九年级化学上册 第二单元 课题1 空气（第1课时 空气的组成）课件 （新版）新人教版.ppt

第二单元我们周围的空气课题1空气第一课时空气的组成 同学们有什么办法能证明空气是确实存在的 人类赖以生存的物质 一 空气是由什么组成的 1 拉瓦锡及其研究空气成分所用的装置 发生反应的文字表达式 空气的主要成分是氧气和氮气 其中氧气约占空气总体积的1 5 氮气约占空气总体积的4 5 结论 Hg O2 HgO HgO Hg O2 原理 利用汞与氧气反应 生成氧化汞使容器内的气体压强减小 钟罩内液面上升 2 测定空气里氧气含量 2 测定空气里氧气含量 以下信息供参考 木炭 硫 红磷在空气中都能燃烧 其文字表达式如下所示 固体气体气体 固体气体气体 固体气体固体 思考 实验室选用上述哪种药品来测定空气中氧气的含量比较合适 为什么 讨论 测定空气中氧气含量实验中所用药品有什么要求 空气的组成 2 测定空气中氧气的含量 3 待集气瓶冷却到室温后 打开弹簧夹观察现象 实验步骤 1 在集气瓶内加入少量水 将集气瓶剩余空气的容积划分为5等分 并加以标记 2 在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入过量的红磷 将胶管上的弹簧夹夹紧 把燃烧匙内的红磷放在酒精灯火焰上点燃 并迅速伸入集气瓶内 塞紧橡皮塞 观察现象 空气中氧气含量测定 空气的组成 1 红磷燃烧发出黄光 放热 产生大量白烟 现象 2 打开弹簧夹 水沿导管进入集气瓶 约占集气瓶上方容积的五分之一 结论 氧气约占空气总体积的五分之一 原理 红磷燃烧消耗了氧气 使瓶内气压减小 大气压将水压入集气瓶 进入瓶中水的体积就等于消耗氧气的体积 讨论 如果水面上升小于五分之一 可能的原因有哪些 空气的组成 讨论 如果水面上升大于五分之一 可能的原因有哪些 空气的组成 讨论 集气瓶中预先放的少量水的作用是什么 空气的组成 讨论 测定空气中氧气含量实验中可得知氮气有什么性质 空气的组成 测定混合气体中某种成分的含量的方法 取一定量的混合气体 除去该气体 测剩余气体的体积 除去其他气体 测该气体的体积 我会总结 一百份体积的空气 氧气 O2 21 氮气 N2 78 结论 空气的组成 空气是一种混合物 判断下列物质的类别 1 海水2 洁净的空气3 矿泉水4 自来水5 氧气6 二氧化碳7 水蒸气8 氮气9 水和冰的混合物10 铁粉11 铁水12 澄清的石灰水13 五氧化二磷14 液态氧气15 稀有气体 归纳与总结 通过本节课的学习你有什么收获