淀粉溶液（mL）蒸馏水(mL）1%NaCl溶液（mL）1%CuSO4溶液（mL)唾液溶液(mL)加入碘液3滴后的现象13？000变蓝色231001不变蓝330101不变蓝430011？请回答：（1）1号试管中的蒸馏水应取_mL。 （2）若酶遇到铜离子会失去活性，则4号试管加入碘液3滴后的现象是_。 （3）比较上述实验中的1号和2号试管及观察到的现象，可得出的结论是_。 （4）上述实验还不足以证明一定是铜离子对酶的催化有影响，若要证明，可将1%的CuSO4溶液换为_溶液。 5. （3分）探究温度对酶活性影响的实验，需要进行以下操作： 取3支试管，编号并各注入稀淀粉溶液；向各试管注入淀粉酶溶液； 向各试管滴碘液；将3支试管分别放在37的热水、沸水和冰水混合物中维持温度5min；观察实验现象。请根据表格回答下列问题：实验操作加入物质A试管B试管C试管1稀淀粉溶液（mL）2222淀粉酶溶液（mL）1113碘液（滴）1114温度处理（5min）3710005观察现象（1）收集并稀释唾液需要的实验器材有蒸馏水、水、烧杯和_等。 （2）以上操作最合理的实验顺序是_。 （3）正确实验后，观察到C试管内的溶液变蓝色，这是因为_。 6. （11分）为探究植酸酶对鲈鱼生长的影响，某科研小组设计并进行了如下实验：实验步骤具 体 操 作饲料配制在每千克普通饲料中添加200 mg植酸酶，配制成加酶饲料；并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒，在不高于某一温度下烘干后储存。鲈鱼饲养挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗，在两个相同的海水鱼池中各随机放养600尾鲈鱼苗。给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量的 。结果记录8周后，从每个鱼池中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示，对照组、实验组鱼体平均增重率分别为759.3%、947. 2%。请根据以上实验，回答：（1）在烘干加酶饲料时，要在不高于某一温度下进行，若温度过高，会导致_。（2）步骤空白处应填写_。步骤选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是_。（3）根据实验的记录结果，你能得出的结论是_。7. （2分）为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成 3 等份，分成 3 组进行实验。甲、乙组在洗衣粉中加入 1 种或 2 种酶（一种是蛋白酶，另一种是脂肪酶），丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的 2 种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录。 水温/2030405060组别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血渍时间/min52518336347711126891167606262清除油渍时间/min87639182468575277769868646064根据以上信息回答下列问题：（1）为了提高洗衣粉去污能力，方法有_； （2）判断甲组在洗衣粉中加入了_酶； （3）甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶具有_性。 8. （3分）逻辑推理是科学学习常用的思维方法。某校科学兴趣小组在做“寻找新的催化剂”这一课题时，发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中，也可以加快过氧化氢的分解速率。 于是，他们对此展开探究：提出问题：什么物质是该反应的催化剂？猜想与假设：下面是组内两位同学的猜想，请你完成小华的猜想。【假设一】小芳同学：铁钉表面的氧化铁是H2O2溶液分解反应的催化剂。【假设二】小华同学：铁钉里的铁是H2O2溶液分解反应的催化剂。实验与结论：实验操作实验现象实验结论实验1：把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10ml5%的过氧化氢溶液的试管中，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象带火星木条复燃假设一成立实验：取10ml5%的过氧化氢溶液于另一支试管中，加入铁粉，并用一根带火呈的小木条置于试管口，观察现象无现象假设二_（选填“成立”或“不成立”）讨论与交流：同学们讨论后认为，小芳的“实验1”还不能确切地说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧气的催化剂，理由是_。反思与评价：小华通过仔细观察发现“实验”中一直没有现象的试管，过了一段时间后试管中也出现了气体，你能猜想其中的原因吗？_。9. （4分）登革热是通过伊蚊吸血传播的传染性疾病。