2018-2019学年高一历史下学期开学考试试题 (II).doc

2018-2019学年高一历史下学期开学考试试题 (II)一、单选题(每题2分，共50分)1王国维先生指出：“由传子之制到嫡庶之制生焉。商人无嫡庶之制，故不能有宗法。”据此可知A宗法制产生于西周时期 B商朝时期国家权力传子不传兄C宗法制存在于统治阶级 D嫡长子继承制是宗法制的核心2有的史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，它可分成两个子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是A废分封，置郡县B组成决策机构“中朝”C废丞相，设内阁D确立三省六部制3宋太宗淳化三年（992年），朝廷昭示：“国家开赏举之门，广收罗之路如工商、杂类人等奇才异行，卓然不群者，亦许解送。”这反映出宋朝的科举制度A取消了对应试者身份职业的限制B适应了社会经济发展的需要C是普通人进入仕途的主要途径D选拔官员的方式不断更新4子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周。”下列选项体现孔子“从周”原因的是A分封制度，天下归帝B宗法制度，天下归嫡C郡县制度，天下归私D礼乐制度，天下归贤5著名史学家黄仁宇认为“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性”。这里“收敛性”在政治上的表现是：A中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督B废宰相，以六部分理全国政务C设内阁，使其成为新的决策机关D设军机处取代内阁，军国大事均由军机大臣裁决6中国古代实行君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，它包含两种专制模式，一是实行集体宰相制度，二是正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。下列选项包含这两种模式的是A秦朝实行三公九卿制；唐朝实行三省六部制B汉武帝中外朝制度；清朝设立军机处C唐朝实行三省六部制；宋朝实行二府三司制D宋朝实行二府三司制；明朝设置内阁制7梭伦改革最重要的举措是废除债务奴隶制，归还借贷抵押的土地，尽管富人曾经强烈抗议，但未有结果，这一举措后来得到充分执行。这说明该举措A符合了城邦整体利益B获得了各阶层普遍支持C打破了贵族权力垄断D保护了平民的根本利益8法学家谢沃拉在亚细亚行省告示中首次在法律意义上使用了“诚信”，西塞罗将这一内容固定到罗马法当中。法律意义上的善意.诚信原则在法学家盖尤斯的著作中被详细地记录。查士丁尼则对诚信内容进行了确认，如各种要物契约（信托、质押等）合意契约（买卖、租赁等）准契约（共有、监护）等规定。由此可知A罗马法将是否诚信作为判断案情主要依据B罗马法在查士丁尼时代形成完备法律体系C诚信原则的伦理属性不符合自然法的精神D契约行为主体的失信行为需承担法律责任9“作为斯图亚特家族的成员之一，玛丽赋予新制度以连续性的外观。威廉懂得，在政治生活中，通过争辩达到信服比排斥更为有利。威廉和议会有某些不同看法是难免的议会的力量更大了。”这段文字反映了A光荣革命前国王与议会的关系B英王已经处于统而不治的地位C实际权力逐渐转移到议会手中D司法权独立于王权原则的确立10英国君主制是目前西欧各国中最古老的君主制，尽管其已失去过去的政治辉煌，但至今仍是英国政治制度的重要组成部分，对君主制的保留是英国巧妙地维护国家传统的一种表现。英国政治制度的这一特点体现了A对民族国家的文化认同B国王不可动摇的统治权C君主制推动着社会进步D对传统制度的根本维持11在政府权力的制约方面，美国联邦宪法采取了在同一体制内对政府权力进行两向分割的做法，即横向分割和纵向分割。下列原则或制度属于政府权力“纵向”分割的是A邦联制B人民主权原则C联邦制D三权分立原则12有一天，华盛顿与杰斐逊共进早餐，杰斐逊问，为什么要设参议院？华盛顿反问道，你为什么把咖啡倒进浅碟里？杰斐逊说是为了使咖啡凉下来。华盛顿说，既然如此，我们也可以把法案放入参议院的浅碟里降降温。这则小故事表明美国设立参议院是为了限制民主减少决策的失误制约与平衡众议院保障国会权利ABCD13试论法国政治民主化的道路及启示中分析道（近代）法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐怖统治、宽容政策，并为此流血战斗，付出极大代价。