2019版八年级数学下册 第十六章 二次根式 16.3 二次根式的加减（第1课时）教学课件1 新人教版.ppt

16 3二次根式的加减第1课时 基础梳理 二次根式的加减类比运算 1 2a 3a a a 2 3 5 2 3 5 2 2a 5a a a 结论 二次根式加减时 先将二次根式化成 再将 相同的二次根式进行合并 2 5 3 2 5 3 最简二 次根式 被开方数 自我诊断 1 2 3 下列计算中正确的是 D 4 化简 知识点一二次根式合并的条件 示范题1 下列各组二次根式中 能合并的是 思路点拨 分别把各组中的二次根式化成最简二次根式 再判断每一组中被开方数是否相同 被开方数相同的就能合并 自主解答 1 因为和化简后被开方数不相同 所以和不能合并 2 因为化简后和的被开方数相同 所以和能合并 3 因为和化简后被开方数不相同 所以和不能合并 答案 2 微点拨 判断二次根式是否可以合并的 三步法 知识点二二次根式的加减 示范题2 计算 备选例题 计算 解析 微点拨 二次根式加减运算 三步法 纠错园 指出下列二次根式中能合并的二次根式 错因 判断二次根式是否能合并 应先把二次根式化成最简二次根式 再进行判断 不能只看表面形式 本题错误的原因在于没化简就进行判断 和与都能合并