初中英语词性的讲解.ppt

July10 2015 莞曦学习中心梁采婷导师 词性的学习与讲解 名词noun n 7 10代词pronoun pron 7 10数词numeral num 7 11介词preposition prep 7 11连词conjunction conj 形容词adjective adj 副词adverb adv 冠词article art 动词verb V 名词n 名词的分类可数名词的单数变复数名词所有格 可数名词 个体名词 人或事 magazinepandakoalatowncity集体名词 人或事的总称 Peoplearmygrouppolicepublic 不可数名词 物质名词 无法分为个体 Airwaterjuicecotton抽象名词 性质行为状态情感 Lovedangercoldbeauty专有名词人民地名国名机构组织团体月份星期节日 可数名词的单数变复数 1 规则变化 1 一般在名词词尾加s map maps地图 bird birds鸟 orange oranges桔子 bike bikes自行车 2 以s x ch sh结尾的名词加es box boxes盒子 class classes班级 watch watches手表 dish dishes盘 碟子 餐具 3 以O结尾的名词后面加s或es photo photos相片radio radios收音机zoo zoos动物园tomato tomatoes西红柿potato potatoes土豆 4 以辅音字母加y结尾的名词 变y为i es baby babies婴儿family families家庭 以元音字母加y结尾的名词直接加s boy boys男孩toy toys玩具 5 以fe或f结尾的名词 把fe或f变为ves knife knives小刀wife wives妻子leaf leaves树叶 2不规则变化 1 child childrenfoot feettooth teethmouse miceman menwoman women注意 与man和woman构成的合成词 其复数形式也是 men和 women 如 anEnglishman twoEnglishmen 但German不是合成词 故复数形式为Germans Bowman是姓 其复数是theBowmans 2 单复同形如 deer sheep fish Chinese Japanese但除人民币元 角 分外 美元 英镑 法郎等都有复数形式 如 adollar twodollars ameter twometers 3 集体名词 以单数形式出现 但实为复数 如 peoplepolice等本身就是复数 不能说apeople apolice acattle 但可以说aperson apoliceman theBritish theFrench theChinese theJapanese theSwiss等名词 表示国民总称时 作复数用 如 TheChineseareindustriesandbrave 中国人民是勤劳勇敢的 4 以s结尾 仍为单数的名词 如 a maths politics physics等学科名词 为不可数名词 是单数 b news是不可数名词 c theUnitedStates theUnitedNations应视为单数 TheUnitedNationswasorganizedin1945 联合国是1945年组建起来的 5 表示由两部分构成的东西 如 glasses 眼镜 clothes若表达具体数目 要借助数量词pair 对 双 suit 套 apairofglasses 6 另外还有一些名词 其复数形式有时可表示特别意思 如 goods货物 waters水域 fishes 各种 鱼 黑人和英雄吃土豆和西红柿negroesandheroeseattomatoesandpotatoes 练习时间 练习册相应内容 代词 人称代词物主代词反身代词疑问代词不定代词 3 人称代词填空时的方法 步骤 四步推断法确定应用形式第一步 看其后是否有名词 如有则用形容词性物主代词 如无则考虑其余形式 e gWheredoes friendcomefrom A youB yourC yourselfD yours注意 如其后的名词为双宾语中的间接宾语 名词前用宾格 e gMr SmithteachesusEnglish 第二步 看其是否代换了名词词组 如是则用名词性物主代词 如不是则考虑其余三个 e gThisisn tmypen isinmypencilcase A IB MeC MyD Mine第三步 看其是否在动词前 如在动词前 则用主格 如在动词后 则考虑剩下的两个 e gNancyismuchfatterthan am A IB meC myD myself第四步 如在动词后 考虑其是否同主语人称一致 一致用反身代词 不一致则用宾格 e gNobodyteaches English Sheteaches A her herB herself herselfC her herselfD herself her 4 几个人称代词连用时的位置关系 1 单数人称代词并列作主语时 其顺序为 第二人称 第三人称 第一人称 you he she it IYou heandIshouldreturnontime 2 复数人称代词作主语时 其顺序为 第一人称 第二人称 第三人称 we you