《声现象复习课件》.ppt

上传人:xin****828 文档编号:7204223 上传时间:2020-03-15 格式:PPT 页数:36 大小:1.06MB
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资源描述
声现象复习课 考点要点聚焦 本章涉及的考点有 中考对声现象的考查一般以基础知识为主 常见题型有填空题和选择题 在中考试卷中所占分数不多 一般为1 3分 占总分2 左右 对声现象的考查主要集中在声音的产生与传播 怎样防治噪声 超声 次声 波的利用 乐音的特征的利用等知识点 其中影响环境的噪声是近几年的主要热点 本章涉及的知识要点 一 声音的产生与传播1 声音是由于物体振动产生的 一切发声体都在振动 振动停止 声音消失 2 声音以波的形式传播 声音的传播需要介质 声音在真空中不能传播3 声音的传播速度跟介质的种类 介质的温度有关 声音在15 空气中每秒传播的距离为340m 声音在空气中可向前传播 遇到障碍物也可反射 产生回声 根据回声可求解路程 时间和速度问题 二 乐音的三要素 音调 响度和音色 1 音调是指声音的高低 主要由声源振动的频率决定 频率 物体一秒内振动的次数 频率的单位是赫兹 符号Hz 频率越高 音调越高 频率越低 音调越低 2 响度是人耳感觉到声音的强弱 用dB表示声音的强度 与振幅有关 振幅 物体振动的幅度 振幅越大 响度越大 振幅越小 响度越小 响度还与距离有关 同一声源处发出的声音 离声源越远 响度越弱 3 音色是指声音的品质 由发声体的材料 结构决定 不同的物体具有不同的音色 根据音色可以挑选瓷器 西瓜 区别不同类别的物体 响度 音调 音色 含义 决定因素 相关问题 声音的大小 发声体振动的幅度 振幅 物体振动的幅度单位 分贝 dB 声音的高低 发声体振动的频率 频率 物体每秒内振动的次数 单位 赫兹 Hz 声音的品质 发声体本身的材料 结构 音色是辨别不同发声体的依据 课程小结 概念 乐音的三要素 三 频率 描述物体振动快慢的物理量 例 某物体振动20Hz表示 1S内物体振动20次声音响度的单位 分贝 dB 1 响度大 声源的振动振幅不一定大 还与距离声源的远近有关 2 声音在传播过程中响度在变 音调不变 二胡 钢琴 提琴 笛子等乐器区别 未见其人先闻其声 口技演员模仿动物发声 悦耳动听用来形容 响度 引吭高歌 勿高声喧哗 震耳欲聋用来形容 有关音调的注意点 弦乐器发声由弦的长短 粗细 和张紧程度有关 越细 越短 越紧音调越高 管乐 簧乐以及其他管类 空气柱越短音调越高 1 下列事件中不属于声源的是 A 挥动的手臂B 挂在胸前的哨子C 在夜里飞行的蝙蝠D 被鼓椎敲击的鼓面 从声源发出的声音在不同介质中传播时保持不变的物理量 A 声速B 频率C 响度D 振幅 B B 三 噪声的危害与控制 1 从物理学角度看 噪声的振动杂乱无章 无规律 2 从环境保护角度看 凡干扰人们正常休息 工作 损害人们身心健康的声音都叫噪声 3 减弱噪声有三条途径 在声源处减弱 即消声 在传播过程中减弱 即吸声 在人耳处减弱 即隔声 四 人耳听不到的声音 1 超声 频率高于20000Hz的声音 2 次声 频率低于20Hz的声音 二 人要听到声音的条件物体的振动有传播介质收听装置 人耳可听声响度不低于0dB 一 声音传播的条件 a 物体振动b 需要介质 五 声的利用 1 传递信息 B超 海洋声呐 回声定位 机器的好坏等 2 传递能量 超声碎石 超声除尘 超声清洗 空气加湿等 问题2 声音是怎样传播的 3 1声音的产生与传播 女同学说话声音 尖细 是指女同学声音的 高 这是因为女同学说话时声带振动比较 的缘故 那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比 音调高的是 响度大的是 课堂练习 音调 快 女声 男声 往保温瓶里灌开水时 听声音就能判断壶里的水位高低 因为 A 