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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年职业资格考试保育员技师过关检测试题C卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。.活动前.活动后.活动前,后.活动中2、( )符合三餐保洁的原则。 A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇3、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加4、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光5、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水6、婴幼儿应该( )喝水。A.站立 B,行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下7、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅8、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣9、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州10、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性11、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展12、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟13、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现14、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次15、便池应该重点擦拭的地方是( )。A入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外16、爱护幼儿是( )的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作17、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地18、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量19、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动20、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡21、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性22、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作23、保育员应至少( )擦拭一次窗户。A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期24、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化25、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、缺乏维生素A可患( )。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。3、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。4、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。6、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。7、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。9、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。12、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。13、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。14、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。15、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。16、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。17、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。18、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。19、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。20、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。2、( )对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。3、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。4、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。5、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。6、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。7、( )对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。8、( )门把手、水龙头应每天消毒。9、( )积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。10、( )饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。11、( )保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、( )进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。14、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。15、( )婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?2、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?3、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?4、幼儿鼻出血应如何处理?5、45岁幼儿心理发展的特点? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项?2、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻 轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了, 要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、C3、B4、A5、A6、D7、B8、C9、C10、D11、D12、A13、D14、A15、A16、A17、A18、B19、A20、C21、C22、D23、D24、D25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、夜盲症2、协调性 , 灵活性3、消毒水 , 太阳底下晾晒4、晒太阳5、协调性、灵活性6、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸7、答案:大脑皮层的发育、身高的增长8、良好的卫生习惯9、2岁半左右,20 ,六龄齿10、3个半11、答案:无毒、安全、牢固、耐玩12、初中 , 幼儿保育13、各种甜食14、科学、合理15、早发现 , 早隔离16、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天17、3个半18、答案:肥皂;饭前便后19、答案:知识和经验、发展水平20、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)饮食定时;(2)饮食定量;(3)专心吃饭;(4)不偏食;(5)不剩饭、不洒饭。2、参考答案:幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:(1)从实际出发,建立合理的生活常规。(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。(3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦诶和,且要配合默契。3、答:(1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。(2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。(3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。4、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。(2)头略低,张口呼吸。(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。5、答: 爱玩 会玩 活泼好动 思维具体形象。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:基本内容:(1)题目;(2)所在班级工作的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;(3)在某阶段自己负责的主要工作,以及所取得的主要成绩和尚存在的问题;(4)分析原因,存在问题的提出对工作的改进意见和建议。注意事项:(1)保育工作总结,既要全面又要有侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。(2)保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是,不能华而不实,写一些空话和套话。2、答:这个保育员做得对。 因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段,会给幼儿引起不适的 感觉,影响吃饭;保育员的做法,符合幼儿这一生理阶段要求, 让食堂送来稀饭,能保证幼儿的进食和营养,使幼儿顺利度过换 牙阶段。
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