人教版（新课程标准）2020年小升初语文冲刺试卷（十一）全国通用C卷.doc

人教版（新课程标准）2020年小升初语文冲刺试卷（十一）全国通用C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分）选一选。日子过得真快乐（ ）。A . huoB . hC . lD . yu2. （2分）选出读音与“方便”的“便”不同的一项（ ）。A . 这封信我得便就送出去。B . 请你根据需要灵活处理，便宜行事。C . 没有人民军队，便没有人民的一切。D . 我这双鞋买得很便宜。3. （2分）句子形式改变后，意思不同的一组是（ ） A . 这个问题很好理解。这个问题不难理解。B . 我得告诉他这件事。我非得告诉他这件事不可。C . 要取得好成绩得花些力气。要取得好成绩不能不花些力气。D . 没有谁不被他的事迹感动。有谁被他的事迹感动？4. （2分）选择题。 （1）下面下划线字的读音完全正确的一组是（ ）。 A . 长喙（yun） 粉黛（di）B . 嗜好（sh） 眸子（mi）C . 眼睑（jin） 榨油（zh）D . 享受（xing） 垂蔓（mn）（2）下面各组词语中有错误的一组是（ ）。 A . 嫌弃 增加 口哨B . 一亩 浇水 爱幕C . 缠着 尤其 兰花D . 播种 忘却 完整（3）下面不是近义词的一组是（ ）。 A . 依旧依然B . 茂盛茂密C . 分辨辩论D . 奇异异常（4）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”桂花雨中母亲这样说的原因是（ ）。 A . 家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。B . 母亲喜欢家乡院子里桂花的香气，不喜欢杭州桂花的香气。C . 母亲内心时刻惦记着家乡的一切，家乡的东西是最好的，没有什么比得上。D . 母亲习惯了家乡桂花的香气，不适应杭州桂花香。（5）下面哪句诗可以表达桂花雨中母亲对桂花的感情？（ ） A . 月是故乡明B . 乡音无改鬓毛衰C . 每逢佳节倍思亲D . 海上明月共潮生（6）“信赖，往往创造出美好的境界。”作者认为“美好的境界”是（ ）。 A . 作者和珍珠鸟相亲相依的美好情景。B . 鸟儿不再怕人，和人在一个屋子里共同生活。C . 人和动物互相依恋的情意，人与自然融为一体。D . 珍珠鸟喜欢作者，它和作者成了朋友。5. （2分）给划线的字选择正确的解释。（ ） 穷凶极恶A . 达到极点B . 尽，完C . 环境恶劣D . 缺乏财物6. （2分）下列句子中有毛病的是（ ）。A . 我估计这道题他一定不会做。B . 皎洁的月光洒满大地，满天的繁星眨着眼睛。C . 王老师被评为全国优秀班主任。7. （2分）选择正确的答案，把序号填在括号里。 （1）下列词语中，画线字的读音正确的一项是（ ） A . 湖畔（pn)B . 融化(lng)C . 手臂（bi)D . 横切(qi)（2）下列词语中，和“鲜艳”意思最接近的一项是（ ） A . 鲜明B . 鲜活C . 艳丽D . 新鲜（3）下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（ ） A . 迎客松不但饱经风霜，而且仍然郁郁葱葱，充满生机。B . 万里长城不仅雄伟壮观，而且举世闻名。C . 黄山松有的状如黑虎，有的形似孔雀。D . 因为黄山松装点着黄山，所以使得黄山更加神奇，更加秀美。8. （2分）下列句子中说法正确的是（ ）A . 送元二使安西这首诗的作者是元朝人王维。B . 小钱患了严重的白血病，被台湾的医生救活了。C . “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中“故人”是指老朋友。D . “搭石，构成了家乡的一道风景”中的风景就是指自然风景。9. （2分）选择诗句下面的哪句诗不是大诗人李白写的？A . 举头望明月，低头思故乡。B . 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。C . 野火烧不尽，春风吹又生。D . 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。10. （2分）“小雷米”是下列哪部作品中的人物（ ）。A . 苦儿流浪记B . 木偶奇遇记C . 水孩子D . 长腿叔叔二、 积累与运用 (共3题；共13分)11. （5分）按要求写句子。 （1）用修改符号修改病句。 第十届安阳航空运动文化旅游节，主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。（2）用“桥梁”的不同意思造句。 架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。比喻能起沟通作用的人或事物。（3）请用环境描写突出考场的安静。 考场上静极了，_。