浙教版2019-2020学年七年级上学期科学阶段性测试试卷（II）卷.doc

浙教版2019-2020学年七年级上学期科学阶段性测试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题共30小题，共60分） (共30题；共60分)1. （2分）下列仪器可以用来进行定量观察的是（ ） A . 玻璃棒B . 温度计C . 放大镜D . 显微镜2. （2分）采用“双名命名制”统一了动植物的命名的科学家是（ ） A . 李时珍B . 林奈C . 亚里士多德D . 华佗3. （2分）某同学对与自己相关的量进行了估测，其中明显不合理的是（ ） A . 身高约为150cmB . 质量约为55kgC . 洗澡的适宣水温约为42左右D . 一次喝水约为50L4. （2分）下列关于细胞学说的说法，错误的是（ ） A . 德国科学家施莱登和施旺共同提出的B . 动物和植物都是由相同的基本单位即细胞构成的C . 细胞学说提出细胞是由细胞分裂产生的D . 一切生物都是由细胞构成的5. （2分）下列生物中只进行孢子生殖的是（ ） A . 青霉和曲霉B . 酵母菌C . 醋酸酐菌D . 球菌和棒状杆菌6. （2分）面粉和花生油分别是由小麦和花生的哪一部分加工而成（ ） A . 小麦的胚乳，花生的子叶B . 小麦的子叶，花生的胚乳C . 小麦的胚，花生的胚乳D . 小麦的胚，花生的子叶7. （2分）随着遗传学的发展，人们从基因的角度来解释生物进化的原因。下列说法错误的是（ ） A . 同一物种的生物群体中存在着多种多样的基因B . 生物群体中不同的基因传递给子代的机会是均等的C . 对环境适应性强的基因在子代群体中会越来越多D . 亲代的基因在传递给子代的过程中也会发生“自然选择”8. （2分）乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这一现象说明（ ） A . 生物对刺激能做出反应B . 动物能够运动C . 动物遇到危险能释放墨汁D . 乌贼对刺激的反应最敏感9. （2分）台湾玉山西北坡植物分布情况为：下层为热带雨林，中上层为常绿阔叶林，上层为温带阔叶林，顶端为高山草甸决定该山植被分布的生态因素主要是（ ） A . 空气B . 水分C . 阳光D . 温度10. （2分）运动会在喜庆、热烈、团结的氛围中开幕。同学在运动场上努力拼搏的身影依旧留在我们的脑海。百米冠军来了，我们测测他的脉搏。他30秒的脉搏为50次，则该同学的心率和心跳一次所用的时间分别为（ ） A . 50，0.6秒B . 100，0.6秒C . 50，1.67秒D . 100，1.67秒11. （2分）下列植物的根是假根的是（ ） A . 大豆B . 松C . 海带D . 苔藓12. （2分）在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下如图脚印的犯罪嫌疑人”的身高约为（ ） A . 1.65mB . 1.75mC . 1.85mD . 1.95m13. （2分）如果用下图表示各种概念之间的大小和包含关系，下表选项中与图示相符的是（ ） 选项1234A纲目属科B植物体器官组织细胞C上皮细胞上皮组织器官人体系统D鱼类两栖类爬行类鸟类A . AB . BC . CD . D14. （2分）如图所示，人或动物的行为属于先天性行为的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收，下列叙述中，不正确的是（ ） A . “落红”的植物属于被子植物B . 花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的C . 二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体参与光合作用D . 无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输16. （2分）下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（ ） A . 生物多样性是指生物种类的多样性B . 每种生物都是一个丰富的基因库C . 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定D . 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性17. （2分）下列属于器官的是（ ） A . 鸡 B . 叶 C . 血液 D . 精子 18. （2分）2017年5月，浙江丽水树蛙（如图）被确认为蛙类新种，它叫声似鸟鸣，幼体生活在水中，成体在陆地和水中均能生活。该树蛙在动物学的分类上属于（ ） A . 鱼类B . 两栖类C . 爬行类D . 哺乳类19. （2分）如图中的圆圈表示各生物具有的特征，重合部分表示他们的共同特征，则下列判断中正确的是（ ） A . 表示生活在水中B . 表示有茎叶的分化C . 表示有根的分化D . 表示用孢子繁殖20. （2分）2018年是狗年，狗是人类的好朋友，它属于（ ） A . 哺乳动物B . 