人教版(新课程标准）小学语文二年级上册第二组达标测试题卷（二）（I）卷.doc

人教版(新课程标准）小学语文二年级上册第二组达标测试题卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共34分)1. （4分）小小书法家。（看拼音，写词语）hu bnfn shuch cntin jn_2. （5分）连一连，读一读。及时_服务定时_时间热情 _开箱提供 _修理耽误 _方便3. （3分）写出划线字的意思。烟花三月下扬州_唯见长江天际流_春风不度玉门关_4. （8分）我会选。（填写序号）把 间 朵 只 座 片 条 棵一_房子 一_白云 一_树叶 一_小河一_雨伞 一_果园 一_布熊 一_大树5. （4分）“观”字的音部是_，部首是_。在字典里“观”有3种解释：A.看。B.看到的景象。C.对事物的认识，看法。在“观潮”一词中“观”应取第_种解释。在“奇观”一词中“观”应取第_种解释。6. （3分）选择搭配鱼竿_A在翕动鱼鳃_B在晃动鱼钩_C在抖动7. （3分）补写珍惜时间的名言、谚语。_，一寸光阴不可轻。（宋）朱熹合理安排时间，_。（英国）培根_，就等于失去所有时间。（德国）贝纳姆8. （4分）我会理解下面谚语的深刻含义，把正确答案的序号填在横线上。拳不离手，曲不离口。_ 三人同行，必有我师。_书读百遍，其义自见。_ 好学深思，心知其意。_A多读 B多练 C多问 D多思二、 教材回顾。 (共3题；共11分)9. （3分）在横线上填上鸟类的名称。 两只_鸣翠柳，一行白_上青天。枯藤老树昏_，小桥流水人家。10. （3分）课文刷子李内容我知道刷子李的技艺高超表现在：规矩奇：_。动作奇：_。效果奇：_。11. （5分）将下面地名与对应美称连线。 花城_ 济南江城_ 广州泉城_ 福州榕城_ 重庆山城_ 武汉三、 主题探究 (共1题；共4分)12. （4分）选择合适的搭配。初升的_ 园丁神奇的_ 花朵美丽的_ 景色辛勤的_ 红日四、 阅读延伸 (共2题；共30分)13. （13分）课内阅读 “人呢？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：野兽来了，野兽来了就都跑了。”“蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。（1）照样子，写词语。 一甩一甩 123（2）在横线上填上恰当的词语。 1的小路 2的白桦树林 3的空地4的小山 5的树枝（3）结合课文内容理解下面句子。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。14. （17分）阅读短文，回答问题。 提灯笼的小飞虫温暖的夏夜，草丛里多么热闹！有很多小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种虫子。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照明。科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就离开了。多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来，为人类照明。（1）给划线的字选择恰当的解释。 漫游_A满，遍。B水过满，漾出来。C没有限制，没有约束。试图_A用绘画表现出来的形象。B计划。C希望得到，谋取。（2）萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？ （3）萤火虫给了科学家怎样的启发？ （4）概括这篇短文的主要内容。 五、 习作展示 (共1题；共5分)15. （5分）你最喜欢什么水果?它长什么样子?什么颜色?什么味道?选择一种水果，用几句完整的话把它的样子、颜色、味道介绍给大家，并说一说你为什么喜欢它吧。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 教材回顾。 (共3题；共11分)9-1、10-1、11-1、三、 主题探究 (共1题；共4分)12-1、四、 阅读延伸 (共2题；共30分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、五、 习作展示 (共1题；共5分)15-1、