北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷B卷 .doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题；共25分)1. （1分）近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气.这种气体是（ ） A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体2. （1分）工业上冶炼金属钨常用白钨矿石（主要成分： ）， 中钨元素的化合价为（ ） A . -6B . +4C . +6D . +73. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，这是降低了可燃物质的着火点B . 可燃性气体点燃前，一定要检验纯度C . 由于电线老化短路而起火，可用水浇灭D . 家庭用的天然气泄漏，先开灯检查情况4. （1分）下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的一组是（ ） A . 氧化汞，氧气B . 糖水，白酒C . 氮气，稀有气体D . 铁矿石，水5. （1分）属于同素异形体的是（ ） A . 干冰与二氧化碳B . 水与过氧化氢C . 石墨与 C60D . 液氮与液氧6. （1分）下列物质的保存方法，主要由物理性质决定的是（ ） A . 密封保存石灰水B . 白磷在冷水中保存C . 铁制品放在干燥的环境中保存D . 密封保存浓盐酸7. （1分）使用含碘食物可以预防甲状腺肿大，这里的“碘”是指（ ） A . 原子B . 分子C . 单质D . 元素8. （1分）为建设“美丽中国”下列说法中错误的是（ ） A . 电动汽车替代燃油汽车可减少大气污染B . 工业废水直接灌溉农田可节约用水C . 推广使用太阳能、风能，有利于缓解“温室效应”D . 新型化学电池取代干电池，可减少重金属污染9. （1分）下列实验现象的描述中，错误的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧发出白光B . 铁丝在氧气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C . 红磷在空气中燃烧发出黄色火焰，并产生大量白烟D . 硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，并产生有刺激性气味的气体10. （1分）下列物质中，属于碱性食物的是（ ）选项ABCD食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH2.93.33.54.56.36.67.68.0A . AB . BC . CD . D11. （1分）下列说法中，正确的是（ ） A . CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B . 碳具有可燃性，碳燃烧时总是生成二氧化碳C . 金刚石、石墨、C都是由碳原子构成的，性质相同D . CO2不能供给呼吸，其没有毒性12. （1分）下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 20时向一定量硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体 B . 将等质量的铁片和铁片投入到足量稀硫酸中 C . 用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体 D . 向盛有少量二氧化锰的烧杯中加入一定量H2O2溶液 13. （1分）下列描述错误的是（ ） A . 不同的碳单质物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同B . 生铁和钢的性能不同，是因为含金属元素不同C . 氢元素和氧元素化学性质差异大，是因为其原子的最外层电子数不同D . H2O2和H2O化学性质差异大，是因为构成物质的分子不同14. （1分）下列化学用语所表达的意义正确的是（ ） A . Al3+1个铝离子B . 2K2个钾元素C . O21个氧原子D . 2SO33个二氧化硫分子15. （1分）现有烧杯、试管、量筒、带铁圈的铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管橡皮塞、天平、玻璃棒，仅有这些仪器（所需化学药品可任选）不能完成实验是（ ） A . 制取氧气B . 粗盐提纯C . 制取二氧化碳D . 用氯化钠晶体配制100g5%的氯化钠溶液16. （1分）下列关于C、CO、CO2的叙述错误的是（ ） A . 金刚石、石墨的化学性质相同，是因为它们的组成元素相同B . CO和CO2在一定条件下可以相互转化C . CO、CO2和C均有可燃性D . C，CO都有还原性17. （1分）下列实验操作中正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 氧气验满 C . 液体加热 D . 量9.5mL液体 18. （1分）生活中处处离不开化学知识。下列说法中，错误的是（ ） A . 厨房内天然气泄漏，打开排气扇通风B . 室内用煤炉取暖应保证烟囱通畅，防止“煤气”中毒C . 用可乐等碳酸饮料替代饮水，不利于身体健康D . 