国家职业资格考试《一级(高级技师)保育员》能力测试试卷B卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前国家职业资格考试一级(高级技师)保育员能力测试试卷B卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、自然通风时,室温仍达到( ),应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.182、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性3、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为( )。A.轻度肥胖 B极度肥胖 C.重度肥胖 D中度肥胖4、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏5、穿鞋的顺序是()。.分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣.将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣.分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣6、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁7、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手8、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟9、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。 A、迎合幼儿的食物爱好 B、种类单一 C、便宜 D、营养全面、好吃10、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班11、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。12、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维13、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。 A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜14、幼儿情绪的一般特点是易冲,( ),易感染和易外露。A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化15、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处16、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点17、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果18、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部19、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活20、婴幼儿的餐桌椅应( )。A靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放21、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天22、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天23、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。 A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法24、水杯消毒后应( )。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗25、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。2、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。3、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。4、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。5、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。6、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。7、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。8、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。9、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。10、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。11、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。13、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。14、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。15、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。16、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。17、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。18、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。19、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。20、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )耳是听觉器官,又是平衡器官。2、( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。3、( )幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。4、( )创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。5、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。6、( )幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。7、( )幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。8、( )教书育人是保育员岗位职责的基本要求。9、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。10、( )幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。11、( )婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。12、( )以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。13、( )对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。14、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。15、( )儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园的双重任务是什么?2、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么?3、常见的呼吸道传染病有哪些,结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间,你是如何做好消毒工作的?4、请谈一谈传染病的预防?5、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。 (1)上述做法是否正确?错在哪里? (2)如果是你,该如何给幼儿喂药?2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、B3、B4、C5、A6、B7、C8、C9、D10、A11、A12、D13、D14、D15、B16、A17、A18、B19、A20、B21、D22、C23、B24、D25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、初中 , 幼儿保育2、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹3、答案:隔离、34、答案:晒太阳、吹吹风5、1:2006、早发现 , 早隔离7、胸骨偏下方8、答案:反应、需要、帮助、指导9、各种甜食10、答案:由近及远、由己及彼11、保育12、协调性 , 灵活性13、安全,保护14、科学、合理15、答案:知识和经验、发展水平16、身心健康,心理健康17、答案:低处、湿毛巾18、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替19、答案:肥皂;饭前便后20、协调性、灵活性判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境4、5、6、,改正:应在15-18厘米7、,要休息20-30分钟8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。2、答:一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;二是睡够应睡的时间,要以孩子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;三是保持良好的睡眠姿势和习惯。3、参考答案:(1)常见的呼吸道传染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一口症等。(2)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病,在此期间,如何根据具体的传染病进行消毒工作。采用的方法主要有:开窗通风消毒:对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时;紫外线消毒:在保健医生的指导下,用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒;药物消毒。4、(一)管理传染源 传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。 (二)切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。5、答:(1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;(2)要制订一日生活常规;(3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;(4)处理好自由与纪律的关系;(5)要面向全体幼儿;(6)保教结合,教养并重。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答(1):上述做法是错误的: 1.对家长交来的药没有按要求进行登记。 2.让幼儿用菜汤服药。 答(2):如果是我,我首先要记录下家长交来的药名、服 法用量以及幼儿的姓名,并在饭后歇一会按记录要求,用温白开 水给幼儿服药,剩下的药继续保管好。2、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。
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