鲁教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷C卷(新版).doc

鲁教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷C卷(新版)一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）化学与健康有关，下列做法错误的是（ ） A . 利用酒精、碘酒或高温等来杀菌消毒B . 不吃超过保质期的食物C . 每个人每天都应当通过保健品补充各种维生素D . 不抽烟、不吸食毒品2. （2分）下列图示实验操作正确的是（ ） A . 取用液体B . 检查装置气密性C . 收集氧气D . 测溶液pH3. （2分）化学与人类健康密切相关，下列做法合理的是（ ） A . 霉变大米煮熟后食用B . 食用加铁酱油可预防贫血C . 用亚硝酸钠腌制咸菜D . 甲醛溶液浸泡海产品保鲜4. （2分）下列化学用语正确的是（ ）A . 2H2O：2个水分子B . SO4：硫酸根离子C . N2：2个氮原子D . ：镁离子5. （2分）小亮同学设计如图装置来制取并收集气体，你认为他能制得的气体是（ ）A . 用KMnO4粉末制取O2B . 用石灰石和稀盐酸制取CO2C . 用KClO3和MnO2制取O2D . 用Zn和稀硫酸制取H26. （2分）小明同学对下列四个实验都设计了方案，其中方案不合理的是（ ） 选项ABCD实验要求区分羊毛线和棉线区分食盐水和稀盐酸区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚氯乙烯方案灼烧闻气味滴加酚酞试液加水灼烧闻气味A . AB . BC . CD . D7. （2分）下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度：温度/102030405060溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3KNO320.931.645.863.985.5110据此数据，判断下列说法错误的是（ ）A . KNO3和NaCl的溶解度曲线在2030温度范围内会相交B . 在60时，KNO3的饱和溶液105g加入95g水后，溶液中溶质的质量分数为27.5C . 在20时，NaCl和KNO3固体各35g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中，均不能形成饱和溶液D . 从含有少量NaCl的KNO3饱和溶液中得到较多的KNO3晶体，通常可采用冷却热饱和溶液的方法8. （2分）化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是（ ） A . 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源B . 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念C . 研制合成新药物为生命键康提供保障D . 材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑9. （2分）在实际生活中，下列用途与其化学性质无关的是（ ） A . 用食醋除热水瓶中的水垢B . 用擦酒精的办法给发热病人降温C . 用熟石灰改良酸性土壤D . 用纯碱发面蒸馒头二、 实验题 (共2题；共18分)10. （10分）化学兴趣小组同学在进行“碱的性质“探究实验过程中，甲乙两组同学分别向相同体积的石灰水和烧碱溶液中，同时通入CO2气体，前者变浑浊，后者未见明显现象。对此，甲组同学认为：CO2能与石灰水反应，不能与烧碱溶液反应。乙组同学认为：甲组同学的结论不完全正确。乙组同学如何用实验证明自己的观点呢?请你利用下面的实验用品帮助他们完成以下实验方案。 提出假设：烧碱溶液也能与CO2发生反应。设计方案：制取CO2气体；a化学反应原理(用化学方程式表示)：_。b请你从图中，选出正确的发生装置(填字母)_，选择该装置的理由是_。往装置中加药品前一定要_。A B C D 组装实验装置：(除需要烧碱溶液外)还应选择下列装置中的_。(填字母)A B C D E 验证假设进行实验：实验步骤实验现象结论向装有CO2的瓶中注入少量NaOH溶液后，立即连接实验所选装置，振荡反应容器_提出的假设_（填 “成立“或”不成立“）反思与应用：a本实验从反应物的角度，利用_的改变验证了反应的发生。b在实验室中，久置的烧碱溶液会变质，其原因是(写化学方程式)_。因此，烧碱溶液应_保存。11. （8分）水是一种重要的自然资源 （1）现在有些地方的农村依然用地下水作为生活用水，人们常用_检验地下水是硬水还是软水；生活中可用_的方法降低水的硬度 （2）用如图装置进行电解水的实验，B试管中收集到的气体是_，用_来检验若B试管中的气体为5mL，则A试管中的气体为_，反应的文字表达式是_该实验说明水是由_组成的 （3）节约用水，人人有责请你提出一条节约用水的合理化建议：_ 三、 综合题 (共2题；共10分)12. （6分）实验室中常需要使用硫酸 （1）实验室配制49g溶质质量分数为20%的稀硫酸，需要98%的浓硫酸_g （2）用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸，放置在空气中一会儿，可观察到温度计显示温度升高，请解释其原因 13. （4分）AH是初中化学常见的物质，其相互转化关系如下图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤，H是石灰石的主要成分。（1）B的化学式为_。 （2）C通电的化学方程式为_，其反应基本类型属于_反应。 （3）B转化为H的化学方程式为_。 四、 科学探究题 (共1题；共4分)14. （4分）控制变量法是化学常用的研究方法。下列实验研究中都要使用控制变量法，根据下图实验回答问题：（1）探究二氧化碳与水反应：将紫色石蕊浸泡过的小花，一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中，如图A所示，观察到的现象是_。其中干燥的纸花要探究的问题是_。 （2）探究燃烧的条件：图B所示实验实现了对多个影响条件的控制，其中水中白磷要研究的变量是_。 （3）已知金属活动性越强，与酸反应生成氢气的速率就越快。课外小组的同学想用图C所示装置探究Zn、Fe的活动性强弱。你觉得他们在研究中需要控制的影响变量有_。 五、 计算题 (共1题；共11分)15. （11分）现有硫酸钠和氯化钠的固体混合物30g，加316.6g水使之全部溶解，将300g氯化钡溶液分三次加入该溶液中，实验数据记录如下表： 第1次第2次第3次加入氯化钡溶液质量/g100100100生成沉淀的质量/g23.3m46.6（1）表中m的数值是_。 （2）原固体混合物中硫酸钠的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%） （3）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数的多少？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 实验题 (共2题；共18分)10-1、11-1、11-2、11-3、三、 综合题 (共2题；共10分)12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、四、 科学探究题 (共1题；共4分)14-1、14-2、14-3、五、 计算题 (共1题；共11分)15-1、15-2、15-3、