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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年三级保育员能力提升试题D卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼儿的发展是通过( ) 。A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的 C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的2、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致3、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系4、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕5、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿 B、文明礼貌,团结协作 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新6、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药7、除使用84液外,还可以选用( )对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净8、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅9、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱10、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上11、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓12、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。A专门教育 B个别教育 C小组教育 D随机教育13、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟14、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天15、( )为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣16、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定17、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右18、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒 B肥皂水消毒 C物理消毒 D蒸汽消毒19、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水20、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏21、洗手前幼儿应先( ),以防洗湿袖子。A卷衣袖 B抹肥皂 C拧水龙掣 D用干毛巾擦22、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展23、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作24、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯25、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。2、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。3、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。5、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。6、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。7、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。8、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。9、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。10、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。11、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。12、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。13、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。14、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。16、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。17、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。18、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。19、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。20、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿园教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。2、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。3、( )耳是听觉器官,又是平衡器官。4、( )紫外线消毒的时间应不少于半小时。5、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。6、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。7、( )体罚是一种教育手段。8、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。9、( )幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。10、( )婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。11、( )一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。12、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。13、( )睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。14、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。15、( )婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保育员的主要职责是什么?2、实施指南应把握以下几个方面:3、幼儿园消毒隔离制度有哪些?4、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?5、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、D3、C4、C5、D6、D7、D8、B9、B10、B11、C12、D13、C14、D15、C16、C17、D18、D19、A20、C21、A22、D23、D24、B25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、25 , 30人 , 35人2、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡3、饭前 , 便后4、良好的卫生习惯5、2 , 16、答案:游戏、生动直观、想象、针对性7、答案:自然通风、人工通风8、答案:大脑皮层的发育、身高的增长9、早发现 , 早隔离10、开窗通风,紫外线灯照射11、3个半12、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸13、答案:隔离、314、答案:由近及远、由己及彼15、3个半16、答案:内容、时间、目标、设备17、饮食、睡眠、盥洗、排泄18、胸骨偏下方19、答案:375;712520、一尺 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、参考答案:(1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。(2)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合被本班教师组织教育活动。(3)在于医务人员和本班教室指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。(4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。2、1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。3、答:(1)室内外卫生做到专人负责,园内定期检查(每周一次)(2)室内要注意通风换气。厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒。(3)幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒。(4)幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次。(5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴。(6)每周剪一次指甲,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次。(7)幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者,解除隔离。(8)工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要措施。4、答:注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。所以,我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。5、答:(1)热爱孩子,了解孩子,细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子,对孩子的优缺点个性爱好,了如指掌,心中有数,只有这样,才能从感情上与家长心心相通。(2)尊重幼儿家长,虚心听取家长的意见。不管在任何情况下,都不可以因为自己担负教育其子女的责任,就盛气凌人,粗鲁无礼地对待幼儿家长,损伤家长的自尊心。(3)帮助家长树立正确正确的教育观,正确的教育孩子。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:模仿是幼儿的主要学习方式,成人的许多行为方式、态度、语言和价值观,都作为榜样而被幼儿模仿,儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的,成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象,幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。因此,作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行,以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。2、参考答案:(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。
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