人教统编版2019-2020学年六年级上学期语文期末教学质量检测试卷（I）卷.doc

人教统编版2019-2020学年六年级上学期语文期末教学质量检测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共45分)1. （6分）拼一拼，写一写。 爷爷看着我得了一bi_分的成绩单，lin lin din tu_，说：“很好！但是不能骄傲，hi yo_继续努力啊！”2. （5分）词语连线搭配。鲜艳的 _ 花香醉人的 _ 青草绿油油的_ 歌声动听的 _ 花朵3. （5分）把陈述句换成把字句人们叫这种玻璃为“自动窗帘”。 金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。4. （20分）判断下面的说法是否正确。（1）草原这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。（ ）（2）白杨一文中爸爸两次沉思，第一次是想过去，想自己；第二次是想子女，想未来。（ ）（3）著名的丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（ ）（4）“把铁路修到拉萨去”既是文章的题目，又是作者行文的线索。（ ）（5）草原和白杨两课都采用“借物抒怀，托物言志”的写法。（ ）（6）信封的左上方应写寄信人邮政编码和寄信人的地址。（ ）（7）“茫茫的大戈壁”“一碧千里，而并不茫茫”两处“茫茫”意思不同。（ ）5. （4分）照样子写句子 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。海底动物常常在_。小鹿在河边_。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。天上的云变化多端。有时像_；有时像_；稍不留神，它又变成了_。6. （5分）连词成句，并加上标点符号。不懂 春天 他 来得 为什么 迟 这么里 巨人 看 孩子们 在 快乐地 和 花园 玩儿二、 阅读理解 (共1题；共14分)7. （14分）阅读下面的美食小短文，然后回答问题。福建土笋冻土笋冻，单听名字如果你们以为是笋做的，那就大错特错了。其实“土笋”不是笋，也根本不是植物，而是一条条形似小蚯蚓的环节小动物，学名叫“星虫”，生长在江河入海处咸淡水交汇的滩涂上。它外形粗陋，颜色黑褐，粗者如手指，细者如稻茎，约有拇指长短，还拖着一条长有一二寸、细如火柴梗、伸缩自如的“尾巴”。因为这种小虫子状如圆筒笋，滋味比山上的冬笋还好，所以闽南沿海一带称之为“土笋”。做土笋冻要先把土笋放养一天，以吐清杂物，然后下锅熬煮。因它像猪皮一样含有高度的胶原蛋白，所以熬得一锅黏黏糊糊，盛出来后装在小碗中，待它自然冷却之后，就凝固成一小碗土笋冻了。其成品晶莹剔透，肉脆冻软，味美甘鲜，滑溜爽口，吃一口在嘴中，凉凉的，咬上一口土笋，脆脆的，配以酱油、醋、辣椒油等调味料，味道更加绝妙，在齿间回味无穷。（1）这篇短文共有_个自然段，其中第_自然段介绍了什么是“土笋”。 （2）土笋冻是怎样制作的？请按顺序排一排。（填序号）冷却凝固。 放养吐出杂物。 下锅熬煮，熬成糊状。_（3）判断下面说法的正误土笋冻是用笋做的。“星虫”生活在河流的淡水中。因为“星虫”的形状像圆筒笋，滋味比冬笋还好，所以称为“土笋”。土笋冻是一道炒菜，吃起来脆脆的。三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）习作大舞台。在生活中，我们一天天长大，懂得了要努力学习，懂得了要孝敬父母，懂得了要尊重他人，懂得了要珍惜友谊，懂得了要珍惜幸福。请以我懂得了为主题，写一篇不少于400字的作文。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共1题；共14分)7-1、7-2、7-3、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、