新人教版九年级上学期开学物理试卷.doc

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新人教版九年级上学期开学物理试卷一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包书包带宽5cm,与肩部接触部分长度为35cm,总质量为7kg,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是( )A . 减小压强;2103PaB . 增大压强;2102PaC . 增大压力;0.245PaD . 减小压力;2.45Pa2. (2分)航模小组对电动遥控飞机进行训练,他们操作遥控器,使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段,然后悬停在距离地面10m的高度处。飞机竖直上升的总时间为12s,匀速上升阶段的速度为1m/s。假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是( )A . 在悬停阶段飞机受到的升力做功为0JB . 在上升的阶段受到的升力大于重力C . 在上升阶段飞机的功率为3WD . 升力的施力物体是螺旋桨3. (2分)甲、乙、丙三个体积相同的实心小球,静止在液体中如图所示,关于三个小球下面说法正确的是( ) A . 三个球受到的浮力关系为F甲=F乙F丙B . 三个球受到的浮力关系为F甲F乙=F丙C . 三个球受到的浮力关系为F甲F乙F丙D . 不能确定4. (2分)甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则( ) A . 甲吊车的电动机做的有用功较多B . 乙吊车的电动机做的额外功较多C . 甲吊车的电动机做的总功较多D . 甲、乙两吊车的电动机做的总功相同5. (2分)(2011茂名)如图所示,小球由静止开始沿光滑的斜面下滑,经过B、C两位置时具有相同的( ) A . 速度B . 动能C . 重力势能D . 机械能6. (2分)小宇用尚未标注刻度值的自制杆秤来估测物体的质量,秤砣上标示其自身质量为150g没有测量物时,杆秤刚好水平平衡(如图1示);当挂上物体后,把秤砣的吊绳放置在杆秤的M处时,杆秤也水平平衡(如图2示),粗略估测物体的质量,合理的是( )A . 150gB . 150NC . 420ND . 420g7. (2分)有关压强知识的应用,下列说法正确的是( )A . 飞机的机翼能获得升力,是利用了流体中流速越大的地方压强越大的原理B . 人用吸管喝饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里C . 大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强D . 深海鱼被打捞出海后很快便会死亡,是因为海面上的压强远大于深海处的压强8. (2分)如图,在底面积为S的圆柱形水槽底部有一个实心铁球(球与槽底没有紧密接触),圆柱型的烧杯漂浮在水面上,此时烧杯受到的浮力为F1.若把金属球从水中捞出并放在烧杯里漂浮在水中,此时烧杯受到的浮力为F2,捞起金属球后水槽底部受到水的压强变化量为p,水的密度为水.根据上述条件可知( )A . 金属球受的重力为F2-F1-pSB . 金属球被捞起前受的浮力为F2-F1C . 金属球被捞起后水槽底部受水的压力减小了pSD . 金属球被捞起后烧杯排开水的体积增大了 二、 填空题 (共8题;共19分)9. (3分)在如图所示的装置中,图甲和图乙容器的底面积和此时的液面高度相同且二者用软管连接请利用所学知识判断:该装置_(选填“是”或“不是”)一个连通器;若a、b位于同一水平面,则a、b此时所受的液体压强大小_(选填“相等”或“不相等”);若图甲和图乙容器的质量相同,则此时桌面对图甲容器的支持力_(选填“大于”、“小于”或“等于”)桌面对图乙容器的支持力 10. (3分)如图中的起瓶器,它属于_杠杆(填“省力”或“费力”),它的支点是_(填A、B 、C或D);若沿竖直方向用力开启瓶盖,在图中_点用力最小(填A、B 、C或D)。11. (3分)如图甲所示,用细线拴住一质量为0.4千克、密度为5103千克/米3的实心小球,接着将小球放在烧杯内,与烧杯底部接触,细线挂在固定在支架上的弹簧秤上,最后调节支架的高度,使弹簧秤的示数为2牛往烧杯内注水,在水面没有浸没小球前,小球所受的浮力_(选填“变大”、“变小”或“不变”),弹簧秤的读数_(选填“变大”、“变小”或“不变”)若将此小球先后放入装有水的烧杯A和装有水银的烧杯B中,如图乙所示,则烧杯A中小球所受的浮力_(选填“大于”、“等于”或“小于”)烧杯B中小球所受的浮力12. (1分)一个同学用100N的水平方向的力将一只足球沿水平方向踢了出去,足球在地面上滚动30m后停下在球滚动过程中,脚对球做的功是_J 。13. (2分)如图是一款带有放大镜的指甲刀使用时,透镜到指甲的距离应_一倍焦距(选填“大于”、“等于”或“小于”);拇指按压的杠杆是_杠杆14. (2分)如图所示,手指施加8N的力把图钉压入木板若图钉帽的受力面积是1.0104m2 , 则手指对图钉帽的压强为_Pa图钉尖制作得很尖锐,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来达到_的目的 15. (3分) _实验第一次精确测量出大气压值:如图所示的装置为某科技活动小组自制的气压计,从教学楼一楼拿到三楼时,气压计内的液柱会_(选填“上升”、“下降”或“不变”),大气压随海拔高度升高而_ 16. (2分)如图所示,冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后,在B被推出,沿冰道运动30m到O点停下来被推出去的冰壶停下来,是由于受到_;从A点到O点运动过程中,若运动员对冰壶的推力是10N,运动员对冰壶做的功是_J 三、 实验探究题 (共6题;共37分)17. (5分)如图,做出以力臂L为力臂的动力F1及物体所受重力示意图(按照题目要求作图) 18. (8分)老师讲了“固体的密度”这节知识后,小楠对冬季出产的红萝卜的密度感兴趣了他找了一个小红萝卜,决定想办法测出它的密度(1)测量前将托盘天平放在_桌面上,将标尺上的_移到零刻度处,发现指针偏向分度盘的左侧,如图甲所示,此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)端调节,直到指针指向分度盘的中央 (2)小楠用天平测量萝卜的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示,则萝卜的质量是_g小楠用量筒测量萝卜体积如图丙所示,它的体积为_cm3 , 则萝卜的密度为_kg/m3 (3)如果小楠做实验时,是先将萝卜浸没在水中测出萝卜的体积,再用天平测出萝卜的质量,则这样测得的萝卜密度比真实值_(选填“偏大”或“偏小”),其原因是_ 19. (7分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A、B、C为同一木块,D为重物,甲和乙两图中的木板接触面相同,丙图为较粗糙的木板接触面.