幼儿园高级保育员能力测试试题A卷 附解析.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园高级保育员能力测试试题A卷 附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方2、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己3、育员应根据（ ）做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好4、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.A孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感5、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风6、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 7、保育员需要照顾（ ）的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下8、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA9、（ ）含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋10、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上11、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意()，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火12、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。A10分钟 B5分钟 C1分钟 D半分钟13、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。 A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法14、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗15、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁16、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处17、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化18、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料19、配制消毒液过程中应注意（ ）。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子20、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手21、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后22、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生23、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（ ）为主。A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导24、 扫地时扫帚应( )。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。25、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。3、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。4、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。5、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。6、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。7、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。8、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。9、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。10、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。11、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。12、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。14、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。15、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。17、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。18、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。19、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。20、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。2、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。3、（ ）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。4、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。5、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。6、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。7、（ ）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。8、（ ）煮沸消毒的时间是10分钟。9、（ ）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。10、（ ）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。11、（ ）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。12、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。13、（ ）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。14、（ ）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。15、（ ）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?2、幼儿入厕应掌握的技能是什么？3、实施指南应把握以下几个方面：4、幼儿园保育员工作的任务是什么？5、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、D3、A4、A5、D6、A7、D8、D9、C10、A11、A12、C13、B14、A15、A16、A17、D18、B19、A20、C21、B22、D23、B24、D25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、20302、预防某些传染病3、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议4、答案：如实、主观、描述、解释5、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升6、身心健康，心理健康7、25 , 30人 , 35人8、消毒水，太阳底下晾晒9、专人专用 , 每天 10、初中 , 幼儿保育11、2 , 112、答案：无毒、安全、牢固、耐玩13、良好的卫生习惯14、2岁半左右，20 ，六龄齿15、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒16、协调性 , 灵活性17、3个半18、细嚼慢咽 , 食物19、答案：知识和经验、发展水平20、2岁半左右，20六龄齿判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、参考答案：(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是：计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。2、答：（1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；（2）教育幼儿便后冲净，洗手。3、1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。4、参考答案：（1）帮助家长确立正确的教育思想。（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（4）帮助家长提高科学育儿的能力。（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。5、答：（1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；（2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；（3）幼儿园的集体生活需要保教结合；（4）继承我国优良的传统经验：“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。2、答：保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表 现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”， 以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。