They注意 在下列情况中 第一人称放在前面 a 在承认错误 承担责任时 ItwasIandJohnthatmadeherangry 是我和约翰惹她生气了 b 在长辈对晚辈 长官对下属说话时 如长官为第一人称 如 Iandyoutrytofinishit c 并列主语只有第一人称和第三人称时 5 名词性物主代词用作主语时 主谓一致关系 名词性物主代词用作主语时 其后的谓语动词形式应同它所代换的名词形式保持一致 Myshoesarecheap Buthis expensive A isB areC beD am6 反身代词的正确写法 单复数的判断 以及所属关系的表示 1 在使用反身代词时 应注意根据句中的某些词语推断其单复数形式 并注意其正确写法 Pleasehelp tosomecakes children A youB yourselfC yourselvesD your helpyourselftosome 是一个固定句式 意为 请随便吃点 我们可根据children认定对象为复数 2 在说明 某人自己的 时 不能用反身代词加所有格符号表示 而应用 形容词性物主代词 own 名词 表示 错 Hedrovehimself scartogocampinglastSunday 对 HedrovehisowncartogocampinglastSunday7 双重所有格 在 数词 名词 of 人称代词 这样的词组中 人称代词应使用名词性物主代词 同of一起构成双重所有格形式 错 Lucyisagoodfriendofme 对 Lucyisagoodfriendofmine 疑问代词有who whom whose what和which等 在句子中用来构成特殊疑问句 疑问代词都可用作连接代词 引导名词性从句 主语从句 宾语从句和表语从句 如 Tellmewhoheis 告诉我他是谁 不定代词常见的不定代词有both each every等 以及含有some any no 等的合成代词 如anybody something noone 这些不定代词大都可以代替名词和形容词 在句中作主语 宾语 表语和定语 但none和由some any no等构成的复合不定代词只能作主语 宾语或表语 every和no只能作定语 如 Doyouhaveacar 你有一辆小汽车吗 Yes Ihaveone 是的 我有一辆 Idon tknowanyofthem 他们 我一个也不认识 考虑表示 两者 还是 两者以上 选用不定代词时 首先应根据上下文的关联以及句中某个关键词语对不定代词的限制 考虑其说明 两者 还是 两者以上 的人或物 如说明 两者 选用both either each或neither 如说明 两者以上 选用all every each或none Thetwinsistersarebothgoodatmath Noneofthestudentsinourclasswantstogothere 考虑表示肯定还是否定 选用不定代词时 还应根据句子意义考虑应该使用表肯定的词语还是表否定的词语 如说明肯定 使用all both either each或 every 如说明否定 使用neither或none e g Noneofuswantsmorebecauseweareallfull other 形容词 其后可带复数名词 如带单数可数名词 其前应加上适当的限定词 another 限定词 其后带单数可数名词 代词 代换上文中提及的可数名词 单数 泛指 theother 限定词 其后可带名词 代词 代换上文中提及的可数名词 单数 定指 others 代词 其后不能带名词 代换上文中提及的可数名词 复数 泛指 theothers 代词 其后不能带名词 代换上文中提及的可数名词 复数 定指 两个句式的用法 1 one theother 一个 另一个注意 使用该句式时 其前应出现说明具体数量的数词two 如出现的数词大于two one可以根据实际情况调整成其它数词 如出现的数词减去one或调整后的数词后仍大于 1 时 theother应变为theothers或 theother 数词 两个数词相加应等于所给数词 Therearetwoappleshere Oneisforyou theotherisforyoursister Therearefiveappleshere Twoareforyou theothersareforyoursister Therearefiveappleshere Twoareforyou theotherthreeareforyoursister 2 some others 一些 另一些注意 使用该句式时 其前应出现说明不定数量的词语 如出现说明具体数量的数词 others前应加上the Therearemanypeopleonthebeach Someareswimming othersareenjoyingthesun Mrs Smithbought25books Somewereforherdaughter theotherswereforherson 练习时间 数词 基数词序数词 基数词 基数词的表示法1 1 12的基数词是独立的单词 即 one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve 2 13 19的基数词以 teen结尾 如 fourteen seventeen等 但13 