苏教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷C卷.doc

苏教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共3题；共11分)1. （2分）下列词中都属于一类的一组是（ ） A . 勇敢 顽强 聪明 沉着 狡猾B . 火光 时光 灯光 阳光 月光C . 山雀 夜莺 杜鹃 乌鸦 朱鹮D . 脑海 大海 湖泊 江河 溪流2. （5分）在横线上填上词语。说说写好字的窍门是什么。写字_要动笔，还要_，_要观其形，而且要_，_，才能写好。3. （4分）联系课文内容回答问题。作者通过三个例子说明生命是什么。通过飞蛾事例，说明生命是_；通过小小的种子事例，说明生命_；通过听到心跳说明生命体征的存在，更重要的是指出，珍惜生命的最好办法是_。你对生命是如何理解的，把你的看法写下来。_二、 信息匹配 (共2题；共19分)4. （4分）多音字组词。号 ho _ ho _转 zhun _ zhun _5. （15分）查字典填表。要查的字部首除去部首有几画音序音节组词份_宽_迹_三、 填空题 (共1题；共12分)6. （12分）照样子，写词语。游来游去：_来_去、_来_去、_来_去很小很小：很_很_、很_很_、很_很_四、 判断题 (共1题；共2分)7. （2分）“但闻人语响”与“百闻不如一见”中的“闻”字意思一样。 （ ）五、 语言表达 (共4题；共27分)8. （9分）把句子补充完整 （1）赶鸭子上架_。（2）红军不怕远征难，_。 （3）两岸青山相对出，_。 （4）为了整个班，为了_，为了这次战斗的胜利，邱少云像_，趴在火堆里一动也不动。 （5）学而不思则罔，_。 （6）_是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。 （7）本草纲目是我国明朝医药学家_历时二十七年写成的药物学著作。 （8）_，苏联著名作家，他的代表作有长篇小说母亲。 9. （8分）拾花瓣的小姑娘三月，在圆通山。樱花树下，有个拾花瓣的小姑娘。她的小脸，像朝霞一样新鲜。她橘黄色的腈纶衣服上，绒绿的小鹿扬头张望。她是一朵迎春花，散发着阳光的芳香。她拾着轻轻飘落的花瓣。无数的花瓣，在她周围铺成了地毯。她已经把温湿的花瓣，用草茎穿了长长的一串。她还在拾着，拾着。粉红的，透明的，花瓣片片，落在她头上，身上。啊，花朵般的小姑娘，你是要做一顶芳香的花冠，还是要编一串话项链？你是要送给妈妈，送给幼儿园的阿姨，还是要送给同院的小伙伴？（1）在横线上填上合适的词语。_的花瓣 _的花瓣 _的花瓣（2）找出文中的比喻句。10. （5分）仔细观察自己熟悉的小动物，抓住外形和动作描写一写。 11. （5分）仔细看图，先写写葡萄的样子，再写图中的小朋友都在干什么？用自己的话写一写。六、 现代文阅读 (共2题；共27分)12. （17分）阅读下文，回答问题那是在北京召开数学研究会的时候。有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是：我读了您写的堆叠素数论，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意思完全正确，他很有才华。”华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来也成为一个有名的数学家。就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。 （1）联系上下文理解词语。赞不绝口：_。（2）查字典。不认识“庚”，可用_查字法查字典，先查_，再查_；会读“意”，不知文中加点词“大意”中“意”的确切意思，可以用_查字法查字典，先查_，再查_。字典中有三种解释：意思；心愿，愿望；意料，料想。“大意”的“意”应取第_种解释。（3）填空。陈景润写信时，华罗庚是一位_，陈景润是一位_。文中画线句子中的“明珠”指_，“一粒微尘”指_。（4）陈景润的信写了哪三层意思？13. （10分）阅读下文，回答问题牛奶罐里的两只青蛙一天，两只青蛙出去找食物吃，一不小心掉进了路边的一个牛奶罐里。牛奶罐里头虽然还有少部分牛奶，但是罐子很高，足以让青蛙困在里头，遭受灭顶之灾。_完了，这下全完了，这么高的一只牛奶罐啊，我是永远也出不去了_一只青蛙悲叹道_于是，它很快就沉了下去，再也没有露头。同伴沉没在了牛奶中，另一只青蛙很难过，但它并没有灰心。它不断地告诉自己：“我有坚强的意志和发达的肌肉，一定能跳出去！一定能跳出去！”就这样，这只青蛙每时每刻都在鼓起勇气，鼓足力量，一次又一次地奋起、跳跃不知过了多久，精疲力竭的青蛙突然发现自己脚下的牛奶变得越来越粘稠，脚底的弹力也在不断增强。它心里一阵惊喜，越加奋力跳跃，一次、两次它发现粘乎乎的牛奶变得越来越坚硬了。原来，它一直不间断地跳、踩，使牛奶逐渐凝（nng）结成了奶酪（lo）！不懈（xi）的奋斗和挣扎终于换来了自由的那一刻。“我太幸运了！”它从牛奶罐中轻盈地跳了出来，重新回到了绿色的池塘。可是，它那可怜的同伴就没有这么好运了，它永远地留在了那块奶酪里。它做梦也没有想到其实还会有机会脱离险境。（1）联系上下文，第一段中画横线的词语“灭顶之灾”意思是（ ） A . 死亡的危险B . 被淹没C . 较大的困难（2）第二段三处的横线处的标点符号应该是（ ）_完了，这下全完了，这么高的一只牛奶罐啊，我是永远也出不去了_一只青蛙悲叹道_于是，它很快就沉了下去，再也没有露头。A . “ ！ 。 ”B . “ ” 。C . “ ！” 。（3）第三段画横线的句子在文中起到_的作用。（ ） A . 总结上文B . 总起下文C . 承上启下（4）第二只青蛙能跳出牛奶罐是因为它反复跳跃，_。（ ） A . 牛奶溅光了B . 液体牛奶发生变化成了固体奶酪C . 腿部肌肉力量增强了（5）这个故事告诉我们（ ） A . 遇到困难，不轻易放弃，要坚持努力B . 平时要重视锻炼，增强身体素质C . 生活中，有的人运气的确会比别人好七、 书面表达 (共1题；共5分)14. （5分）每个爸爸妈妈都为孩子的成长付出了很多心血，回忆一下，父母平时是怎样关心你，照顾你的，请你以“我的爸爸”或“我的妈妈”为题写一篇文章。注意句子要通顺，不写错别字。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共3题；共11分)1-1、2-1、3-1、二、 信息匹配 (共2题；共19分)4-1、5-1、三、 填空题 (共1题；共12分)6-1、四、 判断题 (共1题；共2分)7-1、五、 语言表达 (共4题；共27分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、9-1、9-2、10-1、11-1、六、 现代文阅读 (共2题；共27分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、七、 书面表达 (共1题；共5分)14-1、