2019年三级保育员过关检测试卷C卷 附解析.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年三级保育员过关检测试卷C卷 附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。A洗屁股中不洗毛巾 B每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D擦洗3次屁股，清洗1次毛巾2、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。3、日晒消毒的时间是（ ）。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时4、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗5、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁6、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。 A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入34滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴药液，然后起身。7、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁8、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓9、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道11、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。 A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法12、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯13、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（ ）。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性14、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水15、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意()，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火16、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食17、幼儿的发展是通过( ) 。A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的 C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的18、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒19、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。A多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C反复纠正 D.不许说话20、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现21、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣22、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉23、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水24、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。A.可以聊天 B应不断巡视 C可以睡眠 D可以离开卧室25、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。2、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。3、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。4、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。5、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.6、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。7、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。8、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。9、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。10、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。12、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。14、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。15、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。16、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。17、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。19、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。20、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。2、（ ）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。3、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。4、（ ）婴幼儿跪卧需要纠正。5、（ ）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。6、（ ）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。7、（ ）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。8、（ ）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。9、（ ）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。10、（ ）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。11、（ ）保与教不能在同一过程中实现。12、（ ）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。13、（ ）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。14、（ ）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。15、（ ）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?2、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？3、保管本班财产时的质量标准内容是什么？4、幼儿情绪的一般特点是什么？5、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C 2、C3、D4、A5、B6、A7、A8、C9、C10、B11、B12、B13、B14、D15、A16、A17、A18、D19、A20、D21、C22、B23、A24、B25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、日光、空气2、答案：氯、一普通提水桶3、2 , 14、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒5、答案：ABC6、答案：冬季保温，夏季散热7、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议8、个人9、消毒水 ， 太阳底下晾晒10、答案：低处、湿毛巾11、答案：纪律、卫生12、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升13、协调性、灵活性14、开窗通风，紫外线灯照射15、科学、合理16、答案：登记记录，上交保管17、细嚼慢咽 , 食物18、胸骨偏下方19、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤20、答案：渐进推测法、40判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、参考答案：(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是：计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。2、参考答案：（1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（4）如儿童在场，保育员要注意双方谈话的内容，以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。3、答：保管好本班固定财产，不损坏不丢失，消费品应勤俭节约。4、答:易冲动 易变化 易感染 易外露5、答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生;3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;4)配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。2、参考答案：（1）根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；（2）与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；（3）与教师和婴幼儿共同布置环境 ；（4）创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境；（5）结合自身工作实际。