15 18较特殊 13 thirteen15 fifteen18 eighteen 3 20 90的整十位均以 ty结尾 如 sixty ninety 但20 30 40 50 80较特殊 20 twenty30 thirty40 forty50 fifty80 eighty 4 十位数与个位数之间要加连字符号 如 28twenty eight 96ninety six 5 百位和十位 若无十位则和个位 之间加and 如 148 onehundredandforty eight406 fourhundredandsix 108怎么说 6 hundred 百 thousand 千 million 百万 billion 十亿 等前面即使有具体的数词 也不能在它们的后面加s 如 600 sixhundred 8百万 eightmillion hundred thousand million用复数形式修饰名词时要用 of 复数名词 如 数以百计的年轻人hundredsofyoungpeople 数以千计的书thousandsofbooks 注意 hundredsof thousandsof millionsof 复数名词 其前面不能加具体的数词 7 基数词 单数名词 形容词构成合成形容词 如 一个五岁的女孩afive year oldgirl 女子800米接力girls 800 metrerelayrace 序数词 1 以下是最基本的序数词 first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth thirteenth fourteenth fifteenth sixteenth seventeenth eighteenth nineteenth twentieth thirtieth fortieth fiftieth sixtieth seventieth eightieth ninetieth 说明 许多序数词是由相应的基数词后加th构成的 如 four fourth six sixth ten tenth sixteen sixteenth 但是nine变为序数词是ninth 而不是nineth twentieth thirtieth fortieth等表示整十的序数词 由相应的基数词将词尾y改为ie 再加th构成 first second third通常可缩写为1st 2nd 3rd 凡是以th结尾的序数词可缩写为 基数词 th 4th 5th 9th 11th 60th 128th等 2 非整十的多位数 将个位数变成序数词即可 twenty first 第21 thirty sixth 第36 ninety ninth 第99 threehundredandsixty fifth 第365 等 3 hundred thousand million等序数词形式为hundredth thousandth millionth4 序数词前使用冠词应注意的两点序数词前通常要用定冠词It sthethirdtimeI vebeenhere 这是我第三次来这儿 Thesecondisbetterthanthefirst 第二个比第一个好 说明 序数词用作副词时也通常不用冠词 Hecamefirst 他先来 I llhavetofinishmyhomeworkfirst 我得先把作业做完 有些习语中的序数词前没有冠词 atfirst开始atfirstsight乍看起来firstofall首先 但若序数词前用了物主代词或名词所有格 则不能再用定冠词 hissecondwife他的第二个妻子Tom sthirdbook汤姆的第三本书 b 序数词前有时可用不定冠词 表示次第在原有基础上的增加 Asecondstudentstoodup 又一个 第二个 学生站了起来 Iwanttoreadthebookathirdtime 这本书我想读第三次 序数词前用定冠词和不定冠词的区别在于 定冠词表特指 不定冠词表泛指 Ilikethethirdgirl 我喜欢第三个女孩 至少有三个女孩供选择 特指 Isawathirdgirl 我又看见了第三个女孩 暗示原来已看见两个 这已是第三个 四 数词的主要用法1 时间的数字表达法 几点钟 用基数词来表示 如 7点钟 it sseveno clock 表达非整点时间时 用to或者是past to表示的是 差 不到 Past表示的是 过 多于 需要注意的是to前的时间要小于30分钟 past前的时间小于 等于30分钟 整半点的时候用half 例子 7点过一刻 fifteenpastseven aquarterpastseven 差10分7点钟 tenminutstoseven7点半 halfpastseven 3 表示非整点时间的另外一种表达法 与汉语表示法相同 如八点一刻 ateightfifteen六点四十五分 atsixforty fiv 4 half的用法 halfa an 名词 ahalf 名词如 半个小时 halfanhour 一个半小时 两种说法 onehourandahalf oneandahalfhours 练习时间 介词和介词短语 介词的一般用途常用的介词的区别介词词组 常用的介词的区别 in to on在方位名词前的区别1 in表示A地在B地范围之内 如 TaiwanisinthesoutheastofChina 2 to表示A地在B地范围之外 