幼儿园保育员高级技师能力测试试卷C卷 附答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园保育员高级技师能力测试试卷C卷 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量2、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯4、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现7、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致8、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进，20世纪90年代以来9、电击伤，下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨10、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性13、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月14、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次15、育员应根据（ ）做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好16、药品登记表中不能没有（ ）A药效 B.成分 C.副作用 D.药名17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对20、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水22、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓23、水杯消毒后应（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗24、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒25、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。2、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿( )的速度。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。4、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。5、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。6、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。7、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。8、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。9、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。10、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。11、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。12、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。13、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。14、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。15、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。16、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。17、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。18、缺乏维生素A可患（ ）。19、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。20、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。2、（ ）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。3、（ ）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。4、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。5、（ ）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。6、（ ）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。7、（ ）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。8、（ ）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。9、（ ）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。10、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。11、（ ）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。12、（ ）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。13、（ ）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。14、（ ）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。15、（ ）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？2、幼儿园的任务包含哪些内容？3、34岁幼儿心理发展的年龄特征？4、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？5、幼儿园一日活动包括哪些方面？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、C3、B4、B5、C6、D7、D8、B9、D10、B11、C12、A13、C14、A15、A16、D17、C18、A19、E20、D21、D22、C23、D24、B25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容2、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸3、胸骨偏下方4、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议5、个人6、答案：氯、一普通提水桶7、科学、合理8、答案：登记记录，上交保管9、晒太阳10、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒11、饮食、睡眠、盥洗、排泄12、答案：设备、环境13、2 , 114、安全，保护15、答案：游戏、生动直观、想象、针对性16、保育，教育17、答案：干涉、观察、适时、适当18、夜盲症19、一尺 20、初中 , 幼儿保育判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）情绪情感的社会化；（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。2、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。3、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。4、答：（1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（3）每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。5、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。2、答：保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表 现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”， 以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。