2019年初级保育员综合检测试卷A卷 含答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年初级保育员综合检测试卷A卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处2、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%3、( )时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小 B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小 D饮水量大、气温低、运动量小4、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活5、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水6、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。.做好下一个活动的准备 .做好室内卫生.为其穿好衣服 .为班里开窗通风7、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设8、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新9、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对10、212岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm)：年龄10+60C. 身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm)：年龄5+7511、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维12、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒13、正确擦屁股的方法是( )。A从前向后 B从后向前 C只擦后部 D只擦前部14、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗15、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓16、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管17、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意()，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火18、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，()，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外19、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展20、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏21、保育员要教育婴幼儿()，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃22、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒23、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力24、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁25、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。2、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。3、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。4、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。5、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。7、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。9、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。10、缺乏维生素A可患( )。11、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。12、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。13、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。14、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。15、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。16、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。17、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。19、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。20、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。2、（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。3、（ ）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。4、（ ）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。5、（ ）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。6、（ ）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。7、（ ）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。8、（ ）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。9、（ ）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。10、（ ）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。11、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。12、（ ）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。13、（ ）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。14、（ ）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。15、（ ）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、45岁幼儿心理发展的特点？2、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？3、幼儿园的任务包含哪些内容？4、保育员应当具有哪些专业素质？5、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼 儿滴眼药水。 游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手 后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下 眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴 了2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、C3、D4、C5、B6、D7、D8、B9、E10、D11、D12、B13、A14、A15、C16、A17、A18、C19、D20、B21、C22、A23、A24、A25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、日光、空气和水2、高中，幼儿保育3、晒太阳4、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤5、1：2006、良好的卫生习惯7、3个半8、良好的卫生习惯 , 生理特点9、答案：如实、主观、描述、解释10、夜盲症11、细嚼慢咽 , 食物12、传染源、传播途径、易感人群13、2岁半左右，20六龄齿14、答案：干涉、观察、适时、适当15、2 , 116、答案：更换、2030、过早、污染17、答案：登记记录，上交保管18、胸骨偏下方19、答案：反应、需要、帮助、指导20、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答： 爱玩 会玩 活泼好动 思维具体形象。2、答：（1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（2）个人成功的活动经历。3、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。4、答：1、爱心 2、丰富的知识 3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能 5、处理意外事故和急救处理能力。5、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上 下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。 给幼儿滴眼药水的正确方法是：洗干净手后，让幼儿稍微 仰头向上看，用左手的食指和拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮，右 手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了2滴， 然后叫幼儿轻轻合上眼睛，或者轻轻提起上眼皮，防止药液流出来。2、答：（1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。（2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。（3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。（4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。