(1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,木块没动,此时摩擦力_(选填填“大于” “小于”或“等于”)拉力;此时木块A受到的摩擦力方向是_.该同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做_运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与_有关.(2)但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大,滑动摩擦力将_(选填“变大”、“变小”或“不变”).(3)生活中不仅有滑动摩擦,还有静摩擦等.如图丁所示,下列判断正确的是 .A . 当增大手对瓶的握力时,手与瓶间的摩擦力变大B . 瓶子受到的摩擦力和手对瓶子的握力是一对相互作用力C . 当向瓶中装入水时,手与瓶间的摩擦力变大D . 瓶子和水受到的重力和手对瓶子的握力是一对平衡力20. (7分)小明用如图所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关。 (1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计_方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动。这样做的目的是_。 (2)实验时,小明记录的部分数据如表所示。 序号木块放置情况木块表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0a分析序号_三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,滑动摩擦力大小与接触面所受压力F大小的关系式是_。b如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为_三组数据进行分析。(3)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。他请教老师,知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图所示,其中04 s木块处于静止状态,分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用_N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2 N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是_。 A静止B匀速直线运动C静止或匀速直线运动D条件不足,无法判断21. (5分)用图示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如下表.实验次数物体种类物重G/N斜面高h/cm沿斜面的拉力F/N斜面长s/cm机械效率/%1木块4151.19060.62小车41590(1)沿斜面拉动物体时,应使其做_运动. (2)根据图示测力计的示数,拉力为_N,可知第2次实验的机械效率为_%.由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时,_越小,机械效率越大. (3)第1次实验中,木块所受摩擦力为_N. 22. (5分)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如表所示 次数物体的重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率120.110.366.7%230.11.40.371.4%340.11.80.374.1%420.11.50.2(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是_(结果精确到0.1%)这次数据是用图中_(填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的 (2)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该_在第1次实验中,拉力F所做的额外功为_J (3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断:_(选填“正确”或“错误”) 四、 综合题 (共3题;共35分)23. (10分)(2011阜新)现有一重为3000N的包装箱,工人师傅想把它搬到1.2m高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面,如图所示,工人师傅站在地上用1200N的推力沿斜面把包装箱匀速推上车求:(1)该斜面的机械效率是多少?(2)包装箱在斜面上运动时所受摩擦力多大?24. (10分)如图甲所示,放在水平桌面上的圆柱形容器中装有适量的水;将密度均匀的木块A(表面经处理后不吸水)放入水中静止时,有 的体积露出水面,如图乙所示,此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了300Pa若在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块,平衡时木块A仍有部分体积露出水面,如图23丙所示,此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了400Pa若将容器中的水换成另一种液体,在木块A上表面轻放一个质量为m2的物块,平衡时木块A露出液面部分与图丙相同,如图丁所示已知m1m2=51,请你计算:(g取10N/kg) (1)图丙中,当在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块平衡时,木块A露出水面的部分占自身体积的多少? (2)另一种液体的密度为多少千克/米3? 25. (15分)某桥梁施工队用如图所示的滑轮组打捞沉在水底的工件已知工件的体积是0.16m3 , 密度是3.5103kg/m3 , 滑轮组向上匀速拉动浸没在水中的工件时,人在绳子的自由端施加的拉力F=1700N(不考虑摩擦及水的阻力,g取10N/kg)求: (1)工件的质量是多少?工件浸没在水中时,受到的浮力是多少? (2)滑轮组向上匀速拉动浸没在水中的工件时,机械效率是多大? (3)工件从水里升到水面上的过程中,滑轮组的机械效率将如何变化,并分析原因 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共8题;共19分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 实验探究题 (共6题;共37分)17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、四、 综合题 (共3题;共35分)23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、
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