2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷C卷(新版).doc

2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷C卷(新版)一、 单选题 (共15题；共15分)1. （1分）通过化学变化不可能实现的是（ ） A . 由分子生成新分子B . 由离子生成新离子C . 由原子生成新原子D . 由单质生成一种新单质2. （1分）“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”是刘禹锡的予人以哲理的诗句。下面与该诗句的本意有关的说法错误的是（ ） A . 淘金过程只涉及物理变化B . “漉”相当于化学实验操作中的过滤C . 金元素以化合物的形式存在于自然界中D . 金的化学性质稳定，能长久保存3. （1分）随着科技的发展，许多单位内都设有直饮水机，其中水处理的过程如图所示，步骤对应的作用是（ ） A . 吸附杂质B . 过滤C . 杀菌消毒D . 蒸馏4. （1分）下列各图中“”“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ） A . B . C . D . 5. （1分）NO的部分物理性质和化学性质如下表（常温下空气密度1.29g/L） 物理性质化学性质熔点沸点密度（常温）溶解度（常温）-163.64-151.761.33g/L0.0062g/100g水2NO+O22NO2则实验室收集NO气体，可采用的方法是（ ）A . 向上排空气法B . 向下排空气法C . 排水法D . 向上排空气法或排水法6. （1分）从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是（ ） A . 品红在水中扩散分子在不断运动B . 物体的热胀冷缩分子的大小发生变化C . 氧化汞分解成汞和氧气分子还可以再分D . 一滴水中大约有1.671021个水分子分子很小7. （1分）图甲是氧原子的原子结构示意图，图乙是氟元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是（ ） A . 图甲中x的值为8B . 图乙中的9表示氟原子核内的中子数C . 图乙中氟的相对原子质量为19.00gD . 等质量的O2和F2 ， F2含有的原子数目较少8. （1分）下列叙述错误的是（ ） A . Na2CO3、HNO3、BaCl2、HCl这四种物质的溶液，不用外加试剂就可以将它们一一鉴别出来B . 金属与稀硫酸溶液发生反应后，溶液的质量一定增大C . 在电解水的实验中，为增强导电性，可加入少量烧碱或硫酸D . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，一段时间后固体中二氧化锰的质量分数变大9. （1分）2018年10月，我国科学家成功合成新型复合光催化剂，实现了太阳能人工光合成燃料，反应的微观示意图如图。下列说法正确的是（ ） A . 甲、丙、丁三种物质都是氧化物B . 反应前后各元素的化合价均不变C . 参加反应的甲、乙分子个数比为1：1D . 该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物10. （1分）研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅（Si）。硅及其化合物能发生如下的反应： Si+O2 SiO2SiO2+Na2CO3 Na2SiO3+CO2SiO2+2C Si+2COSi+2NaOH+H2O Na2SiO3+2H2下列说法错误的是（ ）A . 反应中表现了C的还原性B . 上述反应中共生成两种可燃性气休C . Na2SiO3中硅元素的化合价为+3价D . Si和SiO2在一定条件下可以相互转化11. （1分）6月5日为“世界环境日”，今年我国的主题是“践行绿色生活”，下列有关环境的说法不正确的是（ ） A . PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物B . 雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大C . 二氧化碳是主要的温室气体之一D . 汽车尾气是城市空气的污染源之一12. （1分）我们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探究，下列关于“用排水法收集人呼出的气体”的实验操作的叙述正确的是（ ） A . 将集气瓶盛半瓶水后，用手堵住瓶口再将集气瓶倒放到水里B . 气体集满后，先将集气瓶拿出水面，再盖上玻璃片C . 将集满人呼出气体的集气瓶正放在桌面上D . 可将集满气体的集气瓶临时放在水中，等用时再从水中取出13. （1分）试管在化学实验中常与其它仪器和药品同时使用(图中其它仪器和药品略去)。图中试管的朝向与实验项目不相对应的是 （ ） A . 加热液体B . 洗净后的试管的放置方法C . 排空气法收集二氧化碳D . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气14. （1分）“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述正确的是（ ） A . 春节买了爆竹提不动可坐客车回家B . 晚上回家闻到家里液化气泄漏马上开电灯检查C . 年轻人身体好吸烟不会影响健康D . 如果发现火险且火势较大，应拨打119火警电话并采取必要的自救措施15. （1分）进行下列试验，不需要控制变量的是（ ） A . 用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件B . 用水和酒精探究影响物质溶解性的因素C . 用二氧化锰和氧化铜比较双氧水分解中催化剂的催化效果D . 用燃烧的木条检验二氧化碳和氧气二、 填空题 (共5题；共10分)16. （4分）用化学用语填空。 （1）氯化钠溶液中的微粒有_； （2）两个铁离子_； （3）实验室制取氢气_； （4）铝制品在空气中不易被腐蚀的原因是_。 17. （2分）室温下，分别向四个装有等质量的水的烧杯中加入NanRO2n1固体，且所加固体的质量由A到D依次减少，充分溶解后如图所示，请回答下列问题。 （1）_中盛的一定是饱和溶液；_中盛的可能是饱和溶液（以上均填序号）； （2）若对A、B两烧杯进行加热，先变成不饱和溶液的是_（填序号）； （3）当将一定量NanRO2n1的饱和溶液变为不饱和溶液时，下列说法错误的是_ A . 溶质质量分数一定变小B . 溶剂质量可能不变C . 溶液质量一定增大D . 溶质质量可能不变（4）化合物NanRO2n1中R元素的化合价为_。 18. （2分）2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，也是第三十届“中国水周”的第一天，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对赣江附近的水质状况进行了相关研究调查： （1）取回水样，加明矾静置后过滤，其中明矾的作用是_，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_ （2）可用_检验该水样是硬水还是软水； （3）日常生活中将硬水转化为软水的方法是_； （4）下列做法会造成水体污染的是_（填序号） 工业废水达标处理后排放 随意丢弃废旧电池用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 合理使用化肥和农药（5）节约用水从我做起请任举一生活中节约用水的措施：_ 19. （1分）写出4个反应生成硫酸铜的化学方程式（要求反应物的类别不尽相同）：_、_、_、_。 20. （1分）多角度认识物质能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题： （1）认识物质的组成和构成 从宏观上看，氧气和二氧化碳都由_（填“元素”、“原子”或“分子”，下同）组成。从微观上看，氧气和二氧化碳都由_构成。（2）认识物质的性质 氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为_。将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如右图）。产生这种现象的原因是_。若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法是_。（3）认识物质的制法 某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止（如右图）。若利用该装置制氧气，反应的化学方程式为 _。工业上常用液化空气制氧气，该过程发生_（填“物理变化”或“化学变化”） 三、 实验题 (共3题；共8分)21. （4分）实验室制取某些气体所用的装置如图所示，请回答： （1）写出编号的仪器名称_。 （2）实验室用A装置制取氧气，反应的化学表达式为_，氧气可以用F装置收集，原因是_。 （3）实验室可以用B，C和D作为制取二氧化碳的发生装置，实验室制取制取二氧化碳的化学反应表达式为_，若用D装置制取二氧化碳，其优点是_。二氧化碳可以用E装置收集，证明二氧化碳已经收集满的方法是_。 （4）利用装置G可以检验某无色气体是否是二氧化碳，气体从_端导入,如果该气体是二氧化碳，集气瓶中反应的化学表达式为 _。 22. （2分）现有下列实验装置，请根据学过的知识回答相关问题。 （1）写出实验仪器a的名称_。 （2）水是生命之源，自然界中的水都不是纯水，通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水，实验室和医疗上用的纯水，通常采用_方法制取。 （3）CO2用途较广，装置B可用于制取CO2。写出实验室制取二氧化碳的反应原理_，实验室检验CO2气体的化学方程式_。 （4）B装置还可用于制取O2、H2等气体，写出实验室选择此装置制取氧气的化学方程式_；如要收集较纯净的氢气可选用_装置。 （5）写出铁在氧气中燃烧的化学方程式_。 23. （2分）在复习氧气、二氧化碳制取和性质时，某小组同学收集了以下装置进行气体制取和性质的练习编制，请你来解答。 （1）写出图中标号的仪器名称：_； （2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气应选用的装置是_（填序号，下同），反应的化学方程式为_检验装置气密性的方法是_； （3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是_； （4）小明用装置B来制取二氧化碳，化学方程式为_，选用此装置的优点是_； （5）为验证二氧化碳的性质，小铭将制取的气体通入H装置中，能观察到H中有气泡逸出且溶液变浑浊，则该气体是从_（选填“a”或“b”）通入装置H的，产生该现象的化学方程式为_； 四、 计算题 (共2题；共7分)24. （5分）维生素C又称抗坏血酸，化学式为C6H8O6 ， 是一种抗氧化剂，保护身体免于自由基的威胁。请回答下列问题 （1）维生素C的相对分子质量为_； （2）维生素C中碳元素和氢元素的质量比为_（填写最简整数比）； （3）88g维生素C中含有的碳元素的质量是_g。 25. （2分）葡萄糖(C6H12O6)是生命活动中不可缺少的物质，它在人体内能直接参与新陈代谢过程。 （1）葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为_(用最简整数比表示)。 （2）5g葡萄糖最多可配制5%的葡萄糖溶液_g；配制时所需的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和_。 （3）兴趣小组同学对某葡萄糖样品中葡萄糖的含量进行测定，实验步骤如下： 步骤1 取样品10g于烧杯中，用蒸馏水溶解，得到50mL溶液；步骤2 加入新制的蓝色氢氧化铜浊液；步骤3 加热(反应原理：C6H12O6+2Cu(OH)2 C6H12O7+Cu2O+2H2O)；步骤4 称量生成的砖红色氧化亚铜(Cu2O)沉淀的质量，称得其质量为7.2g。计算该样品中葡萄糖的质量分数。_(请将解题过程写到答题纸上)第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共10分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、20-1、20-2、20-3、三、 实验题 (共3题；共8分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、四、 计算题 (共2题；共7分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、