2020年保育员高级技师能力检测试卷B卷 含答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年保育员高级技师能力检测试卷B卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏2、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部3、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录4、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%5、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上6、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以( )为主。A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导7、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕8、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己9、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧10、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进,20世纪90年代以来11、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处12、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐13、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管14、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。15、使用抹布后应先( )。A、用消毒液浸泡 B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干16、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性17、幼儿语言发展的特征是( )。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强18、( )符合三餐保洁的原则。 A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇19、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是( )。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求20、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源21、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA22、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点23、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作24、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动25、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来,不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。2、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。3、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。4、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。5、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。6、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。7、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。8、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。9、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。10、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。11、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。12、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。13、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。14、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。15、缺乏维生素A可患( )。16、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。17、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。18、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。19、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。20、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。5、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。10、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。11、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。12、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。13、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、34岁幼儿心理发展的年龄特征?2、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?3、请谈一谈传染病的预防?4、卫生保健制度有几条?5、幼儿园的双重任务是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:蒙台梭利儿童观、教育观述评。2、请分析以下案例。 丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口 杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁 的床上用品和玩具放在阳光下暴晒,然后用清水抹丁丁的桌椅、 床。 (1)案例中保育员的做法是否正确?为什么? (2)幼儿园常用的消毒方法有哪些?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、B3、D4、C5、B6、B7、D8、D9、C10、B11、B12、D13、A14、D15、B16、B17、C18、C19、C20、D21、D22、B23、A24、C25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:渐进推测法、402、细嚼慢咽 , 食物3、开窗通风,紫外线灯照射4、答案:内容、时间、目标、设备5、答案:游戏、生动直观、想象、针对性6、答案:知识和经验、发展水平7、答案:干涉、观察、适时、适当8、2岁半左右,20 ,六龄齿9、答案:低处、湿毛巾10、答案:肥皂;饭前便后11、答案:隔离、312、答案:反应、需要、帮助、指导13、25 , 30人 , 35人14、1:20015、夜盲症16、答案:警察、打电话17、消毒水 , 太阳底下晾晒18、预防某些传染病19、专人专用 , 每天 20、日光、空气和水判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。2、答:(1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。(2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。(3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。(4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。3、(一)管理传染源 传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。 (二)切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。4、答:有1安全卫生制度2家长联系制度3门卫管理制度4保健室管理制度5食堂管理制度6新生入园制度7财务管理制度。5、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的,而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点,前一个阶段是后一个阶段的准备,为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出,儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动,这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验,从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性,但是,它仍然具有许多现实性的意义,能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。2、答(1):保育员的做法是不完全正确的。 因为对于水痘传染病来说,仅对患者使用的物品进行消 毒是不够的,还要对患者所接触到的环境和物品进行“终末消 毒”,对室内环境进行通风换气3小时,以及对患者所接触过的 人进行检疫观察31天,等系列工作。幼儿园常用的消毒方法有:煮沸法、蒸汽消毒法、 日晒发、药品消毒法。
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