2020年小学教师资格证《综合素质》真题练习试题B卷 附解析.doc

2020年小学教师资格证综合素质真题练习试题B卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_考号：_ 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下列名言与出处，对应正确的是（ ）。A.天行健，君子以自强不息论语B.吾生也有涯，而知也无涯庄子C.学而时习之，不亦说乎管子D.四海之内皆兄弟老子2、肖老师正朗诵：“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，窗前怎么能看到月光呢？”对此，下列做法中恰当的是（ ）。A批评小杰不经许可就发言B装作没听见继续上课C告诉学生不要钻牛角尖D组织学生就此开展讨论3、在教育法制建设史上具有里程碑意义，标志着我国全面进入依法治教轨道的是（ ）。 A.中华人民共和国义务教育法 B.中华人民共和国教师法 C.中华人民共和国教育法 D.新中华人民共和国义务教育法 4、北京香山饭店是一座融中国古典建筑艺术、园林艺术为一体的酒店，设计师旨在借这一现代化建筑体现民族建筑艺术的精华，该设计师是（ ）。A.刘敦桢B.贝津铭C.吕彦直D.梁思成5、（ ）是我国第一部纪传体史书。A.战国策B.左传C.诗经D.史记6、尽管工作压力大，事务繁忙，老师工作积极，用微笑面对每一个学生。这体现了老师的（ ）。A职业心理健康B教学水平高C学科知识丰富D身体素质良好7、下列哪句说法是错误的?（ ）A素质教育是指以促进知识深刻内化为目标B以全面传授更有价值的知识为基础C以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D以提高学生综合素质为目的8、推动教师专业发展的巨大动力是（ ）。 A.专业理想 B.专业情操 C.专业性向 D.专业自我 9、1911年，物理学家卢瑟福完成了粒子离散实验：用粒子“轰击”金箔，并对散射的粒子进行统计。根据实验结果，他提出原子内部存在着（ ）。A中子B质子C原子核D电子云10、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ ），制定本法。A宪渗和教育法 B宪法和未成年人保护法C宪法和预防未成年人犯罪法 D教育法和未成年人保护法11、贯穿中小学教师职业道德规范其中的核心和灵魂的是（ ）。A.爱与责任B.职责和要求C.权利和义务D.鼓励和赞美12、康德是德国著名哲学家，同时也是一位有重大贡献的自然科学家，他积极探索天体的起源及运动变化的规律，提出了关于太阳系自然形成的理论，这一理论是（ ）。A.“星云”假说 B.“大爆炸”学说 C.“银河星系”假说 D.“银河系中心”学说13、下列关于中国传统乐器的表述，正确的是（ ）。A.编钟是唐代以后发展成熟的大型乐器B.古琴的演奏方式与西洋的小提琴相同C.管乐器有小号、圆号、笛子、排箫等D.“金鼓齐鸣”的“金”指锣、等乐器(选项不完整)14、我国气象灾害预警包括台风、暴雨、暴雪、寒潮、大讽、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、霾、道路结冰等，预警信号由名称、图标、标准和防御指南组成，其中图标由图形、文字和颜色构成。下列图形中，表示寒潮预警的是（ ）。AABBCCDD15、在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（ ）。A奥斯特B法拉第C爱迪生D爱因斯坦16、坚持不懈半途而废（ ）。 A.异口同声众说纷纭 B.春风拂面寒风凛冽 C.提纲挈领优柔寡断 D.万象更新因循守旧 17、小丽的语文成绩很好，庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作，力争将来做一名优秀的作家；小刚学习基础较差，但篮球打的很好，庄老师就股利他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法，下列评价中不正确的是（ ）。A善于因材施教B注重学生的全面性C善于激发学生的自信D注重学生的差异性18、下面对中国知网中中国学术期刊网络出版总库的检索说法，不正确的是（ ）。A该库可以检索已发表的论文B该库的二级检索功能可实现准确率的不断提高c该库没有付费或没有授权就不能进行检索D该库可按主题、篇名、关键词、摘要、全文等方式检索19、巴尔扎克的代表作是( )。 A.堂吉诃德 B.神曲 C.人间喜剧 D.悲惨世界 20、暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中，王某不慎将李某撞倒在地上，导致李某小腿骨折。对于李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是（ ）。A王某B李某监护人C王某监护人D学校21、甲、乙、丙三人是同学，在一次考试成绩分布后，甲说：我在前十名，乙是最后一名，丙的名次不理想。乙说：我的成绩和名次都很稳定，且我的排名紧挨在丙后面，甲的名次有所下降。丙说：甲的成绩比我好，乙的成绩比我好。三人中，最多只有一个人说了假话。由此可知（ ）。 A.甲说假话 B.乙说假话 C.丙说假话 D.没有人说假话 22、“盲人摸象”体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（ ）。 A.价值性B.时效性 C.载体依附性 D.共享性 23、并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生，还鼓励他们克服困难，在学习上给予切实的帮助。这体现了汪老师能够做到（ ）。A.长善救失B.严慈相济C.因材施教D. 关爱学生24、国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（ ），提高教师素质，加强教师队 伍建设。A学习和培训B沟通和合作C培养和培训D交流和互访25、有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。这体现了朱老师（ ）。A乐于奉献B因材施教C依法执教D廉洁从教26、研究发现，人类利用婴儿和成人之间形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心，许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引，把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是（ ）。