2020年四级保育员每周一练试题D卷 含答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年四级保育员每周一练试题D卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名2、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉3、便池应该重点擦拭的地方是( )。A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外4、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉5、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对6、婴幼儿应该( )喝水。A.站立 B,行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下7、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水8、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果9、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右10、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向11、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水12、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育13、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。.小鸭拉车 .玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 .滑板.呼啦圈14、日晒消毒的时间是( )。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时15、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对16、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。17、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后18、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓19、使用石灰消毒粪便的比例为( )。A1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳20、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。 A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入34滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。21、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕22、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处23、爱护幼儿是( )的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作24、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化25、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。2、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。3、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。4、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。7、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。8、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。9、缺乏维生素A可患( )。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。12、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。14、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。15、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。16、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。17、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。18、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。19、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。20、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。2、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。3、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。4、( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。5、( )要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。6、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。7、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。8、( )教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。9、( )幼儿园教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。10、( )幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。11、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。12、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。13、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。14、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。15、( )从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保育员职业守则?2、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢?3、卫生保健制度有几条?4、幼儿园的任务包含哪些内容?5、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、论述题:蒙台梭利儿童观、教育观述评。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、A3、C4、B5、E6、D7、 B 8、A9、D10、D11、A12、C13、D14、D15、E16、D17、A18、C19、A20、A21、C22、B23、A24、D25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:自然通风、人工通风2、答案:整齐、检查、清理、消毒3、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天4、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹5、3个半6、细嚼慢咽 , 食物7、答案:氯、一普通提水桶8、预防某些传染病9、夜盲症10、3个半11、急性结膜炎12、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议13、良好的卫生习惯14、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒15、25 , 30人 , 35人16、饮食、睡眠、盥洗、排泄17、漱口 , 刷牙18、传染源、传播途径、易感人群19、科学、合理20、胸骨偏下方判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、,改正:应在15-18厘米11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:爱岗敬业,热爱幼儿为人师表,遵纪守法积极进取,开拓创新尊重家长,热情服务文明礼貌,团结协作2、答:(1)热爱孩子,了解孩子,细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子,对孩子的优缺点个性爱好,了如指掌,心中有数,只有这样,才能从感情上与家长心心相通。(2)尊重幼儿家长,虚心听取家长的意见。不管在任何情况下,都不可以因为自己担负教育其子女的责任,就盛气凌人,粗鲁无礼地对待幼儿家长,损伤家长的自尊心。(3)帮助家长树立正确正确的教育观,正确的教育孩子。3、答:有1安全卫生制度2家长联系制度3门卫管理制度4保健室管理制度5食堂管理制度6新生入园制度7财务管理制度。4、答:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。5、答:(1)饭前10-15分钟消毒餐桌;(2)先用浸泡0.5洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的,而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点,前一个阶段是后一个阶段的准备,为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出,儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动,这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验,从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性,但是,它仍然具有许多现实性的意义,能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。
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