但是革命发展得太快，以至人们一早起来就会发现世界变了样，革命消化不了他所吞噬的旧世界。”这一分析试图A说明法国没有实行民主政治的基础B揭示法国民主政治曲折发展的历程C强调坚定的信仰对革命的重要性D肯定法国大革命对社会的成功改造14下图为近代德国统一后的一幅政治漫画德国的未来，帽子为普鲁士军盔，帽子下的人是德国民众。这一作品反映了A人民在战争中的牺牲换来了国家的统一B普鲁士在德意志帝国中的统治地位C军国主义残余制约民主的实现D德意志帝国实行两院制议会15有学者指出：“协定关税和治外法权是南京条约中我们近年来认为不平等条约的核心，可是当时的人并不这样看，他们最痛心的是五口通商”对协定关税和治外法权的轻看说明清朝统治者A重在防范西方对华经济侵略B执行传统的抚夷外交政策C对西方各国给予同等待遇D近代国家主权意识淡薄16国学大师钱穆曾指出，“若太平天国成功了，便是全部中国历史失败了。”他之所以这样评价太平天国，主要依据是A太平天国革命纲领具有进步性B太平天国未能联合其他反清力量C农民阶级不代表先进的生产力D太平天国破坏了中国的自然经济171895年，英国首相索尔兹伯里表示，目前充满活力的国家将逐渐侵入中国，我们不能容忍英国在这个世界地域关系重新组合中处于不利地位，对此可推断A日本成为侵华主体B列强争相瓜分中国C英国遭到其他列强排挤D英国在殖民侵略中没落18美国专使柔克义将辛丑条约内容分为四类：一是适当惩办策动排外屠杀和暴乱的分子及其参与者；二是采取必要措施防止此类事件重演；三是对各国及其人民在暴乱中所遭受的损失予以赔偿；四是普遍改善与中国政府及中国的关系这表明，列强当时的主要目的是A恢复和强化不平等条约关系B扶植淸政府以抵制革命的潮流C惩罚反帝官民以瓜分中国D修复形象以改善与中国的关系19下图是一幅创作于1909年的时事漫画，它贴切地反映了当时的政局。以下各项比较符合这幅漫画主题的是A“袁世凯白脸的跳梁小丑” B“五四时黑白颠倒的世道”C“共产党要把乾坤扭转来” D“清政府内外的两种面孔”20费正清说：“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校（暑假放假）里召开的，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到（嘉兴南湖）湖上的一所游艇中继续讨论。”材料中所说的会议A标志着国共两党合作的形成B成为中共历史上重要的转折点C使得中国革命面貌焕然一新D给思想混乱的中共指明了方向21“学子激扬焚佞府，群团奋起游街巷。众工人，上阵露锋芒，春雷响。气轩昂，誓与列强争抗。抖擞中华民众志，挫败掠者千夫莽。”这首诗词反映的历史事件是A国民大革命B五四运动C南昌起义D北伐战争22读下表。从表中可知农村革命根据地的主要特征是根据地名称主要创建者鄂豫皖根据地徐向前闽浙赣根据地方志敏赣南、闽西根据地毛泽东朱德湘赣根据地彭德怀湘鄂赣根据地滕代远湘鄂边根据地贺龙A位于几省交界处B靠近中心城市C主要分布在北方D交通十分便利23毛泽东著名的词句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，数风流人物，还看今朝。”抒发了博大的胸襟和远大的抱负。这首沁园春雪写于1936年。此时，中国工农红军A开创了井冈山革命根据地B粉碎国民党的三次军事“围剿”C开赴抗日战争的前线D胜利完成二万五千里长征24美国时代杂志1938年1月3日载：“每位关心要闻的读者都知道，在1937年，日本的战争机器被卡住了13个星期（三个月）之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”将“日本的战争机器”“卡住了13个星期”的是A淞沪会战B卢沟桥事变C太原会战D台儿庄战役25解放战争时期，毛泽东说：“蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀”。这里说的“插上一刀”指的是A千里跃进大别山B百万雄师过长江C挺进大西南D战略大决战二、非选择题26材料一战国时期，各国国君为进一步加强中央集权，逐步削弱世卿的势力，大都采用因能授官的办法委任职官，添设爵位，招徠四方贤能，逐渐形成了一套比较完整的官僚制度。齐、赵、魏、韩等国首先设立了作为“百官之长”的“相”，同时又相继设立了将军之类为武官之首，文武逐渐殊途。由于各国情况不同，官制变化也不一致，楚国变化较少，秦、燕变化较晚。