北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷（II ）卷 .doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共10分)1. （1分）下列用途利用了物质物理性质的是（ ） A . 木炭用作吸附剂B . 生石灰用作干燥剂C . 氧气用作助燃剂D . 氮气用作保护气2. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 水中有鱼虾生存，是因为氧气易溶于水B . 可燃物接触氧气就能燃烧C . 利用洗涤剂的乳化功能去除油污D . 氧气能和所有的金属反应3. （1分）下列物质是混合物的是（ ） A . 海水B . 液氮C . 金属铜D . 冰水混合物4. （1分）下列实验基本操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （1分）下列实验方案中，可行的是（ ） 用酚酞试液鉴别氯化钠溶液和稀盐酸用水区别氢氧化钠固体与硝酸铵固体在密闭容器中，将硫酸钠粉末加入稀盐酸中验证质量守恒定律按“溶解、过滤、蒸发”的操作顺序分离氯化钙、碳酸钙的混合物A . B . C . D . 6. （1分）水变成水蒸气，从分子角度分析，正确的是（ ） A . 分子数目增多B . 分子变大C . 分子间间隙变大D . 水分子变成氢分子和氧分子7. （1分）下列实验设计不能达到实验目的的是（ ） 选项ABCD实验目的除去CO中的CO2 ， 并回收CO探究可燃物燃烧所需要的条件除去氧化铜粉末中的铜粉鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末实验设计A . AB . BC . CD . D8. （1分）诗词是中华民族灿烂文化中的瑰宝用化学的观点解释下列著名诗句，错误的是（ ） A . 蜡炬成灰泪始干：只发生化学变化B . 为有暗香来：分子在不断运动；C . 粉身碎骨浑不怕：生石灰变成熟石灰D . 春蚕到死丝方尽：丝的成分是蛋白质9. （1分）现有X、Y、Z三种金属，如果把X、Y和Z分别放入稀硫酸中,X和Z溶解并产生气体,Y无变化；如果把X放入Z的盐溶液中，过一会儿，在X的表面有Z析出。根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动性顺序（ ） A . XYZB . YZXC . XZYD . ZXY10. （1分）除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（ ） 物 质杂 质除杂所用试剂和方法ANaOH溶液Ca(OH) 2溶液先加入适量的K2CO3溶液，再过滤BCO2气体CO气体点燃CCaO固体CaCO3固体加入适量的水，过滤DH 2HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共5题；共17分)11. （3分）按要求写出下列化学用语： （1）4个硫离子_。 （2）标出翻酸（H3BO3)中硼元素的化合价_。 （3）不溶于水的蓝色固体_。 12. （2分）2011年3月日本大地震造成福岛第一核电站冷却系统失灵，放射性物质泄漏核泄漏造成放射性碘131可能被附近居民吸收，引发人体疾病（1）碘在元素周期表中信息如题图1，从中获得的信息正确的有 （填序号） A . 碘属于金属元素B . 碘的相对原子质量为126.9gC . 碘的原子序数为53D . 碘的元素符号是I（2）民间传言食用碘盐能防辐射，因而出现一些地方公众盲目抢购碘盐的情况图2 是某超市销售的一种碘盐标签上的部分文字说明请回答：碘酸钾（KIO3）中碘元素的化合价为_我国在一些极少数地区也检测到极少量的碘131，这说明微粒是_世界卫生组织提醒：成人每天服用量约为90mg的碘元素，可减少人体甲状腺对放射 性碘131的吸收，从而有效防止核辐射假设每人每天食用5g上述碘盐，则每人每天最多能从碘盐中吸收_mg碘，所以仅食用碘盐_有效防止核辐射13. （4分）化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题： （1）“干冰”可以人工降雨，主要原因是_。 （2）厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现_(填“溶解”或“乳化”)现象。 （3）使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色，是因为_。 （4）在酒厂附近常可以闻到酒味，请从微观角度加以解释_。 14. （4分）燃料作为重要的能源对人类社会的发展起到至关重要的作用。 （1）目前人们使用的燃料大多来自煤、_、天然气等化石燃料。 （2）化石燃料造福人类的同时，也对环境造成了不良影响，如煤燃烧时排放出的_（填一种即可）等污染物会导致酸雨；煤不充分燃烧产生CO等污染物，为使煤充分燃烧通常考虑_（答一点即可）。 （3）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气对大气的污染。其中乙醇属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源，其完全燃烧的化学方程式是_。 （4）将煤综合利用可得到一种有机物苯酚（CxHyOz），现取9.4g苯酚在足量的氧气中完全燃烧生成了5.4gH2O和26.4gCO2 ， 已知苯酚的相对分子质量为94，则苯酚的化学式为_。 15. （4分） （1）从微观角度看,一个水分子是由_构成的 （2）保持二氧化碳性质的是_（3）9号元素F和17号元素Cl的化学性质相似的原因是_（4）在通常状态下,氨气 是一种无色、具有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶于水后可得到氨水。 如图甲所示,A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花,实验前止水夹处于关闭状态。实验时,将少量浓氨水滴在A试管的棉花上,观察到白色棉花变红,说眀氨水呈碱性。再打开止水夹,几秒钟后观察到的现象是_,说明氨气分子在运动。氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是 ,需要补充两个图形才能把图乙中第三个方框补充完整。这两个图形对应的分子式分别是_和_。三、 简答题 (共3题；共9分)16. （3分）金属材料与生活关系密切，回答下列问题。 （1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的氧气和_发生化学反应的过程； （2）某实验室废液中含有的溶质有MgSO4、FeSO4 ， 和CuSO4 ， 若向其中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生。则滤渣中一定含的金属是_，滤液中一定含有的物质是_ 17. （3分）钢铁是重要的金属材料，在工农业生产和生活中应用非常广泛。 （1）I铁的应用 下列铁制品的利用与金属导热性有关的是_A . 铁钳B . 铁锅C . 刀具（2）“纳米-Fe粉”可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，因为它能吸收空气中的_。 （3）II铁的冶炼 工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂，将铁从氧化物中还原出来。请回答下列问题：写出以赤铁矿为原料，在高温下炼铁的化学方程式：_；（4）高炉炼铁中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，还能_。 （5）铁的活动性探究 现用一定量的AgNO3和Cu (NO3)2混合溶液，进行了如下图所示的实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？【作出猜想】只有Zn(NO3)2有Zn(NO3)2、AgNO3有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3【交流讨论】不合理的猜想是_（填标号），其理由是_【实验探究】根据如表中的实验步骤及现象，完成表中的实验结论实验步骤现象实验结论取少量固体B，滴加稀盐酸有气泡产生溶液A中的溶质成分符合猜想_，固体B中的金属成分有_种（6）生铁中铁含量的测定 某课外兴趣小组测定生铁（含杂质的铁，杂质既不溶于水也不溶于酸）中铁的质量分数，他们取五份样品，分别加稀硫酸反应测得部分数据如下，请根据有关信息回答问题实验次数12345取样品质量（g）300300300300300取稀硫酸质量（g）5001000150020002500产生气体质量（g）02a060809a的数值为_（7）第5次实验结束后，所得到溶液中溶质的化学式为_ （8）列式计算该样品中单质铁的质量分数是_。 （9）所用稀硫酸的溶质的质量分数为_。 18. （3分）实验室常用下列装置来制取氧气： （1）写出图中有标号仪器的名称：a_； （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_（填序号），其中二氧化锰起_作用，反应的文字表达式为_。 （3）用高锰酸钾制取氧气，可选用的装置是_（填序号），发生反应的文字表达式为_； （4）氢气是一种无色无味、不易溶于水、密度比空气小的气体。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，同时生成另一物质硫酸锌。写出制取氢气的文字表达式_。 实验室制取氢气可选用的发生装置是_；收集装置是_。（5）小红选用B装置按如图组装，制取二氧化碳并验证其性质。试根据题目要求回答问题： 实验室常用_和_反应制取二氧化碳（填药品名称）装置甲中发生反应的文字表达式为_；写出装置乙中反应的文字表达式为_装置丙中观察到的现象是_；写出丙中反应的文字表达式为_属于_（填基本反应类型）装置丁中观察到下层蜡烛至下而上熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_。四、 实验题 (共2题；共7分)19. （4分）铁是现代化学工业的基础，人类进步所必不可少的金属材料 （1）看图 回答，铁元素的原子序数为_，相对原子质量为_ 亚铁离子 的核外电子数为_，质子数为_（2）健康人体内，总量45g的铁元素主要以_（选填“单质”、“化合物”）形式存在，缺铁会患上_（填字母） 骨质疏松 甲状腺疾病 贫血症 侏儒症（3）【实验一】兴趣小组通过图 实验研究铁的冶炼 试写出一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁的化学反应方程式_；（4）实验一段时间后，观察到 处澄清石灰水变_； 处红棕色固体变为黑色，小明将所得的黑色固体物质放入足量的稀硫酸中，发现有少量气泡写出反应的化学方程式_，说明黑色固体物质_（填字母）不含铁 一定全部是铁 含有铁（5）【资料 】已知铁的氧化物均能逐步失去其中的氧，最终被还原为铁 【资料 】实验研究表明：该实验得到是四氧化三铁与铁粉的混合物【实验二】研究后兴趣小组用图 实验研究实验一所得黑色粉末中单质铁的质量分数【资料 】氢氧化钠溶液和石灰水类似都可以与二氧化碳反应，但吸收能力比石灰水强从安全与规范的角度考虑，装置 后面应连接_（选填装置序号）20. （3分）某课外活动小组同学用图中装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程如下： 取一段镁带样品，准确称得其质量为0.030g；往量气管内装水至低于刻度“0”的位置，如图所示，(未装药品)装配好仪器；_；在试管中加入足量的稀硫酸，稍倾斜试管，将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上，塞紧橡皮塞；调整量气管液面，使两边的液面保持同一水平，记录量气管中液面位置；把试管底部略为抬高，使镁带与稀硫酸接触完全反应；待冷却至室温后，再次记录量气管中液面位置；算出量气管中增加的气体体积为23.96 mL；已知：同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。请回答下列问题：（1）写出镁与稀硫酸反应的化学方程式：_。 （2）能否用托盘天平称量0.030g镁带样品_(填“能”或“不能”)。 （3）操作是_。 （4）实验过程中再次记录量气管的液面位置时，试管中留有氢气，是否会影响实验最终结果_(填“是”或“否”)，理由是_。 （5）若实际测得氢气的体积与理论值相比偏大，则可能的原因是_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共17分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、三、 简答题 (共3题；共9分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、17-7、17-8、17-9、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、四、 实验题 (共2题；共7分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、