八年级上学期物理9月月考试卷（I）卷.doc

八年级上学期物理9月月考试卷（I）卷一、 单选题 (共10题；共10分)1. （1分）新生婴儿的身高最接近（ ） A . 5 nmB . 5 cmC . 5 dmD . 5 m2. （1分）测得某同学身高1.65m，下列说法中正确的是（ ）A . 所用刻度尺的分度值是米B . 测量结果精确到分米C . 测量结果精确到厘米 D . 6是估读数字3. （1分）“PM2.5”颗粒物是造成天气阴霾的主要原因，其中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（ ） A . 毫米B . 纳米C . 微米D . 厘米4. （1分）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度.对上述实验，数据处理正确的是（ ）A . 图中AB段的路程SAB50.0cmB . 如果测得AC段的时间tAC2.5s，则AC段的平均速度vAC=32.0cm/sC . 在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大D . 为了测量小车在BC段的平均速度vBC ， 可以将小车从B点静止释放5. （1分）在研究水滴下落规律的实验中，打开水龙头让水一滴一滴下落，并用频闪照相机每隔0.1 s拍摄了同一水滴下落时的不同位置，如图所示，由图可知，水滴下落0.3 s内的平均速度是（ ） A . 150 m/sB . 15 m/sC . 1.5 m/sD . 0.15 m/s6. （1分）物体在做匀速直线运动，由公式v=s/t，可知（ ）A . 时间不变，速度跟路程成反比B . 路程不变，速度跟时间成正比C . 速度不变，路程跟时间成正比D . 以上说法都不对7. （1分）物理老师喜欢环莲花山行走，通过手机软件测得四十分钟行走 6000 步，路程约 4km据此估计他行走的平均速度和一步的长度，下列选项中最合理的一项是（ ） A . 6km/h，67cmB . 2.7km/h，0.7mC . 6km/h，20cmD . 15km/h，0.6m8. （1分）下图是某物体运动的v-t图象，下列与之相对应的s-t图象是（ ）A . B . C . D . 9. （1分）2016年9月15日2016年中央电视台中秋晚会在西安大唐芙蓉园举行，晚会唯美温馨、大气浪漫，气势磅礴。优美的歌曲，舞曲充满整个晚会。下列关于声音说法正确的是（ ） A . 主持人孟盛楠发出的声音是由她的声带振动产生的B . 鲁健主持的声音很大是因为他的声音音调很高C . 王鹏主持的声音是直接通过声波传到电视机前观众耳朵里的D . 在天宫二号里观看节目西安自画像听到的说唱声不是由振动产生的10. （1分）关于声音下列说法不正确的是（ ）A . 声音在传播过程中可以反射B . 声音要靠介质传播，真空中不能传声C . 所有的声音都是噪声D . 人耳并不能听到一切物体振动发出的声音二、 填空题 (共7题；共7分)11. （1分）在国际单位制中，长度的单位是_；测量长度的基本工具是_课桌的高度是80_. 12. （1分）测量的目的是进行可靠的_。测量的2个基本要素是_和_；任何待测物理量的记录都应该有_和_两部分。 13. （1分）在快速行驶的汽车里坐着的乘客和司机说他自己没有运动，这是以_为参照物，而路边的人说乘客和司机是运动的，这是以_为参照物 14. （1分）坐在汽车上的人看到公路上的树木向后退，这是以_为参照物；静止在地球赤道上方的同步通信卫星是以_为参照物 15. （1分）现有如下实验器材（如图所示）：长木板、木块、小车、刻度尺、停表。小明将长木板左端置于水平桌面上，把木块垫在长木板的右端，利用停表、刻度尺测量了小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度。然后他将垫在长木板下的木块向木板的左端稍移动一小段距离后，长木板的倾斜程度发生了变化，再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度，发现与前面的测量结果不同。请你针对他的操作提出一个可探究的科学问题_。16. （1分） 120（救护）出车后会持续拉响警笛，声音通过_传播到人耳中，行人或其他车辆会及时让道，它说明声音可以传递_（“信息”或“能量”） 17. （1分）人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话，声音经过多次_ ， 可在围墙的任何位置听到。编钟是我国春秋时代的乐器，敲击大小不同的钟能发出不同的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）。 三、 计算题 (共2题；共3分)18. （1分）“三月三”又叫歌圩节，是中国多个民族的传统节日，它不仅是弘扬民族文化的盛会，也是民族之间进行经济交流的庆典。今年“三月三”放假期间，小张一家人驾驶汽车外出游玩。已知汽车在平直公路上匀速行驶48km，用时0.6h。求：该汽车行驶的速度? 19. （2分）小明爸爸开车接他放学回家，放学拥挤的马路上汽车的平均速度只有18km/h，开车从学校到小明家的距离为12km，小明乘私家车回家要多长时间？ 四、 作图题 (共1题；共1分)20. （1分）如图甲所示，小明用水平力F推放在水平地面的木箱，在此过程中，推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示。请在甲图上画出t=2s时，木箱在水平方向上受力的示意图，并标明力的大小（O点为箱子的重心）。 五、 简答题 (共1题；共1分)21. （1分）为什么总是先看见闪电而后听到雷声？ 六、 实验题 (共2题；共7分)22. （4分）如图是测量小车运动的平均速度实验。小车由A点所示位置静止释放，经过B、C两处时电子表显示的时刻（h：min：s）如图所示。 （1）实验所用的测量工具是_和_； （2）小车全程的平均速度是_； 实验中测得路程s1上的平均速度为v1 ， 路程s2上的平均速度为v2 ， 那么，v1、v2的大小关系是v1_v2（选填“”、“”、“”）。23. （3分）学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远她们用不同的力和不同的角度试掷了几下铅球，铅球落地的远近不同根据这一现象她们作出了多种猜想 小莉猜想：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；小强猜想：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角（投掷方向与水平方向的夹角）有关李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（如图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过 5 次实验得到表中的数据：实验次数射出速度V（m/s）射击角度射出水平距离S（m）15302.9210309.53104510.8410609.15153010.7（1）小组同学用自制的小球弹射器实验时，还需要测量小球落地的距离，现有刻度尺、米尺和皮尺可选用，则应选_ （2）请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题： 为了验证小莉的猜想，应选用序号为_三次的实验数据，得出的结论是：在_一定时，物体抛出_越大，抛出的距离越远为了验证小强的猜想，应选用序号为_三次的实验数据，射出仰角为_时，物体抛出的距离最远根据研究结果，请你给参加掷铅球的运动员提出一条有价值的建议：_第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共7题；共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 计算题 (共2题；共3分)18-1、19-1、四、 作图题 (共1题；共1分)20-1、五、 简答题 (共1题；共1分)21-1、六、 实验题 (共2题；共7分)22-1、22-2、23-1、23-2、