全国通用版2019版高考数学一轮复习第十六单元概率高考达标检测四十六古典概型命题2类型--简单问题交汇问题理.doc

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资源描述
高考达标检测(四十六) 古典概型命题2类型简单问题、交汇问题一、选择题1(2017天津高考)有5支彩笔(除颜色外无差别),颜色分别为红、黄、蓝、绿、紫从这5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔,则取出的2支彩笔中含有红色彩笔的概率为()A.B.C. D.解析:选C从5支彩笔中任取2支不同颜色的彩笔,有10种不同取法:(红,黄),(红,蓝),(红,绿),(红,紫),(黄,蓝),(黄,绿),(黄,紫),(蓝,绿),(蓝,紫),(绿,紫)而取出的2支彩笔中含有红色彩笔的取法有(红,黄),(红,蓝),(红,绿),(红,紫),共4种,故所求概率P.2先后抛掷两颗质地均匀的骰子,则两次朝上的点数之积为奇数的概率为()A. B.C. D.解析:选C骰子的点数为1,2,3,4,5,6,先后抛掷两颗质地均匀的骰子,设基本事件为(x,y),共有6636个,记两次点数之积为奇数的事件为A,有(1,1),(1,3),(1,5),(3,1),(3,3),(3,5),(5,1),(5,3),(5,5) 共9个,所以两次朝上的点数之积为奇数的概率为P(A).3高中数学联赛期间,某宾馆随机安排五名男生入住3个标间(每个标间至多住2人),则A,B入住同一标间的概率为()A. B.C. D.解析:选B记A,B入住同一标间的概率为P,某宾馆随机安排五名男生入住3个标间(每个标间至多住2人)共有A90种不同的方法,A,B入住同一标间有CA18种不同的方法,P.4(2018泉州质检)一个三位自然数百位、十位、个位上的数字依次为a,b,c,当且仅当ab,bc时,称该三位自然数为“凹数”(如213,312等),若a,b,c1,2,3,4,且a,b,c互不相同,则这个三位数为“凹数”的概率是()A. B.C. D.解析:选C由1,2,3组成的三位自然数为123,132,213,231,312,321,共6个;同理由1,2,4组成的三位自然数共6个;由1,3,4组成的三位自然数也是6个;由2,3,4组成的三位自然数也是6个所以共有4624个当b1时,有214,213,312,314,412,413,共6个“凹数”;当b2时,有324,423,共2个“凹数”所以这个三位数为“凹数”的概率P.5高考后,4位考生各自在甲、乙两所大学中任选一所参观,则甲、乙两所大学都有考生参观的概率为()A. B.C. D.解析:选D高考后,4位考生各自在甲、乙两所大学中任选一所参观,基本事件总数n2416,甲、乙两所大学都有考生参观的对立事件是4位考生都参观甲大学或4位考生都参观乙大学,所以甲、乙两所大学都有考生参观的概率P1.6a,b,c,d,e是从集合1,2,3,4,5中任取的5个元素(不允许重复),则abcde为奇数的概率为()A. B.C. D.解析:选C由题意可得a,b,c,d,e是1,2,3,4,5这5个数,将这5个数分组可得(123,45),(124,35),(125,34),(134,25),(135,24),(145,23),(234,15),(235,14),(245,13),(345,12),共分10组,其中能使abcde为奇数的有(124,35),(135,24),(234,15),(245,13),共有4组,所以abcde为奇数的概率P.7抛掷质地均匀的甲、乙两颗骰子,设出现的点数分别为a,b,则|ba2|6a成立的概率为()A. B.C. D.解析:选C由题意知(a,b)的所有可能情况为(1,1),(1,2),(1,3),(6,4),(6,5),(6,6),共36种,设“|ba2|0,即ab.又(a,b)的取法共有9种,其中满足ab的有(1,0),(2,0),(2,1),(3,0),(3,1),(3,2),共6种,故所求的概率P.二、填空题9若从正八边形的8个顶点中随机选取3个顶点,则以它们作为顶点的三角形是直角三角形的概率是_解析:由任何三点不共线,则共有C56个三角形,8个等分点可得4条直径,可构成直角三角形有4624个,所以构成直角三角形的概率P.答案:10从1,0,1,3,4这五个数中任选一个数记为a,则使曲线y的图象在第一、三象限,且满足不等式组无解的概率为_解析:曲线y的图象在第一、三象限,且满足不等式组无解,即73a0且a3,所以a,所以a可取1,0,1,由古典概型的概率公式,得P.答案:11从1(其中m,n1,2,3)所表示的圆锥曲线(椭圆、双曲线、抛物线)方程中任取一个,则此方程是焦点在x轴上的双曲线方程的概率为_解析:当方程1表示椭圆、双曲线、抛物线等圆锥曲线时,不能有m0,n0,所以方程1表示椭圆、双曲线、抛物线等圆锥曲线的(m,n)有(2,1),(3, 1),(2,2),(2,3),(3,2),(3,3),(1,1),共7种,其中表示焦点在x轴上的双曲线时,m0,n0,有(2,2),(2,3),(3,2),(3,3),共4种,所以所求概率P.