（江苏专版）2020版高考生物一轮复习 第三单元 第2讲 群落的结构和演替讲义（含解析）（必修3）.doc

思维导图成一统基础速练固根基1判断下列有关说法的正误(1)一个池塘中的各种鱼和植物构成了一个生物群落()(2)不同群落中物种丰富度不同，一般来说，越靠近热带地区，物种丰富度越高()(3)同一物种之间的大鱼吃小鱼、狼吃羊是捕食现象()(4)谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是共生()(5)群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系()(6)竹林中竹子高低错落有致，体现了群落的分层现象()(7)森林群落中植物和动物均具有垂直分层现象，以提高光的利用率()(8)水平结构上种群的分布与土壤湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关()2连线各种种间关系的特点与实例3据图填空图中的A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示能量流动的方向，则：(1)在图1中，属于捕食关系的是，属于竞争关系的是，属于互利共生关系的是。(填图中序号)(2)若甲：地衣中的藻类和真菌；乙：大、小草履虫；丙：兔与狐；丁：细菌和噬菌体。则乙丁对应图2中哪种能量关系图。(填图中序号)乙：_c_；丙：_b_；丁：_d、e_。4据图填空(1)写出图中群落空间结构的类型：A图：垂直结构。B图：水平结构。(2)根据图示分析决定群落空间结构的主要因素：A图：植物分层：光照；动物分层：栖息空间和食物条件。B图：地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响等。师说考点解疑难1群落的特征群落不是种群的简单叠加，它具有种群所不具有的特定特征，包括物种组成、种间关系、空间结构、群落的演替等。2群落的物种组成(1)每个群落都是由一定的植物、动物、微生物种群组成的。不同类型的群落必然由不同的物种组成，因此物种组成是决定群落性质最重要的因素，也是鉴别不同群落类型的基本特征。(2)群落中物种数目的多少称为丰富度，不同群落的物种丰富度是不同的。一般来说，环境条件越优越，群落发育的时间越长，物种越多，群落结构也越复杂。(3)不同群落其种类组成的优势物种是不同的。如常绿阔叶林主要以壳斗科、樟科、山茶科、木兰科等常绿阔叶树种为主。北方针叶林种类组成相对比较贫乏，乔木以松、云杉、冷杉和落叶松等属的树种占优势。3几种种间关系的比较名称数量坐标图特点举例互利共生相互依赖，彼此有利。数量上两种生物同时增加，同时减少，呈现出“同生共死”的同步性变化地衣，大豆与根瘤菌寄生对宿主有害，对寄生生物有利。如果分开，则寄生生物难以单独生存，而宿主会生活得更好蛔虫与人，噬菌体与被侵染的细菌竞争数量上呈现出“你死我活”的同步性变化。两种生物生存能力不同，如图a；生存能力相同，则如图b。A、B起点相同，为同一营养级牛与羊，农作物与杂草捕食一种生物以另一种生物为食，数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化。A、B起点不同，两种生物数量(能量)存在差异，分别位于不同的营养级狼与兔，青蛙与昆虫4竞争的两种类型(1)资源利用型：两种生物生活在一起，没有直接干涉，只因资源总量减少而影响竞争对手的存活、生殖、生长，间接使竞争对手消亡或受抑制。如高斯用亲缘关系和生活习性上很相近的大草履虫和双小核草履虫进行的实验。(2)直接干涉型：两种生物生活在一起直接相互抑制，如把杂拟谷盗和锯谷盗放入面粉中一起培养，二者既竞争食物，也相互吃卵来控制彼此种群的增长。5两组易混的关系辨析(1)种内斗争与竞争。简记为：“同斗争”、“异竞争”。“同斗争”：同种生物争夺资源和空间是种内斗争，如公羚羊争夺配偶。“异竞争”：不同生物争夺资源和空间是竞争，如水稻和稗草争夺阳光。(2)生存斗争与竞争。种内斗争为种内关系，竞争为种间关系，种间斗争包括竞争，而生存斗争既包括生物与生物之间的关系，又包括生物与无机环境之间的关系，如图所示：A代表生存斗争、B代表种内斗争、C代表种间斗争、D代表竞争。研透考情备高考考向一群落中生物种间关系的判断1某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是()A青蛙与稻飞虱是捕食关系B水稻与青蛙是竞争关系C病毒V与青蛙是寄生关系D水稻和病毒V是互利共生关系解析：选A病毒V与水稻之间为寄生关系，青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播，故青蛙以稻飞虱为食，青蛙与稻飞虱之间为捕食关系。