在一定环境中，叮人吸血的蚊子数量占蚊子总数的比例称之为吸血率。吸血率越高，伊蚊传播疾病的几率就越大。伊蚊吸血率与哪些因素有关呢? 学习小组同学结合生活经验做出以下假设假设生活实例假设一：与一天内光照时间的长短有关夏天日照时间长于冬天。夏天我们经常被蚊子叮咬假设二：与环境的温度有关。该小组同学设计实验验证假设二，实验设计如下：组次第一组第二组第三组第四组第五组环境温度1922252831其它条件大小完全相同的容器： 。各容器内放入100只蚊子和一只健康状况的相同的小白鼠。吸血率(吸血蚊子数/总数)78%86%98%97%92%（1）请结合你的生活经验，列举一个支持假设二的生活实例 _。 （2）请将实验设计中“其他条件”环节的内容补充完整 _。 （3）实验用100只蚊子，而不是1只，其目的是_。 （4）根据实验数据可得本次实验的结论是_。 10. （8分）某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先，取一粒核桃仁，称其重量为5克，切取一部分用做实验材料，称其重量为05g，然后，组装了如图所示的实验装置。 （1）用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热，水量多少合适呢？水量过多，温度变化过小，不易读数；水量过少，则可能出现_现象，从而造成较大的误差。所以，将水量定为20毫升。 （2）为了尽可能减小误差，可为这套装置增设一个防止热量散失的部件，请在如图所示装置上画出该部件的示意图。（能够简单表达设计意图即可） （3）要获得较为准确的测量结果，什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开，并记录温度计上显示的温度呢？经过讨论，形成了以下三种不同意见，其中最为科学合理的是 （填字母）。 A . 火焰熄灭时B . 核桃仁灰烬凉透时C . 温度计显示的温度不再升高时（4）已知1毫升水每升高1，需要吸收42焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10，请计算这粒核桃仁中含有的能量（不考虑能量散失造成的误差）_焦。 （5）从这粒核桃上再取相似大小的两块，分别用相同的装置、同样的做法重复测量，计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦。根据这三次计算的结果，确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值为 _焦。 11. （3分）小军同学通过高倍望远镜观察月亮，发现月面是凸凹不平的，如图l所示。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月面，与月面发生碰撞而形成的坑洞，叫做环形山，也叫做月坑。 图1 图2 小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关。于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图2所示。经过实验，数据记录如表：实验序号质量mg体积V/cm3下落高度hcm坑的深度dmm1207.5502.62207.5603.53207.5705.04202.57011.35201.87012.46607.57014.67857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：（1）由1、2、3 三组数据可得：“月坑”的深度与流星的_有关。 （2）由_三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关。 （3）“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑”的深度_。 （4）请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”的问题提出另外一个猜想：_。 12. （3分）蝙蝠是一种分布很广的哺乳动物，几乎所有蝙蝠均于白犬憩息，夜出觅食。蝙蝠通常喜欢栖息于孤立的地方，如山洞、缝隙、地洞或建筑物内。为了研究“蝙蝠主要是通过眼、耳、皮肤中的什么来发现障碍物的，”科学家在一个大房间内竖起金属丝制成的障碍物，然后记录撞击或避开障碍物的蝙蝠数量，实验方法和结果见下表。 实验处理方法被观察的蝙蝠数量避开障碍物蝙蝠的百分比()A不做任何处理100071B蒙住蝙蝠的双眼100070C蒙住蝙蝠的双耳100035（1）设计实验A的目的是_。 （2）从实验A和B中，你能得出的结论是_。 （3）是_生活环境促使蝙蝠在长期的进化过程中形成了这样的功能.13. （2分）在分析落地台灯的稳定程度时，某同学发现其底座内安放着质量较大的铁块。为什么要在底座内安装铁块？该同学对此很好奇并设计了探究实验。如图所示，他制作了甲、乙、丙三块物重、底面积和外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，将它们依次放在木板上(物体不滑动)，慢慢转动木板，直至圆柱体翻倒，记录木板转过的角度。