浙教版科学2019-2020学年九年级上学期1.6盐与化肥（第3课时）同步练习B卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 1.6 盐与化肥（第3课时） 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题；共13分)1. （2分）利用膜分离技术可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收，生成一种常见的化肥碳酸氢铵（NH4HCO3），可知碳酸氢铵属于（ ） A . 钾肥B . 磷肥C . 氮肥D . 复合肥2. （2分）下列各项实验（括号内为相应的操作或方法），能达到实验目的是（ ）A . 除去CO2中的少量CO（点燃）B . 验证硫酸铵溶液（取样，加氢氧化钠溶液）C . 检验CaO中混有的CaCO3溶液（滴加稀盐酸）D . 鉴别氢氧化钠和碳酸钠（取样，溶解，滴加酚酞）3. （2分）鉴别下列各组物质的方法错误的是（ ）A . 铜片与铝片看颜色B . 羊毛绒和棉线用灼烧C . 氮气和二氧化碳用燃着木条D . 硫酸铵与氯化钾加熟石灰4. （2分）为了使教室里的兰草生长旺盛，叶色浓绿，应适量施用下列化肥中的（ ）A . 硫酸钾B . 尿素 C . 磷矿粉D . 氯化钾5. （2分）农谚“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再经过各种复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸收的硝酸钾，雷雨给庄稼施加了（ ）A . 钾肥 B . 磷肥C . 氮肥D . 复合肥6. （3分）（1）物体热胀冷缩现象说明分子间的_；（2）在烧杯、试管、蒸发皿、量筒这些仪器中，不能加热的一种仪器是_；（3）在Ca（OH）2、KNO3、K2CO3、NH4HCO3四种物质中，能做复合肥的是_二、 中档题 (共5题；共15分)7. （2分）下列有关化学知识的描述正确的是（ ）A . 催化剂不仅能改变化学反应速率，而且会增加生成物的质量B . 电解水时正极产生氢气，负极产生氧气，其体积比为2：1C . NH4NO3是一种复合肥料，溶解时吸热D . 酸溶液加水稀释，溶液的pH会变大8. （2分）化学与生活密切相关，下列叙述中正确的是（ ）A . 胃酸过多的人应少饮葡萄汁（葡萄汁的pH为3.54.5）B . 为了个人卫生，应全部使用一次性的木筷和餐盒C . 人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此锌元素摄入得越多越好D . 铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效9. （2分）下列化肥中，属于磷肥的是（ ）A . CO（NH2）2B . NH4HCO3C . KNO3D . Ca3（PO4）210. （2分）某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一种或几种。为了探究其成分，小明同学按照下图所示流程进行了实验。 关于该实验有以下说法：若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定有Fe；若步骤中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质；若步骤中有气泡产生，则固体乙一定是C；若步骤中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO；若固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO。以上说法中正确的个数是（ ）A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个11. （7分）作为实用的、富于创造性的中心学科，人类越来越离不开化学了（1）认识物质世界需要化学如空气中的氮气和氧气，自然界的水和石灰石，实验室里的硫和镁等写出其中两种物质的化学式_、_（2）农作物的增产依赖化学如常用的化肥NH4Cl、KCl、Ca（H2PO4）2等，其中属于氮肥的是_氮肥和磷肥可根据其外观颜色的不同加以区别，这里“外观颜色”属于_性质（填“物理”或“化学”）（3）各种新药合成依靠化学，2015年1月，中国自主知识产权的原创抗癌新药西达苯胺获准全球上市西达苯胺的化学式为C22H19FN4O2 ， 该物质由_种元素组成，一个西达苯胺分子中有_个原子，西达苯胺中质量分数最大的元素是_ 三、 拓展题 (共2题；共7分)12. （2分）已知在某化肥K2SO4样品中可能混入了NH4Cl、NH4NO3、K2CO3三种物质中的一种或多种，为推测混入的物质种类，现按图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：（1）仅根据上述实验现象，NH4Cl、NH4NO3、K2CO3三种物质中，还不能确定是否混入化肥K2SO4样品中物质是_（写化学式）（2）要进一步推理化肥样品中的物质，可用溶液E再实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论_13. （5分）（2015温州）小明为了测定某钙片中碳酸钙的质量分数，用如图装置进行如下实验：取研碎后的钙片4克，导入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入适量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量。打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量。整理相关数据如表所示，计算出钙片中碳酸钙的质量分数。反应前总质量（克）275.58反应后总质量（克）274.92反应前后总质量差（克）0.66容器内气体质量差（克）m(1）该实验中，对装置中的固态干燥剂的性质有何要求？ （2）反应前容器内是空气（密度为1），反应后全部是二氧化碳（密度为2），则反应前后容器（容积为V）内的气体质量差为m为 。（用字母表示，反应物的体积忽略不计）（3）小明查阅有关数据后，计算出反应前后容器内的气体质量差m为0.22克，结合表中数据，计算该钙片中碳酸钙的质量分数。（CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2）。钙片中的其它成分不与盐酸反应。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共6题；共13分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、二、 中档题 (共5题；共15分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 拓展题 (共2题；共7分)12-1、12-2、13-1、