九年级 Units 3-4 课件 人教新目标版.ppt

第十七讲九年级Units3 4 1 Sixteen year oldsshouldbeallowedtogettheirearspierced 十六岁的孩子应该被允许扎耳洞 Unit3 gettheirearspierced使用了getsth done结构 意为 使 被做 让 某人 做某事 done为过去分词作宾语补足语 和宾语之间构成被动关系 相当于havesth done You dbetterget haveyourpencilcut 你最好削削你的铅笔 辨析 havesb dosth getsb todosth 与havesth sb doingsth havesb dosth 让某人做某事 用不带to的动词不定式作宾补 getsb todosth 使 让 某人做某事 用带to的动词不定式作宾补 havesth sb doingsth 使某人 某物一直做某事Theteacherhasuscleantheclassroomeveryday 老师让我们每天打扫教室 TheteachercangethisstudentstostudyEnglishwell 老师能让他的学生们学好英语 Iamsorrytohaveyouwaitingformesolong 对不起我让你一直等了那么长时间 2 Butsometimesthesehobbiescanget in the way ofschoolwork 但有时 这些业余爱好可能会妨碍学业 Unit3 getinthewayof妨碍 挡路Hersociallifegetinthewayofherstudy 她的社交生活妨碍了学业 拓展 onone swayto onthewayto在 某人 去某地的路上 inthisway用这种方法 bytheway顺便说 问 一下 inaway在某种程度上 从某方面来说 loseone sway迷路 gooutofone swaytodosth 特地做某事onmywayhome在我回家的路上Onthewaytoschool Ipickedupaheavybag 在去学校的路上 我捡到了一个重包 Heworkedoutthatquestioninthisway 用这种方法 他做出了那道题 Bytheway doyouknowmyEnglishteacher 顺便问一下 你认识我的英语老师吗 3 Only then willIhaveachanceofachieving my dream 只有那时我才有实现梦想的机会 Unit3 1 当only放在句首修饰一个状语或状语从句时 主句用部分倒装 即将助动词或情态动词提到主语前 Onlywhenyougettherewillyouknowwhathashappened 你只有到那儿才知道发生了什么 2 achievemydream意为 实现我的梦想 辨析 achieve与cometrue 相同点 二者都有 达到 实现 的意思 不同点 achieve实现成绩 目标 主语是人 cometrue多指实现梦想 蓝图 计划 主语是物 Whateveryoudo justdon tgiveup Yourdreamwillcometrue Whateveryoudo justdon tgiveup Youwillachieveyourdream 无论你做什么 只要不放弃 你的梦想将会实现 4 Yourfriendswouldprobablysaythatyouareeasy to get along with 你的朋友们可能说你很容易相处 Unit4 在that引导的宾语从句中 动词不定式togetalongwith与主语you是逻辑上的动宾关系 所以with不能去掉 getalong geton 拓展 动词不定式用主动形式表示被动含义 主要有以下两种情况 不定式作状语 与句子的主语构成逻辑上的动宾关系 不定式作后置定语 与被修饰的名词或代词构成逻辑上的动宾关系 当主语是动词不定式的逻辑宾语时 不定式动词应用及物动词或及物动词短语 动词不定式后不再接代词或名词作宾语 以免重复 Thebookisdifficulttounderstand 这本书很难理解 Heisapleasantpersontoworkwith 他是一个可以愉快合作的人 5 Afriendoffersyoucigarettesataparty 一个朋友在聚会上给你香烟 Unit4 offerv 提供常见短语 offersb sth offersth tosb 为某人提供某物 offertodosth 主动提出做某事 如 Heofferedmeacupoftea Heofferedacupofteatome 他给我倒了一杯茶 Mybrotherofferedtolendmesomemoney 我哥哥主动借给了我一些钱 九年级 3 4单元 训练时间 60分钟分值 100分 基础知识过关一 根据句意及首字母提示完成单词 9分 1 Maryisam ofthefootballclub 2 Atlasthes inswimmingacrosstheriver 3 Hegothisdriver sl hecandrive 4 OnFridayafternoon manystudentsares afteralongweekofclasses 5 Hehasp offriends andheneverfeellonely 6 Doyouknowthei ofthemeeting ember ucceeded icense licence leepy lenty mportance 二 根据汉语提示完成句子 16分 1 我怎么也想不出那人的名字来了 Icouldn t thenameofthatmananyhow 