随着水位升高 音调升高B 随着水位升高 音调逐渐降低C 灌水过程中音调保持不变 响度增大D 灌水过程中音调保持不变 响度减小 课堂练习 A 初次用收录机把自己的歌声录下 在播放自己录制的磁带的声音好象不是自己的声音 其原因是 A 收录机质量不太好 录制的声音失真 B 歌声经录制后转化为电信号 放磁带时是电信号转化为声音C 平时人们听见自己的声音是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的 他与经空气传过来的声音有差别 D 录放磁带时 转速不一致 C 下列的几种有关噪声的说法中 其中不正确的是 A 噪声只是由机器 车辆等机械设备发出的声音 污染环境 B 噪声刺激人的神经 使人感到恐慌 疲惫 不安等 C 噪声可以刺激杂草种子的提前发芽 便于农民提前锄草 保护庄稼D 噪声有时也是由美妙的音乐产生的 A 如图所示 完全相同的两个音叉 敲响左边的音叉 右边的音叉响 悬挂在线上的紧靠在左边音叉的泡沫小球 弹起 填 会 或 不会 这说明左边音叉通过 把振动传给了右边的音叉 若在月球上做这个实验 右边音叉 响 小球 弹起 填 会 或 不会 这说明声音的传播需要 会 空气 不会 不会 介质 6 沸腾的水会发出声音这是因为 A 水能传声B 水蒸汽能传声C 空气能传声D 水振动而发声 7 站在桥洞里说话时 听不到回声的原因是 A 桥洞两端是开口的 不反射声音B 桥洞反射的声音都从洞口跑了C 桥洞窄小 能反射回来的声音与原声混在一起分不出来D 声音被桥洞吸收 D C 6 沸腾的水会发出声音这是因为 A 水能传声B 水蒸汽能传声C 空气能传声D 水振动而发声 7 站在桥洞里说话时 听不到回声的原因是 A 桥洞两端是开口的 不反射声音B 桥洞反射的声音都从洞口跑了C 桥洞窄小 能反射回来的声音与原声混在一起分不出来D 声音被桥洞吸收 D C 10 汽车行驶的正前方有一座高山 汽车以12米 秒的速度行驶 汽车鸣笛2秒后 司机听到回声 则此时汽车距高山有多远 16 如图是目前倡导使用的新型建筑材料 空心水泥砖 以下说法错误的是 A 做成空心 可以减少水泥与砂石用量 节约资源B 空心砖做成的房子冬暖夏凉 可以保温C 空心砖可以减小噪声污染D 空心砖承受压力小 不适宜用于高层建筑 D 22 花匠在挑选花盆时 常常将新花盆拎起后轻轻敲击它 根据敲击声来判断花盆是否有裂缝 他是主要根据声音三个特征的 A 响度 B 音调 C 音色 B 下列关于声音的说法中不正确的是 A 响鼓也要重锤敲 说明声音是由振动产生的 且振幅越大响度越大B 震耳欲聋 说明声音的音调高C 闻其声知其人 说明可以根据音色来判断说话者D 隔墙有耳 说明固体能传声 B 某人站在一个较大的山谷里 想估测山谷的宽度 他大喊一声后经过0 3秒钟听到右面山崖反射回来的声音 经过0 5秒钟才听到左面山崖反射回来的声音 请你帮他估算这个山谷的宽度 二 典型例题解析 例1 在鼓面上撒一些小纸屑 敲一下鼓面 在听到鼓声的同时会观察到小纸屑在 这一现象可以说明正在发声的物体在 用手按住鼓面 停止 鼓声消失 例2 下列关于声现象的说法中 正确的是 A 悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动产生的B 声音的传播不需要介质 真空也能传声C 声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度D 声音在水中传播速度小于声音在空气中的传播速度 跳动 振动 振动 A 典型例题解析 例3 男低音独唱时由女高音轻声伴唱 下面对两人声音的描述正确的是 A 男声 音调低 响度小 女声 音调高 响度大B 男声 音调高 响度大 女声 音调低 响度小C 男声 音调低 响度大 女声 音调高 响度小D 男声 音调高 响度小 女声 音调低 响度大 例4 以下减弱噪声的措施中 属于在传播过程中减弱的是 A 建筑工地上噪声大的工作要限时B 