《易经与人生》课后感.doc

易经与人生选修课结课论文 易经中的人生智慧易经是中华文化最精髓最博大精深的一部分。它所阐述的许多人生哲理的思想火花引燃了中华文化几千年的璀璨光华。它早已深深地植根于炎黄子孙的思维方式，经历几千年的风雨洗礼，更加闪耀着它智慧的光芒。而如今，它在大中华圈以外的国度也开始起到越来越重要的影响。我们有理由去研究它，有理由去主动继承我们的先人为我们留下的智慧的结晶。经过这学期我的选修课易经与人生中孟老师对于易经的讲解，我对于易经才算是有了一个入门级别的了解，深深地感觉到易经与八卦文化的神奇。它已经贯穿于我们日常生活，成为我们的惯性思维。像名句“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”被历年历代的人传唱已久，是中华民族的主要精神支柱。其他细微的人生哲理更是数不胜数。今天我说一下我在易经与人生这门课中学到的知识，和我对于它的理解，关于人生的感悟。易经中提倡人的一种品性，自强与坚韧。但是，它又讲究应势而动，随着周围环境的变化而变化，真的是很科学但是又恨神秘的一门学科。正是因此，我们才有了那么多感悟从其中生发出来。这个过程也是我们人生的体会过程。潜龙勿用-养精蓄锐，把握机会。这是易经中乾卦的第一个卦象，潜龙勿用。当龙在地底下的时候，千万不要有所作为。这是在告诉我们，无论在学习生活中，还是在职场工作中，我们都要学会为自己定位。自己是在一个什么样的位子上的，我们就要努力扮演好自己的角色，做好自己的工作。人在不同的年龄阶段的定位是不同的，而又是承前启后相互衔接密不可分的，又是不能超越的。人生的路虽然是曲折的，但我们还必须得按部就班地一步一个脚印地从头走起，该受的苦你必须要受，该喝的蜜你必须要喝，不可越雷池一步。做什么事都要遵循一定的规则。你在自己应有的职位上做好份内的事。这样事情才会高效稳定的朝着预期的方向发展。君子终日乾乾，夕惕若，厉，无咎。-努力奋斗这告诉我们要锲而不舍，奋发进取。作为一个成年人，我们应该沉下心来，戒除浮躁的心理，坚持自己的原则，遵循自己的规律不动摇。当我们一步步的成长起来，我们就应该为了自己努力奋斗，勤奋地为自己的幸福积极主动地去接受，去改正。只有我们这样不断地激励自己，战胜懒惰，不再幼稚，才能走向成熟。只有这样我们每天勤奋努力，并保持一颗谨慎小心的心态，我们才可以过的平稳。同样的，只要我们努力勤奋地工作了，我们就算是遇到了什么灾难也不会影响到我们。或跃在渊，无咎。-审时度势龙或腾跃上进，或退处在渊，审时度势，这样就不会有灾难。此时是准备跃了，就是准备要一跃升天。人生最关键的就是这一跃，跃的上去，就飞龙在天了，跃不上去，那就可能一辈子就没有机会了，有点像中国的高考定终身的说法。此时，一个人已经有一定的实力，但是就是欠缺一个机会。一个可以让自己超越的机会。这时候我们就要估算下自己的实力能不能抓住这个机会，并且大有作为的时候了。因为人生你既然迈出去这一步了，就不可能后退。当然，一个人也只有有了一定的实力才能想要有更大的发展。而这发展的一步则要把握住机会才行。君子有幽往，先迷后得主。-谨慎如果抢在人前盲目领头，必然迷失方向；要是像坤那样有所遵循，不倡先行动而是跟着去做，也是持重缓决，就容易达成目标，取得领导地位。在生活中，如果我们盲目地干某事，往往是太冲动了，没有计划，什么也做不好。反而会容易迷失自己。如果我们谨慎持重，借鉴下别人的经验教训，用以指导我们的实践。反而我们更容易做好一件事。如果我们这么做，我们往往会给人留下知识渊博、聪明仁德，而且处世谦虚，非常随和、宽厚的形象，工作起来会表现出谦恭、退让，对不同意见能高度整合，博采众长。这就是做事的智慧，也是做人的智慧。尤其是管理者，一定要善于运用这些做人中的小计谋。低调而谨慎的做人，这样，到最后成功的人往往才会是你。谦谦君子，用涉大川-谦虚谦虚是中华民族公认的最基本的美德。确实，谦虚的人容易得到别人的认可，觉得此人态度很好，并且很有能力。如果说在职场中一个人的工作能力是他晋升途中得到认可的动力燃料的话，那么如果他能有个谦虚的心态则是他职场途中的润滑剂，虽然不能帮助他取得多少成绩。但是，却能奇妙地帮助他减少很多坎坷和颠簸，让他更快的赢得别人的好感，自然也就能更快的到达他心目中成功的终点站。中国有句古话叫做“枪打出头鸟”。人不能太骄傲了。因为你一旦骄傲，你就会不思进取。更有居心不良的人会从背后打击你。自古以来，这样的例子比比皆是，像项羽，傲气逼人，最终还是做不得一方霸主。反倒是被一直以来羸弱的刘邦军队所灭，不可不让人扼腕叹息。谦虚的人能够及时地看到别人的优点，及时的向别人学习，不断地进步。这样的人心态是阳光的。因为能不断地进步，却能不居功自傲。不管是同学同事都会乐意帮助这样一个有能力却愿意在自己面前虚心请教的人。所以说，谦虚也是我们成功路上不可或缺的基石。只有保持一颗谦虚的心才能在不断的进步，不断的提升自己。易经中智慧的光芒很多，需要我们不断去发现，不断去学习，不断去传承。