人教版2019-2020学年九年级中考模拟化学考试试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年九年级中考模拟化学考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列物质的用途主要是与物质化学性质有关的是（ ） A . 金刚石用于切割玻璃B . 氦气用于填充探空气球C . 二氧化碳作为气体肥料D . 金属铜用做导线2. （2分）下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（ ） A化学与安全B化学与健康重金属中毒喝鲜牛奶、豆浆等解毒煤气泄漏关闭气阀、严禁烟火糖类、油脂组成元素相同缺铁会引发缺铁性贫血C化学与生活D燃烧与灭火：除去衣服上的油污可用汽油洗涤；金属防锈菜刀用完后，擦干放置油锅着火可用锅盖盖灭；用水灭火水汽化吸热，降低可燃物的着火点A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列物质在水溶液中能大量共存的是（ ）A . HCl、Ca（OH）2、NaNO3B . NaCl、K2CO3、H2SO4C . HCl、BaCl2、CuSO4D . KNO3、NaOH、Na2CO34. （2分）（2015张家界）汽车安装使用催化净化装置是减少汽车尾气对空气污染的有效方法之一其主要发生催化剂的化学反应方程式为：2NO+2CO2CO2+N2下列对该化学反应的说法不正确的是（ ）A . 反应物都属于氧化物B . 该反应使有害气体转化为无害物质C . 反应前后元素的种类、原子和分子个数都不变D . 化学反应方程式中所表示的反应物和生成物中只有一种物质是单质5. （2分）化学反应前后肯定没有变化的是（ ） 原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量A . B . C . D . 6. （2分）（2016阜阳二模）分类是学习和研究化学的常用方法下列分类中正确的是（ ）A . 有机物：甲烷、乙醇、乙酸（CH3COOH）B . 混合物：煤、石油、冰水共存物C . 复合肥料：KNO3、CO（NH2）2D . 合成材料：合成橡胶、合金、合成纤维7. （2分）除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的是（ ） 选项物质（括号内为杂质）实验方案A氧化铜（木炭粉）在空气中充分灼烧B氮气（氧气）通过灼热的铜网C银粉（锌粉）加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥D氯化钠溶液（氯化钙）加入足量的碳酸钾溶液，过滤A . AB . BC . CD . D8. （2分）向20的饱和澄清石灰水中投入适量的氧化钙粉末，充分反应，下列说法错误的是（ ） A . 溶液温度未冷却到20时，一定是饱和溶液B . 溶液温度未冷却到20时，溶质质量分数比原溶液大C . 溶液温度恢复到20时，溶液质量比原溶液小D . 溶液温度恢复到20时，溶质质量分数和原溶液的相等9. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 等质量的CO和CO2 ， CO和CO2中氧元素的质量比为11：14B . 将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸，加水的体积与所取浓硫酸的体积一定相等C . 等质量的NaHCO3和MgCO3分别与足量稀盐酸充分反应，生成CO2的质量相等D . 等质量的质量分数均为4%氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应后，所得溶液显碱性10. （2分）一定条件下，下列物质的转化均可一步实现的是（ ） A . AgNO3Fe（NO3）2Zn（NO3）2B . CaCl2CaCO3Ca（OH）2C . NaNO3NaOHNa2CO3D . Fe2O3FeSO4Fe（OH）3二、 信息分析题 (共2题；共8分)11. （3分）乐山大佛是我国著名的风景旅游胜地，雕刻佛像的红砂岩层中有不少石灰岩砾石和碳酸钙胶结物。结合你学到的化学知识回答下面有关问题。 （1）红砂岩雕刻佛像属于_变化（填“物理”或“化学”）； （2）红砂岩中含碳、硅、氧、铁、钙等多种元素，其中，地壳中含量最多的元素是_（填元素符号）； （3）大佛左右的洞壁上凝结有石灰质化合物，其形成与下述方程式有关：Ca(HCO3)2=CaCO3+X+H2O，X的化学式为_12. （5分）AG是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系（部分产物已略去）已知A，C是无色液体，B，F是无色气体，其中F占空气的体积分数为0.03%，D是黑色固体，G是紫黑色晶体 （1）请写出下列物质的名称：G_，H_（2）写出下列反应的化学方程式：CB+H_（3）实验室用_（填物质名称）检验F气体的存在 （4）上述过程中所发生的化学变化属于分解反应的有_个 三、 简答题 (共2题；共18分)13. （5分）结合下列实验装置，回答问题（1）标号为a的仪器名称是_； （2）装置A、B中，便于添加液体药品的是_； （3）在H2和O2中，可用装置B制取的是_； （4）若用装置C检验CO2 ， 则试管中盛装的药品是_溶液； （5）若制取8.8g CO2 ， 理论上需要_g 10%的稀盐酸与足量大理石反应 14. （13分）请根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_：b_ （2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_，可选用的收集装置是_（填字母）某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是_ （填字母）（3）你认为实验室制取气体时要注意的是：选择适当的反应，包括_和_选择合适的_；需验证所制得的气体（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？四、 探究题 (共1题；共6分)15. （6分）小明同学学完“木炭充分燃烧生成二氧化碳，木炭燃烧不充分，生成一氧化碳”，在学习“木炭与氧化铜反应，生成铜和二氧化碳”时，产生疑问：木炭与氧化铜反应，会不会生成一氧化碳呢？拟按以下思路进行探究。【实验目的】探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分。【提出猜想】猜想一：该气体产物可能是CO2；猜想二：该气体产物可能是CO。【设计实验】结合教材，改用酒精喷灯设计如图所示装置进行实验。【实验现象及结论】预期的实验现象及结论如下：若澄清的石灰水变浑浊，则气体为CO2；若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为CO。【反思及应用】请你分析并回答：（1）小明同学的猜想是否严谨？并说明理由：_；_。 （2）设计一个实验，验证（1）中你的理由。请简述你的实验方案：_。 （3）该实验装置存在的缺陷是_。 （4）反应结束时，停止实验的操作步骤是_。 （5）实验后发现试管内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，清洗时去除该固体生成物的方法是_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 信息分析题 (共2题；共8分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 简答题 (共2题；共18分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 探究题 (共1题；共6分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、