山东省武城县高中数学 第二章 数列 2.3 直线与平面垂直导学案新人教A版必修5.doc

上传人:tian****1990 文档编号:6376853 上传时间:2020-02-24 格式:DOC 页数:4 大小:170KB
返回 下载 相关 举报
山东省武城县高中数学 第二章 数列 2.3 直线与平面垂直导学案新人教A版必修5.doc_第1页
第1页 / 共4页
山东省武城县高中数学 第二章 数列 2.3 直线与平面垂直导学案新人教A版必修5.doc_第2页
第2页 / 共4页
山东省武城县高中数学 第二章 数列 2.3 直线与平面垂直导学案新人教A版必修5.doc_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
2.3直线与平面垂直【基本知识】1.直线与直线垂直如果两条直线相交于一点或相交于一点,并且交角为,则称这两条直线互相垂直.2.直线与平面垂直的定义及性质定义及符号表示图形语言及画法有关名称重要结论如果一条直线和一个平面相交于点,并且和这个平面内过交点的.我们就说这条直线和这个平面互相垂直,记作把直线画成和表示平面的平行四边形的一边直线:平面的;平面:直线的;点;线段:点到平面的;线段的长:点到平面的如果一条直线垂直于一个平面,那么它就和平面内的直线垂直3.直线与平面垂直的判定定理定理:如果一条直线与平面内的直线垂直,则这条直线与这个平面垂直.推论1:如果在两条中,有一条垂直于平面,那么另一条直线也垂直于这个平面.推论2:如果两条直线,那么这两条直线平行.【归纳升华领悟】(1)判定定理的条件中,“平面内两条相交直线”是关键性词语,此处强调相交,若两条直线不相交(即平行),即使直线垂直于平面内无数条直线也不能判断直线与平面垂直.(2)要判断一条已知直线和一个平面是否垂直,只需要在该平面内找出两条相交直线与已知直线垂直即可.至于这两条直线是否与已知直线有交点,这是无关紧要的.【典型例题】考点一线面垂直的定义及判定定理的理解例1.有下列四个命题,正确的命题的序号是.过空间一点有且只有一条直线与已知平面垂直;已知两条不重合的直线,和平面,若,则;,表示三条不同的直线,表示平面,若,则;若直线不平行于平面,则直线垂直于平面.考点二线面垂直的判定例2.如图所示,已知垂直于所在的平面,是的直径,是上任意一点,过点作于点,求证:平面.考点三线面垂直性质(推论2)的应用例3.如图所示,正方体中,与异面直线,都垂直相交.求证:.【习题跟踪】1.如果直线与平面不垂直,那么在平面内()A.不存在与垂直的直线B.存在一条与垂直的直线C.存在无数条与垂直的直线D.任一条都与垂直2.下列说法中,正确的是()A.若直线与平面内无数条直线垂直,则B.若直线垂直于平面,则与平面内的直线可能相交,可能异面,也可能平行C.若,则D.若,则3.如图,直三棱柱中,为线段上的一动点,则直线与直线的位置关系为.4.如图所示,在斜边为的中,过点作平面,于,于.(1)求证:平面;(2)求证:平面.5.已知直线平面,直线平面,直线,直线,则直线的位置关系是.6.如图,是正三角形,和都垂直于平面,且,是的中点,求证:(1)平面;(2).【方法规律小结】1.直线与平面垂直的判定方法(1)利用定义;(2)利用判定定理关键是在面内找两条相交直线.2.对于线面垂直的性质定理(推论2)的理解(1)直线与平面垂直的性质定理(推论2)给出了判定两条直线平行的另一种方法.(2)定理揭示了空间中“平行”与“垂直”关系的内在联系,提供了“垂直”与“平行”关系转化的依据.
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!