2019年四级保育员(中级工)模拟考试试卷A卷 附解析.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年四级保育员(中级工)模拟考试试卷A卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保育员应至少( )擦拭一次窗户。A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期2、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。A多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C反复纠正 D.不许说话3、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁4、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活5、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏6、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向7、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后8、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。A抹油 B用毛巾擦脸 C提醒幼儿擤鼻涕 D洗眼睛9、除使用84液外,还可以选用( )对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净10、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量11、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部12、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新13、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。14、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备15、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食16、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )A增强体质,提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对17、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到( )的效果。A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到18、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )。A、增强体质,提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对19、电击伤,下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨20、使用石灰消毒粪便的比例为( )。A1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳21、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水22、配制消毒液过程中应注意( )。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子23、学前教育的对象年龄是( )岁。 A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁24、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维25、幼儿语言发展的特征是( )。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。2、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。3、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。4、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。5、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。6、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。7、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。8、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。9、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。10、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。11、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。12、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.13、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。14、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。15、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。16、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。17、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。18、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。19、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。20、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。2、( )给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。3、( )保与教不能在同一过程中实现。4、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。5、( )各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。6、( )婴幼儿跪卧需要纠正。7、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。8、( )发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。9、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。10、( )通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。11、( )保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。12、( )幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。13、( )注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。14、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。15、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?2、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?3、缺铁性贫血有什么症状?4、幼儿发热的物理降温法?5、体弱儿童有哪几类? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?为什么?如果是你,该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上,保育员黄英第一个到班,她开了门后,想到幼儿快回园了,就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜,然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。 午睡时,保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡 觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、A3、B4、C5、B6、D7、A8、C9、D10、B11、B12、B13、D14、B15、A16、D 17、 C 18、D19、D20、A21、A22、A23、C24、D25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:低处、湿毛巾2、答案:无毒、安全、牢固、耐玩3、保育,教育4、答案:内容、时间、目标、设备5、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡6、科学、合理7、日光、空气和水8、答案:如实、主观、描述、解释9、胸骨偏下方10、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天11、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药12、答案:ABC13、25 , 30人 , 35人14、答案:明、清、丢失、记录15、一尺 16、答案:整齐、检查、清理、消毒17、高中,幼儿保育18、传染源、传播途径、易感人群19、2岁半左右,20六龄齿20、良好的卫生习惯 , 生理特点判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答:(1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。(2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。(3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。(4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。3、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。4、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。5、答:营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:保育员的工作程序错误。根据幼儿生理特点,需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求,因此首先应开窗通风,排出室内的污浊空气,送进室外的新鲜空气,降低空气中致病细菌的浓度。正确的1二作程序是:开窗通风一抹窗框、窗台一抹玩具柜、桌椅一抹床栏一拖地一摆放桌椅。2、答:保育员做法的错误之处:一边大声督促幼儿快乐闭上眼 睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。 正确的方法是:照顾幼儿午睡,就应该为幼儿营造一个温 馨、舒适、安静的睡眠环境,此时的保育员应该用情切的语言和 轻盈的动作去照顾幼儿,而不能大呼小叫,四处碰撞,大造声响, 影响幼儿睡眠。
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