中国政治制度史材料二唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得旨再下中书，中书又付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得旨再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省，尚书省但主书填“奉行”而已。朱子语类材料三在明清两代，不论在政治体制，君主进一步集权，皇权和皇位继承，上下各级之间和各不同部门之间职、权、责的划分，各类典章制度的增删修订等方面，还是在行政、军事、法律、监察、人事、财政、文教等各种单行制度方面，都有着反映自己时代和统治特点的重要发展。明清两代统治集团根据自己的需要，对以前历代的政治制度进行了重要的权衡取舍，进行多方面的具体修正和补充，建立了一些新制度，也健全了一些旧制度，使之更加完备周详。（1）据材料一概括战国时期官僚制度变化的特点，并结合所学知识分析其影响。(12分)（2）据材料二和所学知识，分析唐代官僚制度的特征及影响。（10分）（3）据材料三和所学知识，说明明清时期官僚制度的修正和补充有何突出特点？简要分析其原因。（8分）27阅读下列材料，回答问题。材料一 由九一八事变到现在，国民党反日反帝的假面具，已经完全为铁的事实所粉碎，中国共产党号召福建的广大工农劳苦群众立刻自动的组织起来，联合革命的士兵群众同进攻福建的蒋介石部队与准备武装干涉福建的日本与任何帝国主义力量决战。摘自中共中央为福建事变告全国民众书（1932年2月5日）材料二 （1）目前中国人民的主要敌人是日本帝国主义，所以把日本帝国主义与蒋介石同等看待是错误的，“抗日反蒋”的口号也是不适当的。（2）在日本帝国主义继续进攻，全面民族革命运动继续发展的条件下，国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能，我们的总方针应是逼蒋抗日。一方面继续揭破他们的每一退让、妥协，丧权辱国的言论与行动，另一方面要向他们提议与要求建立抗日的统一战线，订立抗日的协定。摘自中共中央关于逼蒋抗日问题的指示（1936年9月1日）材料三 西安问题和平解决，举国庆幸，从此和平统一团结御侮之方针得以实现，实为国家民族之福，当此日寇猖狂，中华民族存亡千钧一发之际，如贵党三中全会果能毅然决然确定此国策，则本党为着表表团结御侮之诚意，愿给贵党三中全会以如下之保证：（一）在全国范围内停止推翻国民政府之武装暴动方针；（二）工农政府改名为中华民国特区政府红军改名为国民革命军，直接受南京中央政府与军事委员会之指导（四）坚决执行抗日民族统一战线之共同纲领。摘自中共中央给中国国民党三中全会电（1937年2月10日）（1）依据材料并结合所学知识，指出中国共产党对蒋对日采取的方针及其原因。（8分）（2）依据材料二并结合所学知识，指出中国共产党方针发生了什么变化，分析这一变化原因。（8分）（3）依据材料三并结合所学知识，指出西安事变后中国共产党又采取了什么新的方针，这一新方针的实施产生了怎样的积极影响。（4分）舒中高一统考历史 第5页 (共页)参考答案1D 2D 3B 4D 5B 6D 7A 8. D 9C 10A11C 12C 13B 14C 15D 16C 17B18A 19D 20C 21B 22A 23D 24A 25A26特点：逐步废除世卿世禄制度，按军功和才能授予官职；丞相制度萌芽；由文武合一演变为文武分职；各国官僚制度变化的程度不一。（6分）影响：能够效地选拔人才；文武分职，可以起相互制约和监督的作用，防范大臣专权造成的对君主权力的威胁；也适应了当时政治和军事分工的需要，使文臣武将发挥自己的特长，提高本国的实力。（6分）（2）特征：三省职权既有分工，又有合作，相互牵制和监督；皇帝拥有最终的决策权。影响：使封建官僚机构形成完整严密的体系；有利于提高行政效率，减少决策失误；削弱相权，加强了皇权。（10分）（3）特点：废除旧的官僚机构（如废除丞相制度），设立新的官僚机构（如设立军机处），皇权空前强化。原因：明清时期，封建制度渐趋衰落，各种社会矛盾日趋加剧。（8分）27（1）反蒋抗日。原因：日本发动九-八事变，民族危机加深；蒋介石攘外必先安内政策的推行；中国共产党内左倾错误占据统治地位。（2）从反蒋抗日到逼蒋抗日。原因：日本对华侵略进一步扩大，中日矛盾成为主要矛盾；中共党内左倾错误得到纠正；全国救亡高潮掀起；国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能。（3）拥（联）蒋抗日。影响：抗日民族统一战线形成（或全民族抗战局面的形成）。