多吃水果可以补充人体所需的多种维生素19. （1分）某校同学提出下列建议：开发新能源，减少化石燃料的燃烧；开发生产无汞电池；垃圾分类；垃圾减量；提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；提倡不使用含磷洗衣粉；农业上合理地使用化肥和农药你认为可以采纳的是（ ） A . B . C . D . 全部20. （1分）四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是（ ） A . 该反应一定是分解反应B . 生成的甲、丙两物质的质量比为8:1C . 乙可能是这个反应的催化剂D . 参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和21. （1分）下列图像能正确反映对应关系的是（ ） A . 等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气 B . 向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸 C . 向一定质量分数的盐酸中不断加水 D . 一定质量的碳粉与过量的氧气在密闭容器中充分反应 22. （1分）区分下列物质，所用的试剂或方法合理的是（ ） 选项物质试剂或方法A硬水和软水加活性炭B稀盐酸和硫酸铜溶液观察颜色C氮气和二氧化碳将燃着的小木条伸入集气瓶D铁粉和氧化铜粉加水，溶解A . AB . BC . CD . D23. （1分）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是（ ） A . 置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应B . 单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质C . 活泼金属与稀盐酸反应放出气体，能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是金属D . 燃烧伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象就一定是燃烧24. （1分）下列定验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（ ）A . 区分硬水和软水B . 配制氯化钠C . 比较二氧化碳的含量D . 研究二氧化锰的催化作用25. （1分）根据下图溶解度曲线，下列判断错误的是（ ） A . t2时，溶解度：甲=乙丙B . t3时，丙的饱和溶液温度降低变为不饱和溶液C . 若甲中混有少量乙，可在较高温度配成饱和溶液，再降温结晶D . t1时，甲的饱和溶液溶质质量分数为30%二、 填空题 (共3题；共9分)26. （1分）填写化学符号或符号的名称 钾元素：_ 三个铜原子：_ 氧化镁：_ CaCO3：_ N2：_ 3H2：_ 氢氧化钙：_ 3CO2：_27. （5分）在某温度下，分别向盛有等质量蒸馏水的两烧杯中逐渐加入固体溶质甲或乙，图中x表示所加固体的质量，y表示溶液中溶质与水的质量比。下列有关说法正确的是_。 A甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大Ba点之前，该温度下两溶液均为不饱和溶液C该温度时，甲物质的溶解度为50gD该温度时，乙饱和溶液的溶质质量分数为_。28. （3分）请从A或B两组趣味实验中任选1个作答，若两题均作答，按A计分。 AB向一盛有少量干冰的玻璃容器中加入适量热水，立即产生浓厚的白雾，产生此现象的原因是。_另取一盛有适量澄清石灰水的玻璃容器，向其中加入少量干冰，观察到澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为_。点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中最终杯中液面_（填“高于”“等于”或“低于”）碗中液面。三、 综合题 (共2题；共2分)29. （1分）图是实验室常用的制取气体的装置，回答有关问题：（1）A装置中试管口必须向下倾斜的原因是_。（2）用E收集的气体必须具备的性质是_。（3）用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是（填装置序号）_。（4）写出实验室可用B、C装置组合来制取的一种气体的学方程式为_。30. （1分）有三瓶无色、无味的气体A、B、C，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种。分别点燃三种气体，用干冷的烧杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现，而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，A、B烧杯内的石灰水变浑浊，C烧杯内没有变化。则三种气体分别是A_B_C_（写化学式），写出B物质燃烧的化学方程式_。 四、 简答题 (共1题；共1分)31. （1分）用下图所示的装置探究“燃烧的条件”。 已知：白磷的着火点为40，红磷的着火点为240。用可燃物红磷和白磷进行探究，若要证明可燃物燃烧需要与氧气接触，则固体A为_。80热水的作用是_。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共3题；共9分)26-1、27-1、28-1、三、 综合题 (共2题；共2分)29-1、30-1、四、 简答题 (共1题；共1分)31-1、