2019年三级(高级)保育员考前检测试题C卷 含答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年三级(高级)保育员考前检测试题C卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录2、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时3、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天4、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。A多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C反复纠正 D.不许说话5、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维6、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量7、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。.个别儿童的情况 .儿童在活动中发生的各种秩事.孩子的数量 .教育活动的内容8、使用抹布后应先( )。A、用消毒液浸泡 B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干9、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦10、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 11、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食12、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为( )。A.轻度肥胖 B极度肥胖 C.重度肥胖 D中度肥胖13、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手14、婴幼儿应该( )喝水。A.站立 B,行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下15、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处16、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿17、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性18、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对19、下列属于幼儿心理发展一般特点的是( ).A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成20、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡21、幼儿吲保育和教育的主要目标是:( ),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展22、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对23、幼儿的发展是通过( ) 。A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的 C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的24、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟25、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。2、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。3、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。4、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。5、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。6、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。7、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。8、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。9、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。10、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。11、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。12、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。14、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。15、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。16、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。17、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。18、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。19、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。20、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )门把手、水龙头应每天消毒。2、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。3、( )幼儿的进餐时间不少于半小时。4、( )只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。5、( )进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。6、( )幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。7、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。8、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。9、( )幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。10、( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。11、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。12、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。13、( )保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。14、( )对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。15、( )幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、请谈一谈传染病的预防?2、缺铁性贫血有什么症状?3、幼儿鼻出血应如何处理?4、谈一谈幼儿园保育?5、幼儿心理发展的年龄特点是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?为什么?如果是你,该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上,保育员黄英第一个到班,她开了门后,想到幼儿快回园了,就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜,然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、D3、C4、A5、B6、B7、B8、B9、B10、C11、A12、B13、C14、D15、A16、C17、D18、E19、C20、C21、D22、E23、A24、A25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、预防某些传染病2、胸骨偏下方3、早发现 , 早隔离4、1 , 25、1:2006、答案:整齐、检查、清理、消毒7、2岁半左右,20六龄齿8、饭前,便后,肥皂水9、传染源 , 传播途径 , 易感人群10、消毒水,太阳底下晾晒11、个人12、答案:游戏、生动直观、想象、针对性13、协调性 , 灵活性14、答案:渐进推测法、4015、日光、空气和水16、细嚼慢咽 , 食物17、科学、合理18、饭前 , 便后19、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升20、答案:如实、主观、描述、解释判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、(一)管理传染源 传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。 (二)切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。2、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。3、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。(2)头略低,张口呼吸。(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。4、答:保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。5、答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征;(3)心理活动及行为的无意性占优势;(4)开始形成最初的个性倾向。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。2、参考答案:保育员的工作程序错误。根据幼儿生理特点,需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求,因此首先应开窗通风,排出室内的污浊空气,送进室外的新鲜空气,降低空气中致病细菌的浓度。正确的1二作程序是:开窗通风一抹窗框、窗台一抹玩具柜、桌椅一抹床栏一拖地一摆放桌椅。
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