2(2017海南高考)在某一农田生态系统中，大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发，改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后，乙生长良好，害虫A的爆发也受到了抑制。对此，不合理的解释是()A新的种间关系不利于害虫AB新的群落空间结构不利于害虫AC乙的出现使害虫A的环境容纳量下降D乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系解析：选D间作农作物乙后，害虫A的爆发受到抑制，说明新的种间关系、新的群落空间结构对害虫A不利，使害虫A的环境容纳量下降，A、B、C解释合理；乙是农作物，与害虫A之间不可能存在竞争关系，D项解释不合理。3下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是()A豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示B图乙中b生物对a生物的进化有害无益C甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D图丙中实验初期，竞争与种内互助并存，后期X的种内斗争加剧解析：选B据图分析，甲图是“同生共死”的互利共生关系，乙图表示“先增加者先减少后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食，丙图表示“你死我活”的竞争关系；豆科植物和根瘤菌是互利共生关系；捕食关系的两种生物能共同进化；丙初期种内互助与种间斗争都会存在，后期因与X竞争的种群消失，X种内斗争会加剧。归纳拓展三种种间关系曲线的特点与识别(1)互利共生曲线同步性变化(同增同减)。(2)捕食曲线不同步性变化的此消彼长(不会导致某种生物灭绝)。在捕食数量关系图中，捕食者与被捕食者的判断：依两条曲线的关系：捕食者随着被捕食者的变化而变化，如图中A先达到最多，B随后才达到最多，即曲线B随着曲线A的变化而变化，故B捕食A。依最大个体数：被捕食者的个体数通常多于捕食者，故由图中A的最大个体数多于B的，也可推出B捕食A。(3)竞争曲线看最终结果。一种数量增加，另一种下降甚至降为0，只要曲线中提示两种生物有共同的空间或食物，则必为竞争，竞争激烈程度取决于空间、食物的重叠范围。考向二群落的结构及成因4某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是()A该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B该种鱼发育阶段不同，其所处营养级可能不同C底栖动物与浮游动物分层现象属于群落的垂直结构D该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构解析：选D该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系；该种鱼发育阶段不同，其所处营养级可能不同；底栖动物与浮游动物分层现象属于群落的垂直结构；该种成年鱼及其幼体是一个物种，在水中的分布不能构成群落的垂直结构，仅仅是该物种的分布范围。5(2017江苏高考，多选)下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()A调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低B西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林C一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽，这两只猛禽属于捕食关系D一棵树上不同高度的喜鹊巢，不能反映动物群落的垂直结构解析：选BD调查草地某种蜘蛛的种群密度可用样方法，要注意随机取样，不能选择草多的地方；西双版纳热带雨林生态系统的物种丰富度要高于三北防护林，生态系统的自我调节能力较强；若两只猛禽是不同物种，则两者之间可能存在着捕食关系，若其中一只猛禽追赶的目的是争夺另一只猛禽抓握着的鼠，则二者之间是竞争关系；一棵树上不同高度的喜鹊巢属于同一种生物搭建的，不能反映不同物种在垂直结构上的分布。