2019年三级保育员(高级工)自我检测试题C卷 附解析.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年三级保育员(高级工)自我检测试题C卷 附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ ）等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果2、使用石灰消毒粪便的比例为（ ）。A1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳3、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟4、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月5、药品登记表中不能没有（ ）A药效 B.成分 C.副作用 D.药名6、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化7、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设8、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏9、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道11、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性12、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右13、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓14、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕15、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上16、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 17、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏18、电击伤，下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨19、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生20、有风的天气，应该根据（ ）绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向21、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁22、 婴幼儿的排便环境是( )。 A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处23、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进，20世纪90年代以来24、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为( )。 A、外耳道宽阔，污水潴留 B、外耳道狭窄，细菌繁殖 C、外耳道短，细菌繁殖 D、外耳道长，进入污水 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。3、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。4、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。5、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。6、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。7、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。9、缺乏维生素A可患( )。10、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。11、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。12、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。13、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。14、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。15、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。16、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。17、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。18、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。19、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。2、（ ）幼儿园教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。3、（ ）幼儿教育是3 6岁的幼儿为对象的教育。4、（ ）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。5、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。7、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（ ）幼儿的肠管相对成人短。9、（ ）未成年人是指未满18周岁的公民。10、（ ）幼儿园应该进行干性扫除。11、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。12、（ ）保与教不能在同一过程中实现。13、（ ）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。14、（ ）教具可以放在分类柜中不固定的位置。15、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、幼儿园的任务包含哪些内容？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？5、保育员应具有哪些熟练的操作技能？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。 （1）上述做法是否正确？错在哪里？ （2）如果是你，该如何给幼儿喂药？2、发生骨折时的急救方法？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、A3、C4、A5、D6、D7、D8、C9、B10、B11、D12、D13、C14、D15、B16、A17、B18、D19、D20、D21、D22、D23、B24、B25、 B 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、日光、空气2、传染源 , 传播途径 , 易感人群3、2 , 14、科学、合理5、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升6、胸骨偏下方7、各种甜食8、答案：晒太阳、吹吹风9、夜盲症10、答案：更换、2030、过早、污染11、3个半12、答案：1530；101513、开窗通风，紫外线灯照射14、答案：无毒、安全、牢固、耐玩15、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药16、1：20017、答案：肥皂；饭前便后18、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议19、答案：整齐、检查、清理、消毒20、个人判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。2、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25午餐占：35-40午餐点占：10晚餐占20-30。4、参考答案：（1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。5、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答（1）：上述做法是错误的： 1.对家长交来的药没有按要求进行登记。 2.让幼儿用菜汤服药。 答（2）：如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服 法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开 水给幼儿服药，剩下的药继续保管好。2、答：首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水肿，用绷带往受伤手上夹板时，要从手指缠起，若是开放性骨折，在往受损肢体上放夹板前，伤口附件的皮肤呀涂碘酒，然后将伤口缠上无菌绷带。