实验次数123重心离支持面的高度低中高 ， 木板转动的角度大较大小稳定程度大较大小试分析回答：（1）实验记录表内所缺的内容为_。 （2）分析相关实验记录内容，该实验可初步得出的结论是_。 （3）下列生活现象中，能提高稳定程度的是 。 A . 大型载重汽车装有很多车轮B . 不倒翁底部放入沙子C . 茶壶制成形状上小下大14. （5分）如图甲，智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2 浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育的需求。乙图表示大棚内 A、B 两种植物的光合速率（用 CO2 吸收量表示）与光照强度的关系曲线。请分析回答： （1）大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠部分来自于植物的_作用。 （2）要使植物 A 和B 都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于_点。 （3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为 f 时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物_ （选填“多于”“等于”或“少于”）植物 B。 （4）要提高大棚内作物的产量可以采取的措施有_。（ 写 出 一 点 ） 15. （4分）在一个大型平底烧瓶湿润的泥沙中插上几枝新鲜的枝条和一支盛有适量NaOH溶液的试管，烧瓶口紧包一个气球，使烧瓶悬浮在玻璃缸中某一位置（如下图）。自然环境下持续观察，最终可以发现烧瓶的浮沉情况怎样？请解释其中的原因。16. （3分） 2019年6月5日世界环境中全球主场活动在浙江杭州举行，今年世界环境日主题聚焦空气污染防治。回答下列问题： （1）汽车尾气中的二氧化硫、氮氧化物等物质，在降水过程中容易形成_，腐蚀建筑、损害林木。目前，杭州己开辟“零排放、零污染”的纯电动公交线路超过100条，纯电动汽车是由电动机驱动的汽车，其电动机的工作原理是_。 （2）2018年杭州市生态环境局已陆续在全市144个乡镇街道建立了小微空气自动监测站，实时接收监测数据。计入空气质量指数的污染物，除了二氧化硫、二氧化氮，还有_(选填序号)。 二氧化碳；颗粒物；氮气；臭氧；一氧化碳（3）为了防止空气污染，保护美丽的天空。下列做法值得提倡的是 (选填字母)。 A . 使用清洁能源代替煤和石油B . 积极植树造林，防治扬尘污染C . 焚烧落叶和垃圾D . 工业废气处理后再排放17. （2分）春天来了，许多植物会开出鲜艳的花，花儿凋谢后结出果实。下图所示为某种花的剖面结构图，请回答下列问题： （1）该结构图能否用来表示桃花并说明理由_。 （2）经传粉受精，子房发育成果实。该发育过程所需的大量营养物质来自于植物的_（填一种生理作用）。 18. （3分）下图为某植物茎的结构示意图，请根据该示意图回答下列有关问题： （1）图中1所在位置主要含有起运输功能的结构是_；图中3所在的位置含有起运输功能的结构是_。 （2）图中2所示结构为_，这层结构向内分裂形成新的_，向外分裂形成新的_，使植物的茎不断长粗。 （3）图中箭头4表示的是_。 19. （4分）研究和控制化学反应条件有重要意义（1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间实验30%双氧水的质量（g）加入的水的体积（mL）二氧化锰质量（g）收集时间（s）11040520022030510033020 67取用二氧化锰的仪器是图1中的_（选填编号）写出上述反应的化学反应方程式_实验3中，加入的二氧化锰质量为_g相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明_ （2）同学通过查阅资料得知，双氧水在70以上会较快分解产生氧气为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择图2装置（气密性良好）进行实验实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是_ ， 同学分析原因后，采用了_法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气20. （3分）（2016衢州）为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，小江进行了以下实验：取甲、乙两个同规格的玻璃杯，甲杯中放入潮湿的肥沃土壤，乙杯中放入经烘干的同种土壤，然后在甲、乙两杯中同时各放入10条大小及生活状况相同的同种蚯蚓请回答下列问题：第 18 页 共 18 页参考答案一、 实验探究题 (共20题；共80分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、20、答案：略