归纳拓展群落的垂直结构和水平结构的成因分析(1)影响地上植物分层的主要因素是光照；群落中植物的分层现象决定了动物的分层现象，影响动物分层的主要因素是食物。群落的分层现象不仅表现在地面上，也表现在地下，但地下分层现象主要与水分和营养物质有关。水域中，某些水生生物也有分层现象，影响因素主要有阳光、温度、食物、含氧量等。(2)影响群落水平结构的因素包括地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响等，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常常呈镶嵌分布。从山麓到山顶的群落分布属于水平结构，主要是由地形起伏造成的。 思维导图成一统基础速练固根基1判断下列有关说法的正误(1)群落的演替是取而代之()(2)若时间允许，弃耕的农田总会形成森林()(3)自然恢复林的形成属于初生演替()(4)群落演替的根本原因在于群落内部，人类活动不会改变自然演替的方向和速度()(5)某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替()(6)自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替，而且种间关系越来越复杂()2连线群落演替的类型与其特点、实例题组练透过考点题组一群落演替类型的特点及判断1(2018江苏高考)如图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述正确的是()A从形成沙丘开始发生的演替是次生演替B阶段的沙丘上草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构C阶段与的沙丘上生长的植物种类完全不同D阶段沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强解析：选D在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替属于初生演替；草本阶段的群落也存在垂直结构；群落演替是指优势取代而非取而代之，所以阶段与的沙丘上的植物种类并非完全不同；阶段沙丘上的群落生物种类最多，营养结构最复杂，自我调节能力最强，所以对外界干扰的抵抗力稳定性最强。2如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述错误的是()A甲可表示在火灾后森林上进行的演替B甲中处的物种组成相同C甲的演替速度比乙快、历时短D若气候条件适宜，甲、乙均可演替成森林解析：选B由图中曲线可知，甲为次生演替，如在火灾过后的森林上进行的演替；甲中处的物种丰富度虽然相同，但是物种组成不一定相同，因为在演替过程中，可能出现新物种；乙为初生演替，如裸岩上进行的演替，甲的演替速度比乙快；在气候条件适宜的情况下，甲、乙均可演替成森林。归纳拓展“二看法”区分初生演替和次生演替 题组二群落演替的趋势和规律3(2015浙江高考)在沙漠的一个灌木群落中，某种基于种子繁殖的灌木，其分布型随着生长进程会发生改变，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈随机分布，大灌木呈均匀分布。下列叙述错误的是()A这种改变使群落的水平结构发生变化B这种改变是群落演替所引起的结果C均匀分布的形成原因主要是种内竞争D集群分布主要是由于种子不能远离母株所致解析：选B在灌木的生长进程中，其分布型由集群分布到随机分布再到均匀分布，使群落的水平结构发生了变化。大灌木由于彼此竞争养料和水分而倾向于均匀分布，这不是群落演替的结果。大灌木均匀分布主要是种内竞争的结果，即它们互相争夺空间、水分、养料等。幼小和小灌木集群分布主要是因种子落在母株附近。4某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中不同优势植物种群数量变化情况。下列说法正确的是()A阶段开始时甲植物种群数量为零，所以此演替为初生演替B阶段的优势植物种群最可能是灌木，阶段的群落具有明显的垂直分层现象C演替中后一阶段优势物种的兴起，会造成前一阶段优势物种的消亡D该过程中，生态系统的恢复力稳定性会逐渐提高解析：选B阶段开始时甲植物种群数量为零，并不代表没有其他生物，所以此演替为次生演替；山区实施退耕还林之后发生的演替过程一般为草本灌木乔木；演替中后一阶段优势物种的兴起会造成与前一阶段优势物种的竞争，但处于竞争劣势的并不一定消亡；该过程中，生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高，恢复力稳定性下降。