答案:12设集合A0,1,2,B0,1,2,分别从集合A和B中随机取一个数a和b,确定平面上一个点P(a,b),设“点P(a,b)落在直线xyn上”为事件Cn(0n4,nN),若事件Cn的概率最大,则n的值为_解析:由题意知,点P的坐标的所有情况为(0,0),(0,1),(0,2),(1,0),(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),(2,2),共9种当n0时,落在直线xy0上的点的坐标为(0,0),共1种;当n1时,落在直线xy1上的点的坐标为(0,1)和(1,0),共2种;当n2时,落在直线xy2上的点的坐标为(1,1),(2,0),(0,2),共3种;当n3时,落在直线xy3上的点的坐标为(1,2),(2,1),共2种;当n4时,落在直线xy4上的点的坐标为(2,2),共1种因此,当Cn的概率最大时,n2.答案:2三、解答题13有一枚正方体骰子,六个面分别写有数字1,2,3,4,5,6,规定抛掷该枚骰子得到的数字是抛掷后面向上的那一个数字已知b和c是先后抛掷该枚骰子得到的数字,函数f(x)x2bxc(xR)(1)若先抛掷骰子得到的数字是3,求再次抛掷骰子时,函数yf(x)有零点的概率;(2)求函数yf(x)在区间(3,)上是增函数的概率解:(1)记“函数f(x)x2bxc(xR)有零点”为事件A,由题意知,b3,c1,2,3,4,5,6,所有的基本事件为(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),共6个当函数f(x)x2bxc(xR)有零点时,方程x2bxc0有实数根,即b24c0,c,c1或2,即事件A包含2个基本事件,函数f(x)x2bxc(xR)有零点的概率P(A).(2)由题意可知,所有的基本事件为(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(6,5),(6,6),共36个记“函数yf(x)在区间(3,)上是增函数”为事件B.yf(x)的图象开口向上,要想使函数yf(x)在区间(3,)上是增函数,只需3即可,解得b6,b6.事件B包含的基本事件有6个函数yf(x)在区间(3,)上是增函数的概率P(B).14学校组织学生参加某项比赛,参赛选手必须有很好的语言表达能力和文字组织能力学校对10位已入围的学生进行语言表达能力和文字组织能力的测试,测试成绩分为A,B,C三个等级,其统计结果如下表: 语言表达能力文字组织能力 ABCA220B1a1C01b由于部分数据丢失,只知道从这10位参加测试的学生中随机抽取一位,抽到语言表达能力或文字组织能力为C的学生的概率为.(1)求a,b的值;(2)从测试成绩均为A或B的学生中任意抽取2位,求其中至少有一位语言表达能力或文字组织能力为A的学生的概率解:(1)依题意可知,语言表达能力或文字组织能力为C的学生共有(b2)人,所以,ab3,解得b1,a2.(2)测试成绩均为A或B的学生共有7人,其中语言表达能力和文字组织能力均为B的有2人,设为b1,b2,其余5人设为a1,a2,a3,a4,a5.则基本事件空间(a1,a2),(a1,a3),(a1,a4),(a1,a5),(a1,b1),(a1,b2),(a2,a3),(a2,a4),(a2,a5),(a2,b1),(a2,b2),(a3,a4),(a3,a5),(a3,b1),(a3,b2),(a4,a5),(a4,b1),(a4,b2),(a5,b1),(a5,b2),(b1,b2)所以基本事件空间总数为21.选出的2人语言表达能力和文字组织能力均为B的有(b1,b2)所以至少有一位语言表达能力或文字组织能力为A的学生的概率P1.1若xA的同时,还有A,则称A是“好搭档集合”,在集合B的所有非空子集中任选一集合,则该集合是“好搭档集合”的概率为()A. B.C. D.解析:选A由题意可得,集合B的非空子集有25131个,其中是“好搭档集合”的有:1,共7个,所以该集合是“好搭档集合”的概率为P.2“累积净化量(CCM)”是空气净化器质量的一个重要衡量指标,它是指空气净化器从开始使用到净化效率为50%时对颗粒物的累积净化量,以克表示根据GB/T188012015空气净化器国家标准,对空气净化器的累积净化量(CCM)有如下等级划分:累积净化量(克)(3,5(5,8(8,1212以上等级P1P2P3P4为了了解一批空气净化器(共2 000台)的质量,随机抽取n台机器作为样本进行估计,已知这n台机器的累积净化量都分布在区间(4,14中,按照(4,6,(6,8,(8,10,(10,12,(12,14均匀分组,其中累积净化量在(4,6的所有数据有:4.5,4.6,5.1,5.2,5.7和5.9,并绘制了如下频率分布直方图(1)求n的值及频率分布直方图中的x值;(2)以样本估计总体,试估计这批空气净化器(共2 000台)中等级为P2的空气净化器有多少台?(3)从累积净化量在(4,6的样本中随机抽取2台,求恰好有1台等级为P2的概率解:(1)在(4,6之间的数据一共有6个,再由频布直方图得,落在(4,6之间的频率为0.0320.06,n100.由频率分布直方图的性质得:(0.03x0.120.140.15)21,解得x0.06.(2)由频率分布直方图可知,落在(6,8之间共0.12210024台,又在(5,6之间共4台,落在(5,8之间共28台,估计这批空气净化器(共2 000台)中等级为P2的空气净化器有2 000560台(3)设“恰好有1台等级为P2”为事件B,依题意落在(4,6之间共6台,属于国标P2级的有4台,则从(4,6中随机抽取2台,基本事件总数nC15,事件B包含的基本事件个数mCC8,恰好有1台等级为P2的概率P(B).
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