市区里种草植树C 戴上防噪声的耳塞D 市区内汽车喇叭禁鸣 C B 典型例题解析 例5 一辆汽车朝山崖匀速行驶 在离山崖700m处鸣笛 汽车直线向前行驶40m后 司机刚好听到刚才鸣笛的回声 已知声音在空气中的传播速度是340m s 求汽车行驶的速度 解 设所到回声时 声音传播的路程为s1 汽车运动的路程为s2 声音传播的时间与汽车运动时间相等为t 则s1 s2 2 700mv1 t s2 1400m340m s t 40m 1400mt 4s汽车运动速度 v2 10m s即汽车行驶速度为10m s 课时训练 1 物体的 产生了声音 产生声音的物体叫 2 声音在 中不能传播 声音的传播需要 3 声音有三个特征 它们是音调 和 4 女高音与男低音中的 高 与 低 是指声音的 不一样 主要是由声源振动的 决定的 引吭高歌与低声细语中的 高 与 低 是指声音的 不一样 主要是由声源振动的 决定的 振动 声源 真空 介质 响度 音色 音调 频率 响度 幅度 课时训练 5 在空气中有一段两端封闭盛满水的长钢管 若一个在其一端敲击一下 另一个耳朵贴近另一端可听到 次敲击声 第一次是由 传来的 最后一次是由 传来的 说明声音在不同介质中的 是不同的 6 将手表放在枕头下面 隔着枕头能够清楚地听到手表 嘀嗒 声 这说明枕头的传声能力比空气的传声能力 填 强 或 弱 7 钢琴 小提琴 二胡同时演奏同一支歌曲 人们可以分辨出它们的声音 主要是因为它们发出的声音的 不同 3 钢管 空气 传播速度 强 音色 课时训练 8 声音在15 的空气中传播的速度是 m s 传播1700m距离所需的时间为 s 9 将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内 接通电路 可清楚地听到铃声 用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气 将会发生 A 电铃逐渐停止振动B 听到的铃声越来越响C 听到的铃声越来越轻D 听到的铃声保持不变10 某人在雷雨天看到闪电后4s后听到雷声 则打雷处的云层距离人大约 A 680mB 6 107mC 1360mD 1 2 108m 340 5 C C 课时训练 11 不同频率的声音在空气中的传播速度是 A 频率大的传播速度大B 频率小的传播速度小C 传播速度一样大D 以上说法都不对12 下列哪种措施可以减弱噪声 A 停止使用一次性白色泡沫饭盒B 科学家研制氟利昂的代用品C 在摩托车内燃机排气管上装上消声器D 为了推销商品 在商场门口装高音喇叭 C C 课时训练 13 一般来说 大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝状似的 这是为了 A 减弱声波的反射B 增强声音的响度C 增强声波的反射D 仅是为了装饰14 下列关于声音的发生的说法错误的是 A 人只有声带不停振动才能发出声音B 大多数昆虫都是用翅膀振动发声的C 凡是能发声的物体都在不停地振动D 只要发声体振动 人们就能听到声音 A D 课时训练 15 用一个橡胶锤以不同的力敲击一个音叉 所产生的声音将有不同的是 A 频率B 音调C 音色D 响度16 反坦克炮瞄准一敌人的坦克 开炮后0 6s看到炮弹在敌坦克上爆炸 再经2 1s才听到爆炸声 若当时的声速为340m s 则此反坦克炮距离敌坦克有多远 炮弹飞行的速度为多大 答案 714m 1190m s D 课时训练 17 一架飞机在10000m高空以170m s的速度水平匀速飞行 当你听到飞机在你头顶上方的轰鸣声时 抬头观看 飞机已飞出多远 声音在空气中的速度为340m s 答案 5000m18 我们知道 在雷雨天 先看到闪电 然后听到雷声 对此你根据所学的知识 能提出一个什么样的物理问题 答案 在空气中 光比声传播得快吗
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