浙教版科学2019-2020学年七年级上学期1.1科学并不神秘同步练习C卷.doc

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 1.1 科学并不神秘 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共15分)1. （2分）探究的一般过程是开始于（ ） A . 作出假设B . 发现问题、提出问题C . 制定和实施计划D . 表达和交流2. （2分）小红同学观察到烤面包片难以生出霉菌，则提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于科学探究步骤中的（ ） A . 发现并提出问题B . 设计实验方案并实施记录C . 做出假设D . 分析实验现象，得出结论3. （2分）下列事物的变迁不能反映科学改变人们生活的是（ ）A . 唐诗宋词元曲B . 电话寻呼机手机C . 留声机随身听MP3D . 煤炉燃气灶电磁炉4. （2分）下列属于科学技术带来的负面影响的是 （ ）A . 用吸尘器吸尘B . 使用空调降温C . 空调将氟利昂排入大气D . 用计算机上网5. （2分）设计对照实验时，应遵循的原则是（ ） A . 除实验变量外，其他变量都相同B . 所有变量都相同C . 所有变量都不相同D . 除实验变量外，其他变量都不相同6. （2分）探究的一般过程包括发现并提出问题、_、制订和实施计划、_、表达和交流 7. （3分）去年，厦门市决定在其海沧区投资逾百亿元建设PX（对二甲苯）项目，该项目建成后能带来丰厚的利润，但由于市民有不同意见而被暂缓建设已知对二甲苯属于低毒有机物，是一种密度比水小，不溶于水，易挥发的易燃液体，对呼吸系统及神经中枢有一定刺激作用从材料中归纳出对二甲苯的任意两个物理性质_假如你是厦门市民，你的意见是_（填序号）反对在厦门建设PX项目同意在厦门建设PX项目其他意见你的理由是_（任选一条）将会带来环境污染，影响健康；将造成不安全因素；与城市发展理念不符不利因素可被控制；可增加财政收入；可增加就业机会；是促进经济社会发展的良机进行环保安全评价后再决定；将项目迁到更安全合适的地方建设；进行更广泛的民意调查后再决定二、 中档题 (共10题；共23分)8. （2分）下列一些实验或典故中：研究液体内部压强的规律曹冲称象马德堡半球实验探究浮力大小与什么因素有关所用的科学思想方法相同的是（ ）A . 和B . 和C . 和D . 和9. （2分）（2013嘉兴）如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置，下列有关说法错误的是（ ）A . 在实验前应该检验装置的气密性B . 为了使实验现象更明显，可适当增加试管内的昆虫数量C . 实验时为便于操作和观察，应该用手握紧试管D . 为更好地控制变量，可在乙试管内放入等数量的同种死昆虫10. （2分）（2014嘉兴）某校科学兴趣小组的同学想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响。图中表示了7个可能的水样采集点(箭头表示水流方向)，其中最重要的采集点是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）乒乓球的直径被加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性玛丽认为直径增加了，乒乓球的弹性减弱了，吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明，能够证明玛丽的说法是否正确的是（ ）A . 把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，比较反弹后落地的距离B . 把直径不同的乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度C . 把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度D . 把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度12. （2分）为了验证大豆萌发需要充足的空气，设计对照实验时，应选择表中的组别（ ）组别温度水分萌发情况125没水不萌发20水半淹种子不萌发325水半淹种子萌发425水淹没种子不萌发A . 1和2B . 2和3C . 3和4D . 1和313. （2分）如图所示是研究“不同食物所含能量多少”的实验，对此实验下列说法错误的是（ ）A . 选取等质量干燥的花生仁、牛肉干、大米并尽量切碎B . 每次实验试管中所装水的质量可以不同C . 不同食物所含能量的多少可以通过比较水温的变化量来判断D . 实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小14. （2分）小科在学校科技兴趣小组活动的第一个课题顺利完成，正当高兴时却发现自己家的月季花死了，什么原因呢？她想起妈妈说过前几天不小心往花盆里倒了大量的食盐水，于是小科将土壤带到实验室里与老师一起进行实验研究 ， 发现土壤中含的食盐浓度过高，最后经老师的分析知道当根生长的土壤溶液浓度过高时，植物反而会失水枯死。对文中的划线部分你觉得应属于科学探究的哪个部分（ ） A . 提出问题B . 建立假设C . 收集证据D . 得出结论15. （4分）海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”。媒体报道九层塔含有黄樟素。（甲）墨墨认为微量黄樟素会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没有患癌症。根据所学知识，回答下列问题：（1）上文中步骤（甲）属于科学探究方法的哪一步？_（2）步骤_采用的是科学探究活动中常用的对照实验。（3）该探究的结论是_（4）科学探究的方法很多，下列方法中：观察法；调查法；文献法；实验法，属于科学研究方法的是_（填序号）。16. （3分）仔细观察图所示的现象，提出你想研究的问题：(1)放在水中的铅笔：_?(2)台风：_?(3)流星雨：_?17. （2分）有一天，小明坐在炉子旁边，将手中的铁钩在炉子中烧得通红。他突然想到：如果将磁铁放在火中烧得通红，磁性会变化吗？于是他设计了这样一个实验：将一条形磁铁的一端固定在铁架上，另一端附着一些大头针，然后加热。这时小明应该观察_的变化，若他看到的现象是大头针落下，他得出的结论是_。三、 拓展题 (共1题；共1分)18. （1分）两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。对此，请你提出一个要研究的问题1。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共7题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 中档题 (共10题；共23分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、三、 拓展题 (共1题；共1分)18-1、