5一块弃耕的农田，很快会杂草丛生，几年后，草本植物开始减少，各种灌木繁茂起来，最后演变成一片森林，成为一个相对稳定的生态系统。在此演变过程中，相关变化趋势正确的是()ABC D解析：选B由农田生态系统演变为森林生态系统的过程中，营养结构越来越复杂，物种丰富度越来越高，经过长时间的演替成为一个相对稳定的生态系统。生态系统在达到稳态后，物种丰富度、净光合作用产量、固定太阳能总量基本保持不变，而图中的曲线都有下降趋势，因此是错误的。归纳拓展1正确理解群落演替中的“演替”(1)演替并不是“取而代之”：演替过程中一些种群取代另一些种群，是一种“优势取代”而非“取而代之”，如形成森林后，乔木占据优势地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。(2)演替是“不可逆”的：演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行。(3)演替是一个漫长但并非永无休止的过程：当群落演替到与环境处于平衡状态时，就以相对稳定的群落为发展的顶点。2群落演替的方向和结果(1)群落演替的方向：演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程，因而它往往是能预见的或可预测的。自然条件下，群落的演替一般朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展。最终的演替结果主要由演替地所处的自然条件决定。如在干旱的荒漠地区很难形成森林。(2)群落演替的结果：能量：总生产量增加，群落的有机物总量增加。结构：生物种类越来越多，群落结构越来越复杂。稳定性：演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，抵抗力稳定性越来越高。课堂巩固练小试身手1(2018海南高考)将相等数量的硝化细菌和大肠杆菌分别接种到含铵盐的无机盐培养液中，在适宜温度下振荡培养。若用虚线表示大肠杆菌的生长趋势，实线表示硝化细菌的生长趋势，则下图中能正确表示两种菌体生长趋势的是()解析：选C硝化细菌和大肠杆菌之间存在竞争。硝化细菌能够将环境中的氨氧化成亚硝酸，进而将亚硝酸氧化成硝酸，并利用这两个化学反应释放的能量进行化能合成作用，将CO2和H2O合成糖类，因此接种到含铵盐的无机盐培养液中的硝化细菌繁殖速度快于大肠杆菌。2(2014江苏高考)下列关于种群和群落的叙述，错误的是()A一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化D洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构解析：选C生活在一定区域内的同种生物的所有个体称为一个种群；标志重捕法适用于活动能力强、活动范围较大的动物种群密度的调查，调查壁虎的种群密度可用标志重捕法；群落演替到相对稳定的阶段后，群落内物种的组成相对稳定，但并非不再变化；近岸区和湖心区属于不同地段，不同地段往往分布的生物种类不同，构成群落的水平结构。3(2018浙江选考)某森林曾被开垦用于种植农作物，后因产量不高而弃耕，若干年后又恢复到森林。下列关于该演替的叙述，错误的是()A该演替属于次生演替B演替过程中群落结构不变C人为因素引发了该演替D弃耕地中有种子等繁殖体解析：选B弃耕地中保留了土壤基质和有生存力的孢子和种子等繁殖体，在此基础进行的演替属于次生演替；由“某森林曾被开垦用于种植农作物，后因产量不高而弃耕，若干年后又恢复到森林”可知，该演替是人为因素引发的；弃耕地演替为森林的过程中，群落的物种多样性会增加，食物链也会增加，群落的结构逐渐复杂。4(2017北京高考)酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是()A酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响D楝树生长的群落中，其他树种都不耐酸雨解析：选A楝树在酸雨喷淋环境下比对照组高度低了约40%，而樟树的高度没有明显差异，因此酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显。