高二政治必修4课件：2.5.2意识的作用（新人教版）ppt课件

复习 什么是意识 物质世界长期发展的产物 人脑 客观存在 起源 生理基础 内容根源 客观存在在人脑中的主观映象 本质 物质第一性 意识第二性 物质决定意识 第五课把握思维的奥妙 意识的作用 世上最奇特的建筑 阅读探究 P38 最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂高明在什么地方 这说明了什么 最蹩脚的建筑师在建筑之前 在头脑中形成了对建筑物的主观构造 形成了计划 草图等 造出各种各样的房子 他们活动是有目的性 计划性 创造性 选择性的活动 而最灵巧的蜜蜂筑巢表面上似乎有某种预定的目的 计划 但实质上它们的操作纯粹是无目的的本能的活动 这说明了人的意识具有目的性 计划性 创造性 选择性 1 人能够能动地认识世界 目的性 计划性 1 意识活动具有目的性和计划性 不同于动物的本能活动 主动创造性 自觉选择性 人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机 在实施行动之前还要制定蓝图 目标 行动方式和行动步骤 1 人能够能动地认识世界 目的性 计划性 1 意识活动具有目的性和计划性 不同于动物的本能活动 主动创造性 自觉选择性 2 意识活动具有主动创造性和自觉选择性 不同于动物的适应性活动 不是客观世界有什么就反映什么 而是主动的 有选择的 不仅反映现象 而且把握本质和规律 不仅反映当前 而且追溯过去 推测未来 世界上只有尚未认识之物 而没有不可认识之物 人类意识这个 思维的眼睛 能够揭示深藏于事物内部的本质和规律 它可以逐步解开自然之谜和社会历史之谜 意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件 飞机的产生 思考 人能够制造出自然界原本没有的东西 说明了什么 世界不会满足人 人决心以自己的行动来改变世界 列宁 人类改造世界的表现三峡工程 天堑变通途 荒漠变良田 科技改变世界 人类向宇宙进军 意识 人的实践 把 观念的东西 转变 现实的东西 作用 意识的能动作用 2 人能够能动地改造世界 1 意识对改造客观世界具有指导作用 意识不能直接引起客观事物的变化 而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化 理解 意识对改造客观世界具有指导作用 应注意以下两点 正确的意识促进事物的发展 使人们的实践活动获得成功 错误的意识阻碍事物的发展 使人们的实践活遭到失败 意识的能动作用 2 人能够能动地改造世界 1 意识对改造客观世界具有指导作用 正确的意识促进事物的发展 使人们的实践活动获得成功 错误的意识阻碍事物的发展 使人们的实践活遭到失败 美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验 他在一个班选了学习最差的10名学生 用仪器给学生检查后对他们和班主任说 经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生 他们都会是未来的科学家 只是你们自己不知道罢了 过了两个月 当罗森塔尔再次来到这所学校时 发现这10名学生都获得了长足进步 这就是著名的 罗森塔尔效应 意识的能动作用 2 人能够能动地改造世界 错误 萎靡的意识 激励向上 阻碍倒退 1 意识对改造客观世界具有指导作用 2 意识对人体生理活动具有调控作用 正确的意识促进事物的发展 使人们的实践活动获得成功 错误的意识阻碍事物的发展 使人们的实践活遭到失败 正确 高昂的意识 3 物质与意识的辩证关系原理 1 物质是本原的 意识是派生的 物质决定意识 2 意识对物质具有能动的反作用 人能够能动地认识世界和改造世界 3 正确的意识能促进事物的发展 错误的意识会阻碍事物的发展 物质与意识的辩证关系 什么是一切从实际出发 实事求是 从前 有个牧师劝穷人信教 他问一个穷人 你死后愿升天堂 还是愿下地狱 穷人回答说 唉 哪边的玉米面便宜 就到哪边去吧 二 一切从实际出发实事求是 为什么要坚持一切从实际出发 实事求是 怎样坚持一切从实际出发 实事求是 什么是一切从实际出发实事求是 是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律 从客观存在的事物出发 经过调查研究 找出事物本身固有的而不是臆造的规律性 以此作为我们行动的依据 二 一切从实际出发实事求是 2 为什么要坚持一切从实际出发实事求是 重要性 是我们做好各种事情的基本要求 也是无产阶级政党制定和执行正确的路线 方针 政策的前提和依据 实事求是是毛泽东思想的精髓 把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来 把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来 两个结合 充分发挥主观能动性 坚持用科学的理论武装头脑 指导实践 不断解放思想 与时俱进 一切以时间 地点 条件为转移 实现主观与客观的具体历史的统一 以求真务实的精神探求事物的本质和规律 在实践中检验和发展真理 要反对夸大意识能动作用的唯意志主义 又要反对片面强调客观条件 安于现状 因循守旧 无所作为的思想 两个反对 怎样坚持一切从实际出发实事求是 要从全面的 整体的 发展的实际出发 人能够能动地改造世界 一切从实际出发实事求是 1 是什么 2 为什么 3 怎么做 人能够能动地认识世界 课堂小结 意识的能动作用 1 自然是一本不隐藏自己的大书 只要我们读它 就可以认识它 费尔巴哈的这句话主要说明了 A 人的认识能力是有限的B 意识对物质具有反作用C 意识能够反映物质D 意识不能脱离客观事物而存在 C 2 对物质和意识的辩证关系应这样表述 A 物质决定意识 意识反作用于物质B 物质是世界的本原 意识是物质的反映C 物质决定意识 意识对物质具有能动作用D 物质第一性 意识第二性 C 单项选 练习巩固 1 入国问禁 入乡问俗 体现的哲理是A 坚持一切从实际出发B 尊重社会的客观规律C 积极发挥主观能动性D 尊重民族文化和地域文化的差异性 A 2 下图漫画中的路政工人正在画行车线 其工作态度令人敬佩 而工作方法值得商榷 从哲学上说 这种人 A 坚持了一切从实际出发B 做到了具体问题具体分析C 思想解放 创造性工作D 思想僵化 缺乏灵活性 D 4 典型例题 石头纸 环保袋 公交出行 网络会面 2010年两会期间 低碳一直是代表委员们热议的话题 他们认为 作为一个拥有13亿人口的大国 低碳不仅是政府和企业的职责 更需要广大民众积极参与 要在全社会倡导低碳生活方式 国家发改委相关人士已经表示 目前正在起草低碳经济指导意见 将对低碳经济概念进行界定 规划我国低碳经济的发展 制定低碳经济的 国家方案 和行动路线图 建立低碳经济统计评价指标 上述材料体现了什么样的哲学道理 1 物质决定意识 要求我们做到一切从实际出发 实事求是 我国是二氧化碳排放大国 发展低碳经济以减少二氧化碳排放将是我国今后长期而艰巨的任务 因此要国家要在全社会倡导低碳生活方式 要制定低碳经济指导意见 2 意识对物质具有能动作用 人们在正确意识的指导下 通过实践能够促进客观事物的发展 只有坚持低碳理念 才能促进我国经济的可持续发展 提高人们的生活质量 农村包围城市 党在社会主义初级阶段基本路线 法轮功 环境污染 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全