2 如果那男孩的父母死了该怎么办呢 theboy sparentsshoulddie 3 本阅览室的参考书不得私自带出 Noreferencebooksaretobetakenoutofthereadingroom 4 她是职业妇女而不是家庭主妇 Sheisacareerwoman ahousewife thinkof Whatif withoutpermission insteadof 5 当前我们急需教员 Wearebadlyinneedofteachers 6 闪开 别挡道 不然的话 我会生气的 Don tstand orIwillbeangry 7 我钱很宽裕 能帮助她 AsIhad moneyIwasabletohelpher 8 这个杂志一月出一期 Themagazine onceamonth 三 句型转换 15分 atpresent intheway plentyof comesout 1 Parentsshouldallowteenagerstogooutwiththeirfriends 改为同义句 Teenagersshould togooutwiththeirfriendsbytheirparents 2 Iwastootiredtodowellintheexamyesterday 改为同义句 Iwas tired dowellintheexamyesterday 3 Sheiscreative and outgoing 就画线部分提问 she 4 Ithinkshewillletherparentsdown 改为否定句 beallowed so thatIdidn t Whatis like I she herparentsdown 5 Ihavetofinishittoday 改为一般疑问句 you finishittoday 综合能力提高一 单项选择 10分 1 Hethoughthardand agoodidea A cameoutB gotalongwithC cameupwithD lookedafter 解析 考查短语辨析 comeout 出现 getalongwith 与 相处 comeupwith 正式 想出 计划 答案 回答等 don tthink willlet Do haveto 提出 lookafter 照看 照顾 句意为 他经过冥思苦想 想出了一个好主意 故选C 答案 C2 Tomismore thananyotherboyinourclass Heneverfeelstired A helpfulB energeticC carefulD knowledgeable 解析 考查形容词的辨析 helpful 有帮助的 energetic 精力充沛的 careful 小心的 谨慎的 knowledgeable 知识渊博的 由句意 他从来都不会觉得累 可知选 精力充沛的 故选B 答案 B 3 2011 贵阳 Marcia couldyouplease mydogwhenI monvacation Yes sure A lookafterB lookatC lookfor 解析 句意为 Marcia 当我度假的时候 你能帮我照看一下我的狗吗 是的 可以 lookafter 照顾 lookat 看 lookfor 寻找 故选A 答案 A 4 Ifyoucan tgettosleep thengetupandtrytodosomething lyinginbed A andB orC insteadofD becauseof 解析 考查连词的用法 and 并且 or 或者 insteadof 代替 取代 becauseof 由于 句意为 如果你睡不着就起来做点事情 而不是躺在床上 故选C 答案 C 5 LiYuchunsingssowell Ilikeherverymuch A SoamIB SodoIC SoIamD SoIdo 解析 so 助动词 be助词 情态动词 主语 结构用来说明前面所说的情况同样适用于后面的人或物 根据题意知选B 答案 B 6 DuringtheWorldCup somepeople allnighttowatchthegames A wakeupB getupC stayupD makeup 解析 考查短语辨析 wakeup 醒来 使 认识到 getup 起床 stayup 熬夜 makeup 凑足 句意为 世界杯期间 很多人通宵熬夜看比赛 故选C 答案 C 7 2011 临沂 ZhouLiboisShanghai sfavoritefunnyman Heisgoodatmakingpeoplelaugh Hislivelyshowswere hotthatticketssoldoutinminutes A veryB tooC suchD so 解析 考查句型 so that 意为 如此 以至于 so用来修饰形容词或副词 such也构成这一句型 但such用来修饰名词 答案 D 8 2011 凉山 Myparentsoftenaskme toomuchtime computergames A nottospend playingB nottospend toplayC tonotspend play 解析 考查非谓语动词的用法 根据asksb nottodosth 和spendtimedoingsth 结构可知应选A 答案 A 9 Youlooktired Ithinkyou tohaveagoodrest Thanks Iwill A mustB mayC shouldD need 解析 考查情态动词的用法 needtodosth 意为 需要干某事 其他三个选项不能接不定式 故选D 答案 D 10 2011 湘潭 Mr Li