题干信息没有给出酸雨对两个树种的种群密度、物种丰富度的影响及其他树种对酸雨的耐受性的相关信息，不能得出B、C、D项所述推测。课下模拟练自我检测一、选择题1.下列生物间的关系，与图中物种甲、乙数量变化相符的是()A大草履虫和双小核草履虫BT2噬菌体和大肠杆菌C豆科植物和根瘤菌D雪兔和猞猁解析：选D曲线的变化表明，甲和乙之间是捕食关系。大草履虫和双小核草履虫之间是竞争关系，T2噬菌体和大肠杆菌之间是寄生关系，豆科植物和根瘤菌之间是互利共生关系。2为保护生态环境，不少地区进行“退耕还林”，该过程有关生物群落的叙述正确的是()A人类活动不会影响群落的演替方向B群落的垂直结构逐渐复杂化C群落的水平结构没有变化D以上变化属于初生演替解析：选B“退耕还林”过程中，群落的物种增加，垂直结构和水平结构均会逐渐复杂化；该过程属于次生演替。3(2019徐州学测模拟)福寿螺原产于亚马逊河流域，1981年引入广东地区后因过度繁殖被释放到野外，因其破坏了原生态系统的稳定性，被我国列为首批外来入侵物种。下列相关叙述正确的是()A调查福寿螺的种群密度可采用标志重捕法B福寿螺引入初期，其种群密度呈“S”型增长C福寿螺引入后导致该地区原有物种数量剧增D不能引入该地区没有的天敌来防治福寿螺解析：选D福寿螺属于活动能力弱、活动范围小的动物，应采用样方法调查福寿螺的种群密度；福寿螺引入广东地区后过度繁殖，说明福寿螺引入初期，其种群密度呈“J”型增长；福寿螺引入后破坏了该地区原生态系统的稳定性，导致原有物种数量减少，甚至灭绝；引入该地区没有的天敌，可能会大量繁殖，造成新的物种入侵，故不能引入该地区没有的天敌来防治福寿螺。4下列有关群落的叙述，错误的是()A群落有垂直结构和水平结构B演替是生物群落的特征之一C群落中物种之间是相互联系的D群落是由空气、水和生物组成的解析：选D群落的空间结构包括垂直结构和水平结构；群落特征包括物种丰富度、种间关系、空间结构、群落演替等；群落是一定自然区域内所有生物个体的总和，不包括无机环境。5.如图中两条曲线表示群落演替的两种类型，下列有关叙述错误的是()A曲线可表示森林火灾前后的演替过程B曲线可表示发生在火山岩上的演替过程CM、N点物种组成基本不会发生改变D类型的演替速度明显快于类型解析：选C由起点可知，曲线分别为次生演替和初生演替。随着演替的进行，群落的物种组成在发生变化，M、N点处物种数目相同，但物种组成不一定相同。6下列关于种群和群落的叙述，错误的是()A种群密度是种群最基本的数量特征B自然条件下，种群数量都呈“S”型增长C物种组成是区别不同群落的重要特征D捕食关系对维持群落稳定有重要作用解析：选B在自然条件下，种群一般呈“S”型增长，但遇到特殊情况，如地震，可能会造成种群数量急剧下降，甚至灭绝。7研究者调查了大别山不同海拔高度的9个马尾松林群落的物种丰富度，结果如图所示(注：字母AI代表不同群落类型，A为发育早期的群落，B、C、D、E为发育中期的群落，F、G、H、I为发育晚期的群落)，下列叙述错误的是()A大别山的全部马尾松可称为一个种群B调查马尾松的年龄结构，可以预测种群数量的变化C群落G的垂直结构中不同层的物种丰富度都是最低D在群落发育晚期，物种丰富度减少的原因是种间竞争加剧解析：选C观察图示可知，群落G的乔木层、草本层的物种丰富度高于群落H、I的同一层次。8(2019南京模拟)研究者调查了大别山不同海拔高度的9个马尾松林群落的物种丰富度，结果如图(注：字母AI代表不同群落类型，A为发育早期的群落，B、C、D、E为发育中期的群落，F、G、H、I为发育晚期的群落)所示，下列叙述错误的是()A大别山的全部马尾松可称为一个种群B调查马尾松的年龄结构，可以预测种群数量的变化C群落G的垂直结构中不同层的物种丰富度都是最低D在群落发育晚期，物种丰富度减少的原因是种间竞争加剧解析：选C种群是一定区域内同种生物所有个体的总和，大别山的全部马尾松可以称为一个种群；年龄结构是预测种群数量变化的主要依据；群落G的垂直结构中乔木层的物种丰富度大于多数群落；群落发育晚期，空间资源有限，种间竞争加剧导致物种丰富度减少。9疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是()A疟原虫与人是寄生关系B藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者C疟原虫与按蚊是共生关系D鱼类与藻类既存在捕食关系，也存在竞争关系解析：选C疟原虫与人是寄生关系，与按蚊之间也是寄生关系。藻类能进行光合作用，在生态系统中属于生产者；孑孓和鱼类是以其他生物为食的异养生物，在生态系统中属于消费者。