市一摸试卷讲评稿4用.ppt

会提问题联系实际认真倾听仔细观察独立落实合作互助 课堂规范 整齐有序静心自学积极思考主动发言认真笔记作业落实资料保存 试卷讲评 教学流程 静心思考 质疑交流 方法指导 评价反馈 自我修改 自我剖析 考试等级分析 比较突出的同学 进步较大的同学有 祝贺你们 错题分析 存在的问题 1 基础知识 掌握不扎实 粗心 2 诗歌鉴赏题 课外文言文失分较多 3 记叙文阅读 要点不准或不全 答题不规范4 作文 说明性文字 扣题与立意 描写语言等 自我修改 目标 通过修改错题 寻找错因 发现自身问题要求 认真看错题 静心思考 用红笔改正 总结答题注意问题及方法 记录关键词 整体感知 确定学习重点 要求 整体浏览 这份考卷你觉得自己哪些地方需要提高 那部分应该是学习的重点 确定本节课自己的学习重点 并写在试卷上 静心自学 重做错题 对照答案 做对的 标记 仍不会的 分析自己错误 失分 点 析原因 找方法 第一部分 1 随风直到夜郎西 会当凌绝顶 江春入旧年 乡愁是一湾浅浅的海峡 敏而好学 不耻下问 2 A3 B4 A5 A6 C7 北京将用三年时间 或 北京将在2015年前 建成地沟油百分之百源头防控体系 回收 第一部分基础知识1 随 君 凌 临 湾 弯 得分率很低早已忘记2 正确率较高3 正确率偏低 B选项中 学力 为模糊点学力 指学习能力和知识水平的简称 指一个人的知识水平以及在接受知识 理解知识和运用知识方面的能力 学历 指一个人的学历经历 4 正确率一般D项中 一挥而就 的含义模糊不清挥 挥笔 就 成功 一动笔就写成了 形容写字 写文章 画画快 5 正确率较高A项中 齿 后分号 注意分号使用 6 正确率较高 7 正确率较高 新闻 导语 高度概括 北京占一分 地沟油占一分 防控 或 回收 占一份 错在哪 错在哪 第二部分古诗赏析 一 8 乱花 渐欲 迷人眼 浅草 才能 没马蹄 审题不清 每句话分两处 七言 2 2 3 9 运用准确生动的动词 描摹出早莺和新燕的形态 表现了春天的勃勃生机 表达作者对钱塘湖春景的热爱之情 喜爱 10 表现了作者对钱塘湖春景的热爱之情 喜爱 古文阅读二 11 等到 修理 修整 修补 不正确 修建 装修 12 B13 所以 虽然我愚笨 最终还是学有所得 有所收获 他仁慈 关爱万物的情感大体像这样 达到了这种程度 14 通过对比 突出 衬托 出我学习的刻苦 艰辛 从而对马生进行鞭策 鼓励马生刻苦学习 15 建立卓越军功 但是从不滥杀无辜 对于事万物饱含关爱之情 仁爱 方法 迁移课内 逐字译句 分析人物形象 找议论 总括词句 最后一句 其仁心爱物盖如此 手法 效果 中心 议论文阅读 1 对照答案 静心修改 分析错因 总结注意问题及方法 记录关键词 2 小组交流 解决疑难 标注重点题型和答题注意问题及方法 记录关键词 议论文阅读 16 用自己的语言解释说明什么是 廖容典百分比定律 2分 答 假如你会见了10位顾客 旨在最后一位顾客获得了200元的订单 那么 是每位顾客都让你赚了200 10 20元 不是概括或说明道理 17 用一句话概括写出本文的中心论点 2分 答 无数次失败后等于成功 标题 18 本文为论证中心论点 除了 廖容典百分比定律 这个事例外 还使用了哪些事例 请一一加以概括 3分 答 奥城良治推销汽车的事例 铁锤凿开岩石的事例 吃面包的事例 几分几点 19 文章最后一段具有怎样的作用 2分 答 总结全文 强化中心论点 20 针对文章的中心论点 再举出一个典型事例 2分 答 事例 爱迪生经过无数次实验 最后发明了电灯泡 他最后的成功 是他前面无数次失败的结果 