湘教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷（I）卷 .doc

湘教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下列关于水的天然循环的说法中正确的是（ ）水在天然循环过程中实现了水的自身净化水的天然循环是通过水的三态变化实现的太阳为水的天然循环提供了能量水的天然循环完成了水资源的重新分配A . B . C . D . 2. （2分） 是硫的原子结构示意图，其核电荷数为（ ） A . 2B . 8C . 16D . 63. （2分）逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下推理中正确的是（ ） A . 氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物B . 单质都是由同种元素组成的，由同种元素组成的物质不一定是单质C . 碱溶液的pH7，则pH7的溶液一定是碱的溶液D . 酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应4. （2分）物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列物质的性质与用途对应关系错误的是（ ） A . 金刚石硬度大切割玻璃B . 生石灰能与水反应作食品干燥剂C . 铜有导热性作电线D . 干冰升华时吸收大量的热作致冷剂5. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 最外层有8个电子的粒子，一定是稀有气体元素的原子B . 镁原子和氦原子最外层电子数都是2 ,所以他们的化学性质相似C . 核电荷数相同的原子属于同一种元素D . 氧化反应一定是化合反应6. （2分）甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件有如下转化关系（部分生成物已略去）。已知甲为红色单质，乙为黑色粉末，丁为白色沉淀，则图中标号、所代表的物质（或溶液中的溶质）的化学式依次可能是A . H2 BaCl2 ZnB . CO KNO3 FeC . O2 KOH AlD . C NaOH Ag7. （2分）下列化学方程式与对应反应类型均正确的是（ ）化学方程式反应类型AH2OH2+O2分解反应BCaO+H2OCa（OH）2化合反应C2Fe+6HCl2FeCl3+3H2置换反应DSO3+2NaOHNa2SO4+H2O复分解反应A . AB . BC . CD . D8. （2分）除去下列物质中的少量杂质，方法错误的是（ ）选项物质所含杂质除杂质的方法ACOCO2通过足量的氢氧化钠溶液，干燥BCuFe加入足量的稀硫酸，过滤，洗涤，干燥CCaOCaCO3加入适量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥DKCl溶液CuCl2加入适量的氢氧化钾溶液，过滤A . AB . BC . CD . D9. （2分）20时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各10g，充分溶解后，情况如下表：物质甲乙丙未溶解固体的质量/g520下列说法正确的是（ ）A . 所得溶液一定都是饱和溶液B . 丙溶液一定是不饱和溶液C . 丙溶液溶质的质量分数最大D . 20时，甲的溶解度最大二、 填空题 (共5题；共30分)10. （5分）实验是进行科学探究的重要方法，根据下图回答问题（1）图一为探究铁生锈的实验，B试管中植物油的作用是 _，证明铁生锈需要接触水的对比实验为_（填字母） （2）通过图二实验，可探究燃烧的条件之一是_. 该实验中两朵棉花都未能燃烧的主要原因是_（3）图三为测定空气中氧气含量的改进装置，若实验结束后发现氧气含量比理论值偏小，则可能的原因是_ .11. （9分）请根据下列装置，回答问题： （1）标号、的仪器名称：_，_； （2）实验室制取二氧化碳可以选择的发生装置是_（填写装置序号），写出用大理石和盐酸制取二氧化碳的文字表达式_；若要收集较干燥的二氧化碳，可选用的收集装置是_（填写装置序号）。 （3）在学习二氧化碳性质时，做了如图G所示的实验：向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。说明二氧化碳气体具有的性质是_。 （4）一氧化氮是大气污染物，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集一氧化氮只能用排水集气法。据此我们推测出一氧化氮具有的性质是_（答出一点即可，但不可回答一氧化氮是一种气体）。 （5）实验室用稀硫酸与锌粒反应制取氢气时，装置B、C均可用作发生装置，相对于装置B来说，装置C具有_的优点，图中可供选用的收集装置有_（填序号）。 12. （3分）下图是某化工厂合成氨（NH3）工艺的主要流程。（1）水冷器的作用是_。（2）生产过程中可循环使用的物质是_。 （3）合成塔中的反应在高温、高压、催化剂条件下进行，该反应化学方程式为_。 13. （5分）对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答问题：实验一：探究影响硫燃烧剧烈程度的因素。实验二：探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。实验三：探究影响物质溶解性的因素。14. （8分）探究 （1）SO2与CO2的化学性质有相似之处，例如：SO2+H2OH2SO3（亚硫酸），亚硫酸比碳酸的酸性强，小明同学想探究SO2与紫色石蕊试液反应的情况，设计如下实验：（提供的实验试剂与用品有：2瓶干燥的SO2气体；将紫色石蕊试液喷洒在白色滤纸上，干燥后做成3朵紫色石蕊花；一个装有水的喷瓶）请与小明同学一起完成下列实验报告 问题假设 实验操作及现象 结论H2O不能使紫色石蕊变红色_将一朵干燥紫色石蕊花放入一瓶SO2气体中，观察不变色_H2SO3能使紫色石蕊变红色_假设成立（2）SO2、NO2能与雨水反应形成酸雨污染环境，为减少酸雨的形成，以下措施可行的是 A . 关闭所有工厂B . 工厂废气、汽车尾气处理达标后再排放C . 使用清洁能源三、 计算题 (共1题；共20分)15. （20分）某同学称取变质的氢氧化钠样品10g，配制成50g溶液，再向其中滴加澄清石灰水溶质为Ca（OH）2，加入澄清石灰水与生成沉淀的质量关系如图所示请解决以下问题： （1）计算样品中Na2CO3的质量 （2）计算样品中Na2CO3的质量 （3）当碳酸钠溶液恰好完全反应时，计算此时反应所得溶液溶质中质量分数（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字） （4）当碳酸钠溶液恰好完全反应时，计算此时反应所得溶液溶质中质量分数（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共5题；共30分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、14-2、三、 计算题 (共1题；共20分)15-1、15-2、15-3、15-4、