鱼类以藻类为食，二者之间存在捕食关系；鱼类与藻类生活在同一空间，会因争夺生存空间、氧气等有限的生存条件而产生竞争。10(2019盐城模拟)外来物种薇甘菊入侵某生态系统后，随时间推移，植物种类数及碳储量变化如下表。据表分析，随着薇甘菊入侵程度加强，下列结果合理的是()未被入侵时期轻微入侵时期重度入侵时期植物种类(种)15211864碳储量(吨/公顷)植被56.649.842.1凋落物2.03.96.1土壤160.9142.8115.3A.生产者固定的总能量逐渐增加B植物的丰富度和种群密度均下降C土壤中分解者的分解作用逐渐减弱D植被凋落程度有增大的趋势解析：选D从表中数值可以看出，随着薇甘菊入侵程度加强，植被中碳储量在减少，说明生产者固定的总能量在减少。植物种类减少，说明丰富度在下降，但是无法判断种群密度是上升还是下降。凋落物增加，说明植物凋落程度有增大趋势，但是土壤中碳储量减少，说明土壤中分解者的分解作用逐渐增强。11乱石窑裸地上的群落演替过程如下图所示。据图分析正确的是()A乱石窑裸地与人工砍伐后的阔叶林上发生的演替种类相同B相同群落发生的群落演替演变的群落类型相同C杂木植物群落的物种丰富度大于阔叶林群落D上述演替中，营养结构趋于复杂，有机物总量增多解析：选D乱石窑裸地发生的演替为初生演替，人工砍伐后的阔叶林有土壤、植被等条件，其上发生的演替属于次生演替；从图形分析，杂木植物群落在山坡地带和凹谷地带由于环境因素不同，发生不同方向的演替；杂木植物群落向阔叶林群落演替过程中物种丰富度增大；无论是乱石窑裸地针阔混交林群落和阔叶林群落的初生演替，还是砍伐后的阔叶林上发生的次生演替，演替过程中都是营养结构越来越复杂，植物种类和数量增多，有机物总量增多。12(2019南京一模)前不久，印尼火山喷发大量岩浆形成火山岩。预测若干年后，该火山岩上可着生草本植物。下列有关这一群落演替过程的叙述，错误的是()A该群落演替类型属于初生演替B该过程通常不出现地衣和苔藓植物C人类活动会影响该过程的方向和速度D该过程最先出现的动物是植食性动物解析：选B初生演替是指在一个从来没有植被覆盖的地面，或者是原来存在植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替，如在沙丘、火山岩、冰川泥地上进行的演替。题中所给演替类型发生在火山岩上，因此属于初生演替；在光裸的岩石上发生的初生演替包括以下阶段：裸岩阶段地衣阶段苔藓植物阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段，因此该过程会出现地衣和苔藓植物；人类可以砍伐森林、填湖造地、捕杀动物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落，所以说人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行；初生演替过程中，最先的植物为地衣，其次是苔藓，有了植物，土壤才能固定，才有可利用的有机物，才会出现动物，所以最先出现的动物为植食性动物。13(2019南通考前卷，多选)下列关于种群和群落的叙述，正确的是()A在理想条件下，影响种群数量增长速率的因素主要是环境容纳量B森林中各种生物的垂直分层现象不都是由光照直接决定的C群落演替过程中，群落物种丰富度呈先增大后稳定的特点D研究物种丰富度可在种群和群落两个层次上进行解析：选BC在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是出生率和死亡率；森林中植物的垂直分层现象是由光照决定的，而动物的分层现象是由食物和栖息场所决定的；群落演替过程中，群落物种丰富度呈先增大后稳定的特点；物种丰富度属于群落水平上研究的问题。14(2018无锡检测，多选)下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()A种群的环境容纳量是指种群的最大数量B一般用抽样检测法探究培养液中酵母菌种群密度C太湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构D狮与羚羊根据气味猎捕和躲避，说明信息能调节种间关系解析：选BCD种群的环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量；探究培养液中酵母菌种群密度，一般用抽样检测法；太湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，这是群落在水平方向上的差异，因此构成群落的水平结构；狮与羚羊根据气味猎捕和躲避，说明信息能调节种间关系，以维持生态系统的稳定。