2019年初级保育员每周一练试卷B卷 含答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年初级保育员每周一练试卷B卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维2、电击伤，下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作7、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上8、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进，20世纪90年代以来9、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏14、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新15、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 16、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗19、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风21、电击伤，下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系23、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动24、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月25、药品登记表中不能没有（ ）A药效 B.成分 C.副作用 D.药名 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。2、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。4、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。5、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。6、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。7、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。8、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。9、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。10、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.11、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。12、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。13、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。14、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。15、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。16、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。17、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。18、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。20、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。2、（ ）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。3、（ ）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。4、（ ）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。5、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。6、（ ）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。7、（ ）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。8、（ ）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。9、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。 10、（ ）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。11、（ ）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。12、（ ）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。13、（ ）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。14、（ ）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。15、（ ）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？2、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？3、幼儿的基本情绪情感有哪几种？4、幼儿园的双重任务是什么？5、我国学前教育的原则是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、D3、B4、A5、C6、A7、B8、B9、D10、B11、C12、A13、C14、B15、C16、A17、B18、A19、B20、D21、D22、C23、B24、C25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：警察、打电话2、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容3、协调性、灵活性4、答案：氯、一普通提水桶5、答案：干涉、观察、适时、适当6、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒7、开窗通风，紫外线灯照射8、漱口 , 刷牙9、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤10、答案：ABC11、1 , 212、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒13、答案：冬季保温，夏季散热14、预防某些传染病15、饮食、睡眠、盥洗、排泄16、答案：更换、2030、过早、污染17、答案：肥皂；饭前便后18、25 , 30人 , 35人19、3个半20、2岁半左右，20六龄齿判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。2、答：（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（3）整理活动室，做好结束工作；（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。3、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。4、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。5、答：尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：搜集和选择合适的材料：（1）根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。（2）了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。（3）发动婴幼儿和家长共同收集材料。（4）选择合适的材料，制作玩具和教具。注意事项：（1）玩教具必须符合安全卫生的要求。（2）玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。（3）对玩教具应经常进行消毒。（4）对玩教具应做好保养维修工作。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验，从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性，但是，它仍然具有许多现实性的意义，能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。