爬行动物C . 两栖动物D . 无脊椎动物21. （2分）右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是（ ） A . 卵生B . 用肺呼吸C . 体温恒定D . 具脊椎骨连接而成的脊柱22. （2分）下列哪项不是威胁生物多样性的原因（ ） 乱捕乱杀、乱砍乱伐发展生态农业围湖造田生物入侵建立自然保护区A . B . C . D . 23. （2分）2016年底，有9只中华秋沙鸭在我省松阳县松阴溪畔过冬。中华秋沙鸭在全球存活不过千只，被称为鸟类中的“活化石”，是与大熊猫齐名的国宝。中华秋沙鸭的生殖方式是（ ） A . 体外受精、胎生B . 体内受精、胎生C . 体外受精、卵生D . 体内受精、卵生24. （2分）下列各项不是遗传物质变化引起的变异的是（ ）A . 豌豆的圆粒和皱粒B . 玉米粒的黄色和白色C . 茉莉的红花和白花D . 绿韭菜与韭黄25. （2分）正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作，符合规范的是（ ）A . 称取一定量的烧碱B . 测量液体温度C . 往试管内加粉末药品D . 盖上盖玻片26. （2分）某同学要称量10.2克食盐，10克以上用砝码，10克以下用游码。其操作方法如下：取10克砝码放在右盘；调节天平平衡；左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线处；移动游码到0.2克处。其合理顺序是（ ） A . B . C . D . 27. （2分）将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接 相关的组织是（ ）A . 输导组织B . 营养组织C . 分生组织D . 保护组织28. （2分）某同学用托盘天平测量物体的质量时，先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。调节天平平衡后，将物体放在天平的左盘，在右盘逐渐添加砝码，但他最后觉得需要移动游码才能使天平再次平衡，这时移动游码的作用其实相当于（ ） A . 向左调节平衡螺母B . 向右调节平衡螺母C . 往右盘里增加砝码D . 从右盘里减去砝码29. （2分）测定肺活量时，每人重复三次，取下列哪一项作为受测者的肺活量最正确？（ ） A . 最大值B . 最小值C . 平均值D . 第一次测得的数值30. （2分）严冬，湖面上结了厚厚的冰，但冰下面鱼儿仍在游动，为了测出冰下水的温度，徐强同学在冰上打了一个洞，拿来一支实验室温度计，用下列四种方法测水温，正确的做法是（ ）。 A . 用线将温度计拴牢从洞中放入水里，待较长时间后从水中提出，读出示数B . 取一塑料饮水瓶，将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后取出，再用温度计测瓶中水的温度C . 取一塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后待较长时间，然后将瓶提出，立即从瓶外观察温度计的示数D . 手拿温度计，从洞中将温度计插入水中，待较长时间后取出立即读出示数二、 （本大题共11小题，共30分） (共11题；共30分)31. （2分）科学探究的一般过程包括：发现并提出_、作出_、制定并实施计划、得出结论和表达交流等重要步骤久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的_ 32. （4分）请完成下列换算：4.5t=_kg；7200m=_mm。 33. （3分）科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。 （1）图甲中，刻度尺的最小刻度值是_，物体的长度是_。 （2）图乙是体温计，它的最小刻度为_，此时指示的温度是_。 （3）图丙中，量筒的量程是_，金属块的体积为_。 34. （2分）如图为菜豆种子和菜豆幼苗的部分结构示意图，据图回答问题： （1）在菜豆种子中，_是新植物体的幼体，它是菜豆在完成开花、传粉、受精后，由_发育而成的。 （2）菜豆种子的_ _发育成，它在发育过程中需要的营养主要来自_。 35. （2分）根据所学知识完成题目： （1）人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_透镜（选填“凸”或“凹”）， 在视网膜上成_、缩小的实像（选填“正立”或“倒立”）。 （2）小明在研究爷爷的老花镜时，不小心将镜片掉在地上碎成三块，他不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等，于是他选取其中一块镜片，准备测量其焦距，所需的测量工具是_。 36. （2分）下列是生活中的一些器具或生产工具，其中分别用到了哪种能量？（1）燃油汽车：_；（2）空调：_；（3）核电站：_；（4）太阳能热水器：_。37. （4分）小明同学走近一自己家里的鸡舍的某一位置时，鸡舍中的鸡便会成群地向他靠近，对此现象的解释最合理的是 。 A . 鸡本身具有亲近人的特性B . 