浙教版2019-2020学年七年级上学期科学教学质量检测（一）（II）卷.doc

浙教版2019-2020学年七年级上学期科学教学质量检测（一）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）在探究实验中，往往要设置对照，设置对照的主要作用是（ ） A . 为了增加实验的趣味性B . 为了便于观察实验结果C . 为了有多个变量D . 排除其他因素的干扰2. （2分）科学探究的过程一般的程序有六个步骤，下列关于六个步骤的顺序的说法中，正确的是（ ）A . 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估B . 猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估C . 评估、提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证D . 猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据3. （2分）2014年5月第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（ ）A . 机器人的声音不是由振动产生的B . 机器人的声音可以在真空中传播C . 机器人和小朋友的声音传播速度相同D . 机器人的声音在空气中传播速度是3108m/s4. （2分）下列实验操作中，错误的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）下列实验操作或装置不正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸时不断用玻璃棒搅拌B . 用蘸浓硫酸的玻璃棒在纸上写字，观察其脱水性C . 往浓硫酸里慢慢地小心地滴加蒸馏水，配制稀硫酸D . 实验室不慎沾浓硫酸在皮肤上，立即用干布抹去，再用大量水冲洗6. （2分）“PM2.5”颗粒物是造成天气阴霾的主要原因，其中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（ ）A . 毫米B . 纳米C . 微米D . 厘米7. （2分）科学研究中，往往需要借助一定的工具进行准确测量下列实验过程中均需要测量，其中不需要计算平均值的是（ ） A . 测定胸围差B . 测定某种食物中的能量C . 测定反应速度D . 探究花生种子大小的变异8. （2分）对植物绿叶进行如图所示的处理，然后放置在黑暗中24小时，再经阳光照射12小时。取下经处理的绿叶，经脱色并用碘处理。结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验证明（ ）光合作用需要CO2 光合作用需要光 .光合作用需要叶绿素 .光合作用放出氧气 .光合作用制造淀粉A . B . C . D . 9. （2分）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（ ） A . 用温度汁测出液体的温度B . 用量筒测出液体的体积C . 用放大镜观察蜗牛的触角D . 用天平测出物体的质量10. （2分）在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于图所示的位置时，能在光屏上得到一个清晰的像，关于该像的性质，下列说法正确的是（ ） A . 缩小的实像B . 放大的实像C . 缩小的虚像D . 等大的虚像11. （2分）下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（ ）A . 蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量B . 蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C . 蒸发和沸腾都属于液化现象D . 蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变12. （2分）某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，经过观察得到下表所示数据。从数据可知：该同学探究影响大豆发芽的因素是（ ）花盆光线情况温度水甲向阳处20湿润乙向阳处20干燥A . 阳光B . 空气C . 温度D . 水分13. （2分）规范的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作规范无误的是（ ） A . 量取8.5ml的水 B . 检验甲烷有二氧化碳生成 C . 稀释浓硫酸 D . 过滤盐水中的泥沙 14. （2分）量程相同、最小刻度都是1的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可判断相邻两刻度线之间的距离是（ ）A . 甲最长B . 乙最长C . 丙最长D . 一样长15. （2分）（2016杭州）下列属于植物向性运动的是（ ）A . 菊花在秋天开花B . 某植物叶表面的气孔在白天打开，晚上关闭C . 含羞草的小叶受到振动后合拢D . 横倒在地上的番茄茎背地生长16. （2分）如图是生物体不同的结构，下列说法中错误的是（ ） A . 