usareportonourenvironmentwhentheearthquakehappenedinJapan A gaveB isgivingC wasgiving 解析 本题考查时态的用法 根据题意 当日本地震时 李先生正给我们做关于环境的报告 在由when引导的时间状语从句中一般用进行时态 结合句中时态则用过去进行时态 故选C 答案 C 二 完形填空 10分 2011 武汉 先阅读短文 然后用下面方框中所给的单词或短语填空 使全文在逻辑上正确 提示 选项中有一个是多余的 Weaskedsomepeoplewhatannoyedthem Here swhattheysaid Idon tlikewaitinginlinewhenashopassistanthasalongtelephoneconversation Whenthathappens Iusuallysay Wouldyou 1 helpingme AndIdon tlikeitwhenshopassistantsfollowmearound ThenIsay Couldyou pleasenotfollowmearound I llaskyouifI 2 somehelp Usuallytheshopassistantssaytheyaresorry butsometimestheyget 3 Ifthathappens Iwon t 4 tothatstoreagain IgetannoyedwhensomeonetalkstomewhileI mreading Thishappenstomeallthetimeintheschoollibrary Whenithappens IusuallytalktothepersonbecauseIwanttobe 5 ButbecauseI mpolite peopledon tknowI mannoyed Sotheydothesamethingagain PerhapsinthefutureIshouldtrynottobesoannoyed 答案 1 mind 解析 本题考查Wouldyouminddoingsth 句式 意为 你介意做某事吗 2 need 解析 本句为条件状语从句 主句用将来时 从句用一般现在时 句意为 如果我需要帮助就叫你 need在此作行为动词 意为 需要 3 mad 解析 getmad 变得生气 为系表结构 4 goback 解析 句意为 如果发生那样的事的话 我就再也不去那家商店了 goback 回去 为固定搭配 5 polite 解析 polite为形容词 意为 礼貌的 作表语 三 阅读理解 10分 判断下列句子是否符合短文内容 符合的用 T 表示 不符合的用 F 表示 ThreemenfromtheBennettfamilytalkabouthowlifehaschangedoverthreegenerations George thegrandfather 65yearsoldWhenIseemysonstayingwithhisson Ithinktheyhaveagoodrelationship 关系 itwasn tlikethatinmyday Myfatherwasverystrict andwehadtoobeyhimallthetime WhenIwasaboy Ihadtowalksixkilometrestoschool Therewasnootherwayofgettingthere Athomewedidn thaveatelevision sowehadtomakeourownentertainment 娱乐 Ispentallmyfreetimeoutsideplayingfootball Butwecouldn tplayfootballonSundaysbecausewehadtogotochurch IleftschoolwhenIwasfourteenandwenttoworkinabakery Martin theson 44yearsold WhenIwasgrowingup myfatherwasalwaysatwork Whenhecamehome wecouldn tdisturbhimbecausehewastired Becausemyfatherleftschoolveryearlyandfeltsorryforitlater hewantedmetodowellatschool IhadtoshowhimmyhomeworkeverynightandIcouldonlywatchtelevisionattheweekend WhenIwaseighteen Igotaplaceatuniversity Myparentsdidn thavetopayformystudiesbecausethegovernmentdid Ididn tgohomeveryoften evenduringtheholidays Ipreferredtospendtimetravellingaround Brian thegrandson 19yearsoldI vealwayshadaverycloserelationshipwithmydadandIdon thavetohideanythingfromhim WhenIwasatschool Ihadalotoffreedom WhenIwentout Ididn thavetocomehomeatacertaintime myparentsbelievedinme I matcollegenow andmyparentshavetopayformystudies