2019年三级保育员(高级工)过关检测试题B卷 附答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年三级保育员(高级工)过关检测试题B卷 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作2、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致3、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道4、冬季婴幼儿进行室外活动，应( )，防止耳廓受冻。A戴帽子 B戴手套 C穿棉外套 D揉耳朵5、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯6、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）.A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成7、有风的天气，应该根据（ ）绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向8、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方9、幼儿一日生活活动主要有( ) 。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕10、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上11、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。 A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入34滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴药液，然后起身。12、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐13、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化14、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水15、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁16、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料17、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )。A、增强体质，提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对18、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏19、擦地时人应该( )，以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退20、按（ ）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点21、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%22、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。 A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点12滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点12滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。23、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右24、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒25、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。3、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。4、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。5、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。6、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。7、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。8、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。9、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。10、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。11、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。12、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。13、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。14、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。15、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。16、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。17、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。18、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。19、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。20、幼儿园必须把保护（ ）和促进（ ） 放在工作的首位，在重视幼儿（ ）的同时，要高度重视幼儿的（ ）。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）教具可以放在分类柜中不固定的位置。2、（ ）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。3、（ ）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。4、（ ）思维的两个突出特点是直接性和概括性。5、（ ）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。6、（ ）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。7、（ ）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。8、（ ）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。9、（ ）幼儿园应该进行干性扫除。10、（ ）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。11、（ ）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。12、（ ）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。13、（ ）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。14、（ ）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。15、（ ）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、幼儿园一日活动包括哪些方面？3、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热4、幼儿全天热量的分配要求是什么?5、清洁活动室卫生的质量标准是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、幼儿园的集体保教原则是什么？2、影响幼儿能力的主要因素有哪些？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、D3、B4、A5、B6、C7、D8、C9、D10、B11、A12、A13、D14、A15、A16、B17、D18、C19、D20、A21、C22、D23、D24、D25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、饭前，便后，肥皂水2、传染源、传播途径、易感人群3、饭前 , 便后4、1：2005、良好的卫生习惯 , 生理特点6、答案：反应、需要、帮助、指导7、专人专用 , 每天 8、答案：知识和经验、发展水平9、漱口 , 刷牙10、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒11、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容12、答案：内容、时间、目标、设备13、预防某些传染病14、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天15、答案：设备、环境16、日光、空气和水17、答案：无毒、安全、牢固、耐玩18、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒19、答案：明、清、丢失、记录20、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。2、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。3、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。4、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25午餐占：35-40午餐点占：10晚餐占20-30。5、答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）培养小儿良好的心理和身体素质；（2）集体教育与个别教育相结合；（3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；（4）坚持正面教育，积极启发诱导；（5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由；（6）成人要做小儿的榜样；（7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；（8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度；（9）为小儿创造良好生活环境；（10）幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。2、答：（1）遗传素质和环境的共同作用；（2）知识技能的影响；（3）兴趣和性格的作用。