A某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向B子女长大成人离开家庭后，老人们喜欢养宠物，寄托抚爱之情，打发寂寞时光C长期以来，迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形D在生活方面被过度照顾的孩子，心理成长会受到一定影响，往往表现得比较脆弱27、依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法，不良行为的是（ ）。 A、小强将管制刀具带在书包里保护自己 B、强迫别人买吃的C、殴打小偷 D、扰乱治安28、下列表述不正确的是( )。A.自然界中的金属常温条件下一般呈固态B.惰性气体不能与其他物质发生化学反应C.钢是由铁和碳按一定比例冶炼而成的D.天然气是一种无色、无味的天然气体29、部分家长认为教育孩子是教师的事情，自己可以不管孩子。对此，教师的下列做法正确的是()。A.引导家长一同做好教育工作B.责怪家长对孩子教育不负责任C.放弃合作，自己好好教育学生D.给予理解，家长教育能力有限 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、某县某村村民黄某的儿子，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。孩子到了入学的年龄，黄某带他到黄家屯小学报名入学，但学校以他是残疾儿童为由，拒绝招收。为使儿子能够入学，黄某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由，也拒绝招收。 学校的做法是否违法？为什么？ 2、某学校老师想在班里开展一次特长展示活动，同学们踊跃报名，有的学生是画画，有的是跳舞，有的是唱歌在同学们积极报名的同时老师发现，小刚闷闷不乐，没有报名任一项特长。老师问小刚：“你有什么特长啊?”小刚回答说：“我削梨又快又好，而且梨皮又薄又长。”老师说：“这也是你的特长啊。”于是在老师的鼓励下，小刚在班里的特长展示课上给同学表演削梨，同学为他响起了热烈的掌声。请从学生观的角度分析教师的行为。3、某地农村中学物理教师小林，喜欢电器小发明，利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计，并获得了几项专利，其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍，鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业，为了自己的个人目的，影响了学校的正常教学，将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计，没有影响学校的教育教学工作，也没有利用学校的任何设备设施，向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性。后来小林向当地教育行政部门申诉，教育行政部门撤销了校长的做法，要求重新恢复小林的物理教学工作。 校长的做法侵犯了教师小林的哪项权利？ 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、请以如何培养中学生自学能力为题，写一篇论述文。要求：(1)观点明确，论述具体；(2)条理清楚，语言流畅；(3)不少于800字。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、B2、【答案】D【解析】当学生提出不同意见时，说明学生在进行主动思考，教师应该有效利用这点来进一步引导学生进行思考与学习，该老师的正确选择应该是D3、C4、答案B5、D6、A7、A8、A9、【答案】C【解析】新西兰著名物理学家，知名为原子核物理学之父。学术界公认他为继法拉第之后最伟大的实验物理学家。他提出原子内部存在原子核。10、A11、A12、参考答案: A13、D14、【答案】A【解析】A属于寒潮，B是雪灾，C是台风，D是灰霾15、B16、【答案】A17、【答案】B【解析】该老师采用不同的方法对待学生，体现了学生观中因材施教的要求。18、C19、C20、C21、【答案】C 22、D23、D24、C25、C26、B27、A28、 答案：B29、 答案：A二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、中华人民共和国义务教育法规定，残疾儿童、少年有权要求普通学校接收其进入普通班级就读，并为其学习、康复提供帮助。黄某的儿子虽有残疾，但正常的学习和生活尚可自理，普通小学应给其学习的机会。黄家屯小学和龙门镇小学拒收残疾儿童入学.侵犯了残疾儿童的受教育权，学校的行为是违法的。 2、现代学生观强调“以人为本”，要求教育要以学生为出发点，要促进学生的全面发展，要面向全体学生，遵从学生的本质属性，将学生视为发展中的人，具有巨大潜能的人。在教育实践中，不能要求学生十全十美，求全责备，而是要帮助学生寻找发展的动力和方向，促进学生进步和发展。该案例中教师的行为一方面保护了学生的自尊心，让学生发现自身的闪光点；另一方面帮助学生找到了学习的动力，促进其发展。现代学生观还强调尊重个体的独特性，学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性，每个人因遗传素质、社会环境、家庭条件和生活经历的不同，形成了个人独特的心理世界，他们在兴趣、爱好、气质、性格和特长等方面都存在差异。案例中的教师关注到学生的独特性，将其视为一种财富，保护和鼓励这一独特性的发展，使得学生在原有基础上得到完全、自由的发展。3、校长的做法是错误的，他侵犯了小林的学术研究权。在该案中，小林是利用工作之余进行科学研究工作，而且没有利用学校的设备设施，没有影响学校的教学工作，通过向学生介绍自己的小发明设计反而调动了学生学习物理的积极性，培养学生的动手能力。小林所在学校校长的做法侵犯了小林的科学研究权，违反了教师法第七条第二款关于教师有从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利。因此，教育行政部门撤销校长的处罚决定，恢复小林的教学工作是符合教育相关法律规定的。三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、提示：所谓自主性学习是指学生在明确学习任务的基础上，自觉、自主地进行学习，并努力使自己完成学习任务的一种学习方式。学生是学习的主体，当学生乐于学习，对学习建立自信心时，才会积极主动地去学，才能成为学习的主人。培养学生的自学能力应包括以下几个方面：(1)培养兴趣，自主学习。(2)转变陈旧的教学观念，树立“以人为本”的教学理念。(3)激发学习内部动机，保持自主学习的持久动力。(4)发展元认知，使学生学会自主学习。(5)教师多进行思维方面的训练，提高学生独立思考能力。(6)优化课堂教学结构，使学生成为学习的主人。