补充事实论据 名人 事件 扣论点关键词 结果 结尾的作用 错在哪 16 正确率超低 看清题干要求 自己的语言解释说明 结合二三段具体回答17 正确率超高 题目结尾都可18 正确率较高 但问题是 个别同学没有注意题干中的 加以概括 致使答案超多 超乱 这样分为两种情况对待 内容多 写得清楚 没扣分 写得多 乱 不清 扣分 19正确率较高 总结全文深化论点错误点是部分同学不注意专业术语 升华主旨深化中心 是记叙文的作用20 正确率较高 减分点在于事例不典型 例 喝水一口不解渴 需要很多次可解渴 往桶里舀水 一下舀不满 很多次才满爬山一步不能登上 很多次才能 还有事例没有扣 失败多少 才能成功 记叙文 草屋的声音 1 对照答案 静心修改 分析错因 总结注意问题及方法 记录关键词 2 小组交流 解决疑难 标注重点题型和答题注意问题及方法 记录关键词 记叙文 月是故乡明 21 文章标题是 月是故乡明 明 的含义是什么 表现了作者怎样的思想感情 3分 答 美丽 明亮 皎洁 表现了作者对于故乡明月的无限赞美和怀恋 留恋 22 文章加线 甲 处写 有什么东西在萌动 指什么 2分 答 面对故乡的美景 产生了写诗的欲望 诗兴 写作的欲望 23 作者叙述了在故乡所做的哪几件事 3分 答 躺在地上数天上的星星 抓知了 捡鸭蛋 看月亮 几分几点 不能是想象的 24 对文章加线 乙 处加着重号词语进行赏析 2分 答 用词准确生动 抓住了景物的美妙绝伦特征 表达了作者对于故乡明月的无限赞美和怀恋 留恋 结尾倒数第二段 中心词句 留恋 思乡 承前指代 代入验证 赏析4步 分析词 不是句子 25 作者写世界各地的月亮 写朗润的月亮 持有怎样的态度 具有怎样的作用 3分 答 持赞赏的态度 1分 对故乡的月起到烘托作用 2分 26 作者为什么要把故乡的月亮形容为 小月亮 3分 答 因为故乡相对于外面的世界是一个小地方 1分 也表达了对于故乡月亮的无限喜爱 可爱 2分 两问 态度观点 喜欢 赞美 作用 对比 不对 注意 对比与衬托的区别 客观 小地方 主观 昵称 喜爱 赞美思念 怀念 对照作文等级标准 思考你作文存在的问题 大作文 1 小组交流 分析作文题目 把握写作中心 2 投影 优秀作文展示 3 通过比较 寻找作文提分的突破口 这份试卷我还有什么问题吗 这次我的没有掌握好 考的不理想 通过自学讨论 我对 写具体 等方面进行了巩固 掌握了题型 有了很大收获 课后反思 1 静思 重做错题 对照答案 做对的 标记 仍不会的 分析自己错误 失分 点 析原因 找方法 2 合作交流 汇总错题 小组讨论 生帮生 解决个别问题 针对共同问题 组间解决 3 总结 针对重点易错点 学生自己分析讲解 用几个关键词总结方法 注意问题及改进措施 4 自评 谈收获 反思问题 1 在分层上不太明晰 还缺乏更针对性的有效措施 2 学生缺少自我解决问题 活学活用的能力 应优化学生的活动 让学生在分析错因同时学会自己讲解如何解决的方法与措施 用几个关键词 口诀 几字法等以便强化 确保不再犯同样错误 3 时间较紧 课后要加以强化 对错误率比较高的题 自主选择相关试题进行巩固练习 以检测自己是否真的明白了 掌握了 语文能力的形成 是一个不断同错误进行斗争并战胜错误的螺旋式上升的渐进过程 4 学生自评 考试小结是否应详细些 心理或非智力因素 如 考试的准备情况 答题情况 得分情况 出错原因 认清自己是识记不牢还是理解不到位 是表述不规范还是题干隐含意义挖掘不清 是教材知识迁移不够还是阅读思维方法欠缺 是思想上不重视还是心理上过度紧张导致的临场发挥不佳 所得分是实力分还是运气分 等等