2020年实验小学二年级语文【上册】自我检测试题 赣南版(附答案).doc

上传人:w****2 文档编号:7762321 上传时间:2020-03-24 格式:DOC 页数:4 大小:92.50KB
返回 下载 相关 举报
2020年实验小学二年级语文【上册】自我检测试题 赣南版(附答案).doc_第1页
第1页 / 共4页
2020年实验小学二年级语文【上册】自我检测试题 赣南版(附答案).doc_第2页
第2页 / 共4页
2020年实验小学二年级语文【上册】自我检测试题 赣南版(附答案).doc_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年实验小学二年级语文【上册】自我检测试题 赣南版(附答案)题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、正确读音我会选。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选字填空。 蓝 篮 鬼 龟 必 心 油 笛( )天 海( ) ( )情 吹( )( )子 做( )脸 ( )定 汽( )2、我会给下面的字加偏旁组字并组词。3、选择正确的读音。(1)孩子如果已经长大,就得(d di)告别妈妈,四海为(wi wi)家。(2)这里生产的葡萄干(gn gn)颜色鲜,味道甜,非常有名。(3)洪水淹没(m mi)了庄稼,冲毁了房屋,给人们带来灾害。4、在( )里填上恰当的字词。( )胜( )迹 ( )( )无主 ( )( )送炭 景( )宜( ) ( )言( )语 迫( )( )待 一片( ) ( )地说一串串( ) ( )地点头一把把( ) ( )地握手 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连,读一读。红色的 一望无边的 柳枝蓝色的 又圆又大的 太阳绿色的 纷纷扬扬的 海洋白色的 细细长长的 雪花 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下列句子加上标点符号。1.我多么想长大呀( )2.一天晚饭后( )爸爸问小明( )你最近在读什么书( )3.一阵阵秋风吹过( )树叶像蝴蝶般飘落下来( )4.你怎么连一句完整的话也不会说呀( )5.你看( )这朵花真美( ) 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )然后,称一称船上的石头。( )再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船工下沉到画线的地方为止。( )把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。( )石头有多重,大象就有重。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些 什么?下列说法不正确的一项是( )。A芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!” B华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”2、综合展示厅。 遇到下面的情况,你该怎么和别人商量呢?想一想写下来。 如果你向你的好朋友果果借的书没有看完,想再多借几天,你想怎么和她说呢? _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、读短文,按要求填空。 祖国的宝岛 啊!台湾, 祖国的宝岛。 你像一颗明珠, 在蓝色的海面上闪耀。 那儿气候温暖, 那儿人民勤劳, 日月潭荡着碧波, 阿里山响着林涛。 那儿有一年三(热 熟)的稻谷, 那儿有产量世界第一的樟脑。 甘蔗林一眼(忘 望)不到边, 蜜罐似的菠萝谁见了都笑 啊!台湾, 祖国的宝岛。 你像一颗明珠, 快回到祖国的怀抱。1.在括号里找出恰当的字。2.“你像一颗明珠”这句话把_比作_。“蜜罐似的菠萝谁见了都笑”这句话是用_比喻_。3.台湾的风景名胜有_、_;丰富的特产有_、_、_、_等。2、我会阅读短文,完成练习。 聪明的猴妈妈 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小 心掉到了地洞里。 地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来 跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。 后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来。它抓起青 藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地 放进地洞里。 小猴子拉着青藤爬上了地面。1.这篇短文一共有( )个自然段。2.第2自然段一共有( )句话。3.猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“ _”画出相关语句。4.你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。 _ _3、阅读我要的是葫芦片断,回答问题。 细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!种葫芦的人每天都要去看几次。1.这段话有_句。 2.单选题。(1)文中描写葫芦藤样子用的词语是( ) A.可爱 B.雪白 C.细长(2)文中描写花儿颜色的词语是( ) A.可爱 B.雪白 C.细长3.填入恰当的词语。 ( )的葫芦藤 ( )的绿叶 ( )的小花 ( )的小葫芦 4.第_句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第_句写了小葫芦的数量,第_句写了那个人关心小葫芦。 5.联系全文说说最后那个人为什么没有得到葫芦? _ _ _ 九、习作(本题共计25分)1、习作:我的妈妈(爸爸)。 同学们,我们的父母从小照就顾我们吃、喝、穿,是他们在时时刻刻关心着我们,是他们给我们幸福的家。请你以“我的爸爸(妈妈)/我的爸爸、妈妈”为题,写一篇文章。字数在200-300字之间,注意语句通顺。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:Chun,yng,zhung,cun,zhn,k,zh,zn,z二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:蓝 龟 心 笛 篮 鬼 必 油 2、答案略3、答案:(1)孩子如果已经长大,就得(d di)告别妈妈,四海为(wi wi)家。(2)这里生产的葡萄干(gn gn)颜色鲜,味道甜,非常有名。(3)洪水淹没(m mi)了庄稼,冲毁了房屋,给人们带来灾害。4、答案:(名)胜(古)迹 (六)(神)无主 (雪)(中)送炭 景(色)宜(人) (自)言(自)语 迫(不)(急)待 一片(草地) (亲切)地说 一串串(葡萄) (赞许)地点头 一把把(雨伞)(紧紧)地握手 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案略五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1.我多么想长大呀(!)2.一天晚饭后(,)爸爸问小明(:“)你最近在读什么书(?”)3.一阵阵秋风吹过(,)树叶像蝴蝶般飘落下来(。)4.你怎么连一句完整的话也不会说呀(?)5.你看(,)这朵花真美(!)六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:B2、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的书太好看了,但是我没看完, 你能再借我看几天吗?(答案不唯一)八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.在括号里找出恰当的字。 熟 望2.“你像一颗明珠”这句话把台湾 比作明珠。“蜜罐似的菠萝谁见了都笑”这句话是用波萝 比喻蜜罐。3.台湾的风景名胜有日月潭、阿里山;丰富的特产有稻谷、樟脑、甘蔗、菠萝等。2、答案:1.4 2. 2 3.它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地放进地洞里。4.略【评分标准:按要求完成问题,对猴妈妈说的话合情合理就行。】【出题意图:考核学生能阅读浅显的短文,初步理清短文脉络的能力。】3、答案:1.解析:数数就知道。正确答案:四2.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正确答案:(1)C(2) B3.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正确答案:细长 茂盛 雪白 可爱4.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正确答案:一, 二,四5.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正确答案:葫芦的叶子生虫子了,他不治,最后叶子被虫子吃光了,所以没有得到葫芦。九、习作(本题共计25分)1、答案:习作指导:1.写人作文可以抓住人物的特点去写:如善良、幽默、爱学习、乐于助人。 2.写作作文还可以对人物进行多方面描写:可以描写人物的外貌、神态、动作等。 3.还可以通过一定的具体的事例表现人物品质。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!