地理手工制作比赛活动方案.doc

从化二中2016科艺节地理环保手工制作比赛活动方案一、 活动背景：针对目前学生对地理这一科目的学习状况，大部分学生的反映是地理的学习较难，对于初中没有打好地理基础的学生来说，培养他们的学习兴趣是最为关键的。另外，现在社会上提倡环保与废物利用，而大部分学生的环保意识都比较弱，这一次的环保手工制作大赛，可以增强学生的环保意识。二、 活动目的：组织课外手工制作活动是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后学生对该科目的学习兴趣起着积极推动的作用，不仅可以提高学生的观察、理解能力和手工制作能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。通过学生动手制作地理环保小作品，不但可以培养学生的创造思维能力，也可以让学生了解日常生活中的很多物品可以再利用，懂得废物利用的意义，提高学生的环保意识，这也利于提高学生的卫生意识，有助于提高校园的卫生环境。最重要的是通过手工制作比赛可以提高学生对地理这一科目的兴趣。三、 活动时间：2016年6月1日-6月15日四、 活动地点：待定五、 活动对象：高一年级六、 活动形式：模型展七、 活动组织：高一地理课组所有老师（负责人：曾笑梅）八、 活动安排：（一）注意事项1、各班主任要向学生宣传本次活动，鼓励学生以个人或小组的形式制作作品参加比赛。2、各参赛的作品要标明班级和姓名。3、各班参赛作品于2016年6月10日前上交到各班级地理老师处。4、地理科组老师对手工作品进行评分（二）活动流程时间事项2016年6月1日6月3日各班主任和地理老师在班里宣传手工制作比赛2016年6月4日6月10日学生制作手工作品并上交成果2016年6月10日6月15日地理科组老师评定名次2016年6月20日前颁发奖项九、奖励方法：本次比赛共设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个奖项。各奖项的数量根据参赛作品的数量再作决定。2016年5月23日