butIhavetoworkintheeveningstopayforanyadditionalentertainmentandexpensivethingsIwant Ithinkit swrongthatmyparentshavetopayformystudies Ithinkcollegesanduniversitiesshouldbefreeforeverybody 1 George sfatherwasastrictmanandGeorgealwayshadtoobeyhim 解析 由文章第一部分George所说的 Myfatherwasverystrict andwehadtoobeyhimallthetime 知本句正确 答案 T 2 Georgelivedsixkilometresawayfromschool sohewenttherebybike 解析 由文章第一部分中George所说的 WhenIwasaboy Ihadtowalksixkilometrestoschool 知 George是步行上学 而不是骑自行车 答案 F3 Martinleftschoolveryearlybecausehedidn tdowellatschool 解析 由文章第二部分中Martin的叙述 WhenIwaseighteen Igotaplaceatuniversity 知 Martin离开学校不是很早 且学习很好 答案 F4 MartinwatchedTVeverynightafterhehadfinishedhishomework 解析 由文章第二部分中Martin的叙述 andIcouldonlywatchtelevisionattheweekend 知 Martin不是每天晚上都看电视 答案 F 5 Brianneverhidesanythingfromhisfatherbecausetheyareclosetoeachother 解析 由文章第三部分Brian的叙述 I vealwayshadaverycloserelationshipwithmydadandIdon thavetohideanythingfromhim 知本句正确 答案 T四 情景交际 10分 根据对话内容 填入所缺部分将对话补充完整 A Whatareyoureading B Iamreadingthearticleaboutanoldman Hegave10millionyuantocharitytohelpthepeopleinWenchuanaftertheearthquake A Wow whataniceman B 1 A I dgivethemoneytothezootohelpanimals B 2 Animalsareourfriendsandweshouldhelpthem A 3 B I dputthemoneyinthebankandjustwatchitgrow A 4 B BecauseIcan taskpoorchildrentocometoourschool Iwouldn tknowhowtodothat A 5 B Maybeyouareright Thanksforyouradvice 答案 1 Whatwouldyoudoifyouhad10millionyuan 解析 根据上文内容及下句 I dgivethemoneytothezootohelpanimals 可知此处是问对方 如果你有一千万 你将怎么做 2 Thatsoundsgood 解析 由下句 Animalsareourfriendsandweshouldhelpthem 可知此处是同意对方的说法 3 Whataboutyou 解析 由下句 I dputthemoneyinthebankandjustwatchitgrow 可知此处是反问对方 你呢 4 Whydon tyouhelppoorchildrentogotoschool 解析 由下句 BecauseIcan task howtodothat 可知此处是询问对方为什么不帮助贫困的孩子上学 5 IfIwereyou Iwouldtrytobuildaschoolforthem 解析 由下文 Thanksforyouradvice 可知此处是给对方提出建议 五 书面表达 20分 现在 我的周围有很多大学生在做兼职 看到他们忙忙碌碌的身影 看到他们赚钱后的喜悦 看到他们因被拖欠工资而抱怨的愁容与愤怒 再看到他们因劳累而上课无精打采的样子 我不禁想 大学生做兼职得到了什么 又失去了什么 利弊何在 你的观点呢 Manycollegestudentstakepart timejobsintheirsparetime Isitgoodorbadfortheirstudies Somepeoplebelieveitcanbringmanyadvantages Studentscanlearnhowtogetalongwithpeopleandtheycanknowthesocietybetter Studentscanalsomakesomemoneytopayfortheireducation However somepeoplethinkitwillaffectthestudents schoolingandthestudentsmaybedistractedfromtheirstudies Perhapssomestudentsmaybecheatedorhurtbyotherpeople Inmyopinion itcangivestudentsmorechancesand experiences buttheyshouldkeepbalancebetweenstudyandthejobs