鸡本身具有向声音聚集的特性C . 此前常有人站在这里观赏D . 此前常有人站在这里投食38. （2分）青蛙背部皮肤呈_色，间有_斑纹，腹部呈_色，这样的体色不易被敌害发现 39. （3分）群落有多种类型，根据群落的_及其_，可以将地球表面的群落分成_群落和_群落。 40. （1分）如图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答下列问题：（1）_是兔的牙齿，_是狼的牙齿，人类的牙齿有_种齿型. （2）填出图中数字的称：2_；4_；5_ （3）_图表示的是肉食性动物的牙齿，简要说明你判断的依据_ （4）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是_ 41. （5.0分）如图是用天平测量物体质量时的情况。 （1）甲图是称量前天平指针位置，此时应该将右边的平衡螺母向_调节；乙图中出现的错误操作是_； （2）该托盘天平砝码盒中仅剩下50g、20g、10g、5g的法码各一个，标尺的最大刻度为5g用其测量某一物体的质量（未超过90g），发现无法准确测量，则可估计该物体的质量范围为_。 三、 分析、探究题（本大题共4小题，共30分） (共4题；共30分)42. （10分）为了探究食品上滋生微生物的某些条件，将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间，冷却，取澄清的猪肉汁进行如下实验： 步骤一：将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只锥形瓶中。静置1小时，然后用脱脂棉花塞住瓶口。步骤二：把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内，冷藏室的温度为6。步骤三：把B锥形瓶放在实验室的桌子上，此时室温是25。步骤四：把C锥形瓶加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时室温是25。锥形瓶观察结果A+B+ + +C-步骤五：几天后，用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察，结果记录在表内（观察不到微生物，用“”表示；观察到有微生物，用“+”表示；微生物较多用“+ +”表示；微生物很多用“+ + +”表示）。请回答下列问题：（1）比较步骤三、四，你认为实验中的变量是 。（填选项字母） A . 温度B . 水分C . 是否有活的微生物（2）通过A、B两只锥形瓶的实验及现象，可以得出的结论是_。 （3）根据以上实验，请你写出一条日常生活中保存食品的方法_。 43. （6分）在研究“水稻种子萌发的最适宜温度和含水量”的实验中，小明每次实验都选取大小一致、颗粒饱满的种子作为实验材料。经过实验，获得了两组实验数据。 第一组：将温度控制在22，探究含有不同水分的种子经过7天后的萌发率。获得数据如表一：种子含水量20%30%40%50%60%70%80%90%萌发率4%11%23%42%54%73%86%81%第二组：将种子的含水量控制为35%，探究在不同的温度下经过7天后的萌发率。温度101520253035萌发率5%18%62%81%80%48%根据上述数据，回答下列问题：（1）通过对第一组数据的分析，得出结论：_。 （2）基于第一组所获得的结论，可以对第二组实验中变量的控制进行优化，请你提出优化的建议：_。 （3）根据以上实验结论并联系生活实际，你认为贮存水稻种子合理的方法是：_。 44. （4分）有人说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用，这种说法对不对呢？某科学兴趣小组进行了以下探究实验： 组别实验材料液体浸泡及时间其它条件保存时间变质个数甲番茄50个2升蒸馏水，2小时相同且适宜10天40个乙番茄50个 ， 2小时10天8个（1）表格中处应添加的液体是_。 （2）为控制变量，实验中的番茄要求_相同或相近（要求写两点）。 （3）该实验可得出的结论是_。 （4）该实验不足之处是_（任写一点即可）。 45. （10分）填写下面的表格，如果填写的是具体生物，请从下面提供的几种备选生物中选择；备选生物：苏铁、肾蕨、葫芦藓、海带、苹果 _；_；_；_；_第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题（本大题共30小题，共60分） (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 （本大题共11小题，共30分） (共11题；共30分)31-1、32-1、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、35-1、35-2、36-1、36-2、36-3、36-4、37-1、38-1、39-1、40-1、40-2、40-3、40-4、41-1、41-2、三、 分析、探究题（本大题共4小题，共30分） (共4题；共30分)42-1、42-2、42-3、43-1、43-2、43-3、44-1、44-2、44-3、44-4、45-1、