甲图中的是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B . 乙图中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体C . 丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织D . 丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次是相同的17. （2分）如图为探究温度对鲫鱼呼吸次数的影响的实验装置，在实验中改变温度，正确的操作是（ ） A . 在大玻璃杯中加冰块或热水做实验组，在水槽中放室温的河水作对照组B . 在大玻璃杯中加冰块或热水做对照组，在水槽中放室温的河水作实验组C . 在水槽中加冰块或热水做实验组，在水槽中放室温的河水作对照组D . 在水槽中加冰块或热水做对照组，在大玻璃杯中放入水草作对照组18. （2分）米勒的实验为以下哪一项提供了证据（ ） A . 原始地球条件下可以形成生命B . 生命在原始海洋中形成C . 原始地球条件下可以产生氨基酸D . 甲烷、氨、硫化氢是原始大气的主要成分19. （2分）用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想，猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用随后，他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2 ， 并重复多次，均发现t1t2 ， 由此，（ ）A . 只能验证猜想1B . 只能验证猜想2C . 既能验证猜想1，也能验证猜想2D . 既不能验证猜想1，也不能验证猜想220. （2分）下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（ ）A . 要使刚观察到的物像更清晰，可调节细准焦螺旋B . 要使视野变亮，可把低倍物镜换成高倍物镜C . 镜筒下降，当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜D . 对光时，用高倍物镜正对通光孔21. （2分）动物细胞的一般结构，由外向内排列正确的是（ ）A . 细胞壁、细胞膜、细胞核B . 细胞膜、细胞质、细胞核C . 细胞核、细胞质、细胞膜D . 细胞膜、细胞壁、细胞核22. （2分）以下几类生物的细胞，只可能出现分裂过程而不可能出现分化过程的是（ ） A . 草履虫B . 葫芦藓C . 含羞草D . 蜗牛23. （2分）从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（ ）A . 分子、细胞、器官、组织B . 细胞、组织、器官、系统C . 元素、无机物、有机物、细胞D . 细胞、组织、系统24. （2分）要测一拇指粗细、长短的柱形金属块的体积，现有足量的水和表中所示的量筒可供选择，从可行性和准确性上考虑，应选用的量筒是（ ）编号量程/mL分度值/mL甲100.2乙501丙1002丁2005A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁二、 填空题（本大题共 27 分） (共6题；共22分)26. （5分）学校体育节，同学们参与了很多活动，小柯同学记录了部分数据但忘了写单位，请利用已学知识，完成以下填空。（1）在集体跳绳比赛中，每次跳起的高度约为6_；广播操比赛，两臂平展时的长度约为15_ ；（2）每人发到一瓶矿泉水，其中水的体积约为550_（3）下图所示的温度计，表示体育节那天的气温，示数是_（4）运动时小明感觉到心跳加快，呼吸急促，体现了运动时，_系统和呼吸系统的活动也会加快。27. （2分）小明同学做了“给液体加热”的实验后，发现试管底部有裂纹，请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因（答出两点即可，试管本身质量问题不考虑）:_；_28. （3分）如图甲、乙、丙三个图中，木块的长度分别为：甲_cm；乙_cm；丙_cm。29. （4分）红玫瑰只1红光，因此它是红色的；透过蓝玻璃看白纸是2色的。白色物体反射3色光，黑色物体吸收4色光。30. （2分）位于植物细胞最外层的结构是_，位于动物细胞最外层的结构是_。31. （6分）结合图片完成题目：（1）如图一所示，秒表的读数为_s。 （2）如图二所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，A尺测得木块的长度为：_。就分度值而言，_尺精密些，就使用方法而言，_尺不正确。 （3）温度计是根据液体的_原理制成，图三中的温度为_。 三、 实验、简答题 (共3题；共26分)32. （3分）由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题。某科学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H 两种元素），他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量。（说明：浓硫酸能吸收水分，碱石灰可吸收水和二氧化碳） （1）仪器A 中所发生的反应化学方程式为_。 （2）若仪器 C 的玻璃管中放入的塑料试样质量为 bg，塑料试样完全燃烧后，若仪器 D 增重 ag，则该塑料试样中氢元素的质量分数为_（计算结果可用分数形式表示） （3）若装置中没有连接仪器 B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果_（选填“偏小”、“偏大”或“无影响”）。 33. （8分）图甲是某电热水器的电路图。其中 U=6V，R2 为可调电阻；R1 为热敏电阻，其阻值随温度变化的关系如图乙所示；R3 为电阻丝加热器；R1 和 R3 均置于水箱中，继电器线圈电阻忽略不计。当继电器线圈中的电流达到 0.06A 时，继电器的衔铁会被吸下。（1）热水器中水的温度升高时，热敏电阻的阻值 R1 将_（填“变大”“变小”或“不变”）； （2）当 R2 调节为 50 欧姆，水箱温度为 60时，指示灯_（填“红灯”或“绿灯”）发光，线圈下端 M 的磁极是_（填“N”或“S”）极； （3）如果将热水器中的最高水温设置为 80，R2 的阻值应该调至多大？ 34. （15分）随着对生态和环境保护认识的日益深入，人们意识到在发展经济的同时，必须注意对生态和环境的保护，实现社会效益、经济效益、生态效益的并举和优化。作物农药施用量/千克公顷-1农药流失率/%作物收入/元公顷-1作物投资费/元161510001500 22.520700600 注： 中的n表示作物所种的公顷数。现有一个较大的生态系统，其中包括1000公顷（1公顷=10000米2）的农田、一个1.0105米2的湖泊以及一种必须加以保护的食鱼鹰等。又有2种可供选择种植的经济作用（作物1和作物2），一年只能种植一季，有关这2种作物种植所涉及的一些参数见上表。由表可知，不同作物的经费投入、收入、施药量及流失率不同。湖水最初未受污染，种植作物后，会因农药的流失，有一定量的农药由流经农田的水流带入湖泊（假定流入湖泊中的农药不会流失），而湖泊中水的体积常年稳定在2.0105米3。湖水中的农药会沿着食物链：浮游藻类食藻鱼类食鱼鹰，在生物体内逐步积累，越到食物链的后端，体内农药的质量分数越大。假定该种食鱼鹰体内最大可承受的农药质量分数为2.6910-4 ， 由此换算出湖水中农药的质量分数最大不能超过4.0510-6。（注：因源水质量巨大，在计算过程中可将湖水质量视作溶液质量； 32）请你运用所学的知识回答下列问题：（1）在满足保护食鱼鹰的前提下，若2种作物中只能种植1种，那么作物1最多可种植多少公顷？作物2最多可种植多少公顷？ （2）根据问题（1）的结果，种植哪种作物可取得更大的经济效益？ （3）现在我们既要保护这种食鱼鹰，又只能选择种这2种作物，同时又要充分利用这1000公顷的农田，以取得最大的经济效益。对此你的建议是什么？四、 分析、计算题 (共2题；共17分)35. （5分）伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。为了研究伽利略温度计，科学兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置。图中 A 为一小塑料瓶，B 为一透明玻璃管并通过橡皮塞与 A相连，管的下端竖直插在大水槽中，管内外有一段高度差为 h 的的液柱，然后进行实验探究： 测量次序123456温度 t()171921232527水柱高度 h（厘米）30.225.019.89.44.2改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度 h，所记录的实验数据如上表所示：（1）装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的哪个结构？_。 （2）根据上述实验可知，兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是 。 A . 上大下小B . 上小下大C . A，B 都有可能（3）根据表中的数据可推得：当温度为 23时，水柱高度 h 为_厘米。 （4）要提高“伽利略温度计”的精确度，对该装置有何要求？_。（写出一点即可）36. （12分）学习了量筒的使用后，小科同学做了很多实验： （1）小科同学想测一枚大头针的体积，具体如下：用烧杯将适量的水倒入如图的量筒内， 读出水的体积 V1 ， 将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积 V2 ， V2 与 V1 的差值就是一枚大头针的体积。你认为她的这种操作可行吗？并说明理由。 （2）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科同学按下图所示方法进行测量，求矿石的体积为_厘米 3 ， 这种测量方法叫_法。 （3）同学们对小科的测量矿石结果提出了疑问，有的说测量结果偏大了，有的说测量结果偏小了。请谈谈你的意见，并说明理由。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 填空题（本大题共 27 分） (共6题；共22分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、30-2、30-3、三、 实验、简答题 (共3题；共26分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、四、 分析、计算题 (共2题；共17分)34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、35-3、