15(多选)甲、乙、丙是食性相同、不同种的三种小鱼，三者之间无相互捕食关系。在四个条件相同的人工池塘中各放入等量的甲、乙、丙三种小鱼和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中三种小鱼的存活率如图所示。下列推测合理的是()A捕食者影响三种小鱼的竞争结果B捕食者主要捕食甲和丙C随着捕食者数量增加，乙可获得的资源减少D无捕食者时三种小鱼之间的种间斗争可能导致乙消失解析：选ABD没有捕食者时，甲占优势，有了捕食者后乙的存活率不降反升，可见捕食者影响三种小鱼的竞争结果。引进捕食者后甲、丙的存活率下降，乙的存活率不降反升说明捕食者主要捕食甲和丙。甲、乙、丙三种小鱼是竞争关系，又受到捕食者的捕食，在捕食者增加到8只的情况下，乙的存活率继续增加，说明甲、乙、丙三种小鱼在竞争的同时，乙虽被捕食者所食，但仍是三者之间竞争的优胜者，所以随着捕食者数量增加，乙可获得的资源未减少。无捕食者时乙的存活率最低，说明三种小鱼之间的种间竞争可能导致乙消失。二、非选择题16大兴安岭某林区发生中度火烧后，植被演替过程如图。据图回答：(1)该火烧迹地上发生的是_演替。与相比，中群落对光的利用更充分，因其具有更复杂的_结构。(2)火烧15年后，草本、灌木丰富度的变化趋势均为_，主要原因是它们与乔木竞争时获得的_。(3)针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢。火烧后若补栽乔木树种，最好种植_，以加快氮磷循环。(4)用样方法调查群落前，需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种面积”曲线，作为选取样方面积的依据。如图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。据图分析，调查乔木应选取的最小样方面积是_。解析：(1)由图中信息可知，火灾后群落中迅速出现了多种草本植物和灌木，这说明大火后还保留原有土壤条件，甚至还可能保留了植物的种子或其他繁殖体，所以该火烧迹地上发生的是次生演替。群落中植物的垂直结构有利于群落对光能的充分利用。(2)从图中可以看出，火烧15年后草本和灌木丰富度下降，到40年后基本保持相对稳定，主要原因是草本和灌木在与乔木的竞争中得到的光逐渐减少。(3)火烧后若补栽乔木树种，最好种植阔叶树，因为针叶树的凋落物不易被分解，物质循环速率慢，而由题知乔木中除了针叶树就是阔叶树，因此应该种植的是阔叶树。(4)据植被演替过程图可知，该林区物种数为草本灌木乔木，因此，坐标曲线中最下面的曲线为乔木对应的曲线，从该曲线可以看出，当样方面积为S3时乔木的物种数就达到最大，所以调查乔木应选取的最小样方面积为S3。答案：(1)次生垂直(2)下降后保持相对稳定光逐渐减少(3)阔叶树(4)S317(2018海南高考)某小组为了研究某混交林的群落结构，选择了若干样地进行调查。其中A、B、C三种乔木的调查结果如表。乔木树种老年树成年树幼年树密度/株hm2%密度/株hm2%密度/株hm2%A1 267100.000000B5031.065534.165634.78C504.95807.9288087.13(1)据表可知：_种群属于增长型种群，_种群属于衰退型种群，_种群属于稳定型种群。(2)该小组采用的种群密度调查方法是样方法，取样时要做到随机取样，其目的是_。若要调查群落中松鼠种群的密度，则应采用_法，理由是_。(3)随着时间的推移，如果该群落被另一个群落代替，则发生代替的可能原因是_(答出两点即可)。解析：(1)由表中数据可知，A乔木树种只存在老年树，种群属于衰退型；B乔木树种老年树、成年树和幼年树的数量基本相同，种群属于稳定型；C乔木树种幼年树多，老年树少，种群属于增长型。(2)为了减少人为或机器造成的样本差异误差，保证调查结论可靠，所以取样时要做到随机取样。松鼠活动能力强，活动范围大，调查其种群密度时采用标志重捕法。(3)如果该混交林群落被另一个群落代替，说明后一个群落中的物种在竞争中处于优势，比如植株越来越高，占据了更大的空间，能进行更强的光合作用。也可能是前一个群落创造了不良的生活环境，使原来的群落解体，为后一个群落中物种的生存提供了有利条件，从而引起演替。答案：(1)CAB(2)保证调查结论可靠标志重捕松鼠活动能力强，活动范围大(3)后一个群落中的物种竞争能力强；前一个群落为后一个群落的产生提供了良好的环境