（4）六月的人民公园，荷塘中盛开着美丽的荷花，有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出最合适的下联。（写序号）_ 几处早莺争暖树梁上蛛丝燕子帘岸上麻叶伸绿掌白雨跳珠乱入船12. （3分）课文依次写了_、_、亲切会见、热情款待、_。 13. （5分）填一填。交人交心，_。三百六十行，_。一分耕耘，_。三、 综合性运用 (共1题；共10分)14. （10分）请你参加下面的综合性实践活动。 如今越拳越多的城里人利用双休日、节日长假，自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他周末在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓鱼。还有一些人在“农家乐”摆阅炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导、规范。（1）请你对不文明的游客说一句得体的话。 （2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。 四、 阅读理解 (共2题；共22分)15. （16分）现代文阅读 田野中的哭声东方欲晓，晨曦初露，我坐在田野里，同大自然倾心交谈。在那归真返璞、美不可言的时刻，正值人们或酣梦未醒，或睡眠蒙眬之际，我在绿茵茵的草地上，曲肱而枕，向我看到的一切探寻什么是美的真谛，让眼前的一切告诉我，什么是真实的美。当想象同人世隔绝开来，幻觉揭掉了遮住我主观意识的物质幕布时，我感到自己的灵魂在升华，致使我与大自然相亲相近，它为我阐释大自然的奥秘，让我通晓自然界万物的语言。我正在此情此景中，一阵微风从树丛树叶间徐徐而来，它A ， 我问道：“徐徐的微风啊，你为什么叹息？”它答道：“炎炎烈日迫使我逃进了城里，可是在城里，我那纯洁的躯体却沾满了病菌，人类那有毒的气息也死缠着我不放。因此，我才这样忧伤。”我回眸向万紫千红的花儿望去，只见它们簌簌滴下的不是露珠，而是泪水。我问道：“美丽的花儿呀，你们为什么要哭泣？”其中一朵花儿抬起它那俏丽的脸，说：“我们哭，是因为人们将来到这里，掐断我们的粉颈，把我们带进城里。我们是自由的，他们却要把我们像奴隶一样卖掉。晚上，我们蔫了，他们就会把我们丢进垃圾堆里去。人类残酷的手将使我们离开故土田野，我们怎能不哭泣？”过一会儿，我听到溪水 B ， 于是我问道：“甘甜的溪水呀，你为什么哭泣？”它答道：“因为我不得不流进城里，但在那里，人们却鄙视我，他们用葡萄洒代替我饮用，而用我去为他们洗涤污垢。不久，我这冰清玉洁的身体就会变得污浊，我怎能不号哭？”随后，我侧耳细听，又听到鸟儿 C ， 我就问道：“漂亮的鸟儿啊，你们在为谁号丧挽歌？”一只小鸟走近我，站在枝头上说：“人类带着一种该死的器具，像用镰刀割草似的将把我们消灭掉。我们正在互相诀别，因为大家都不知道谁会幸免于难。我们走到哪里，死神就跟随到哪里，我们怎能不号丧唱挽歌呢？”旭日从山后冉冉升起，为树丛戴上了一顶顶金冠，我不由得想：人类为什么要破坏大自然创造的东西呢？（1）联系上下文，将下面三个句子放在文中的A、B、C三处，使文章的意思表达得更具体。 仿佛号丧似的在唱一首歌像失去儿子的母亲似的在号哭像一个贫困无助的孤儿在长吁短叹（2）根据意思从文中找出相应的成语，并选择一组成语造句。 去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态。1因伤感、痛苦、烦恼而不住地唉声叹气。2形容操行清白、品德高尚。34：5（3）从文中找出相应的近义词。 荡涤1 遮挡2 藐视3寻找4 污秽5 跟从6（4）作者听到的哭声中有1、2、3、4的哭声，正是因为5 ， 使得大气6、花草7、水源8 ， 小动物9。 16. （6分）阅读文段，回答问题。叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。（1）“弃而还走”中“还”的意思是：_。（2）翻译文中画线句子。五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分）习作。 “你瞧,他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。”当桑娜拉开帐子以后,会发生什么样的故事呢?要求:以“续写穷人”为题,展开合理的想象,续写这个故事,不少于500字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、二、 积累与运用 (共3题；共13分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、三、 综合性运用 (共1题；共10分)14-1、14-2、四、 阅读理解 (共2题；共22分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、五、 作文 (共1题；共5分)17-1、