即二者之间有距离间隔 如 JapanliestotheeastofChina 3 on表示A地与B地接壤 毗邻 如 NorthKoreaisontheeastofChina at in on by在表示时间上的区别1 at指时间表示 1 时间的一点 时刻等 如 Theycamehomeatnoon atsunrise atmidnight atteno clock atdaybreak 2 较短暂的一段时间 可指某个节日或被认为是一年中标志大事的日子 如 HewenthomeatNewYear atChristmas attheSpringFestival 2 in指时间表示 1 在某个较长的时间 如世纪 年 月 季节以及泛指的上午 下午或傍晚等 内 如 in2004 inMarch inspring inthemorning intheevening 2 在一段时间之后 一般用于将来时 谓语动词为非延续性动词 意为 在 以后 如 Hewillarriveintwohours 谓语动词为延续性动词时 in意为 在 以内 如 Theseproductswillbemadeinamonth 注意 after用于将来时间也指一段时间之后 但其后的时间是 一点 而不是 一段 如 Hewillarriveafter6o clock 3 on指时间表示 1 具体的时日和一个特定的时间 如某日 节日 星期几等 如 OnChristmasDaytherewillbeaparty 2 在某个特定的早晨 下午或晚上 如 Hearrivedat8o clockonthenightofFriday 3 准时 按时 如 Ifthetraincanbeontime Ishouldgethomebeforedark 4 by指时间表示 1 不迟于 在 某时 前 如 Hewillcomebysixo clock 2 在 间 在 的时候 如 Heworkedbydayandstudiedbynight near by beside at表示 在 附近 时的区别1 near表示相对的近 实际距离可能还很远 如 SuzhouisnearShanghai 2 by和beside都表示靠近 实际距离不很远 但beside比by更具体地表示出 在 旁边 的意思 如 Hewassittingbesideher 3 at也有 在旁边 的意思 但多表示有目的的行为所处的位置 而by和beside仅表示位置关系 如 Thestudentsaresittingatthetablelisteningtotheteacher Severalstudentsaresittingby besidethedoortalkingaboutamusic at in和on表示地点时的区别1 at表示地点 1 用于指较小的地方 如 arriveat 接小地方Iwillwaitforyouatthestation 2 用于门牌号码前 如 Helivesat11ZhongshanRoad 2 in表示地点 arrivein接较大地方如 HelivesinShanghai 3 on表示地点 一般指与面或线接触 意为 在 上 在 旁 如 Thepicturewashangingonthewall besides except but表示 除 外 之间的区别1 besides表示 除了 以外 还有 具有附加性质 如 Besidesxiaoming wealsowenttoseethefilm 王先生也去了 注意 besides用于否定句中时 与except but同义 可互换 如 Wehavenootherbooksbesides exceptthese 2 except表示 除外 具有排它性质 如 Weallwenttoseethefilmexceptxiaoming 王先生没去 3 but意为 除了 与except同义 except强调被排除的部分 but则强调整句的内容 常修饰否定意义的代词 如 Nobodyknewitbutme Thisisnothingbutapieceofcake with from for at表示原因的区别1 with表示原因 指由于外界而影响到内部 意为 因为 由于 如 Thelittlegirlwasshiveringwithcold 2 from表示动机 疲劳 痛苦等原因 如 Shediditfromasenseofduty 3 for常表示为了某一目的 事业的原因 如 Idoapologizeforkeepingyouwaiting 4 at表示原因 指 听到 看到 想到 等 如 Atthenewstheyfeltveryglad for和of的用法区别试比较 It simpossibleformetowatchTVaftereleveno clock It skindofyoutohelpme 两句中介词的选择依据其前形容词而定 一般来说 of之前的形容词往往是用于描写人的品质的好坏 人自身的特点 如聪明与否 细心与粗心等 for之前的形容词用于描写事物的特点 如可能性 必然性 难易程度等 by with in的用法区别by表示 以 的方式 方法 手段 和 乘某种交通工具 with指 借助于具体的手段或工具 in表示 以 方式 用语言 文字等媒介 after和in的用法区别这两个介词都可以表示时间 在以后 的意思 其区别是 after以过去为起点 表示过去一段时间之后 常用于过去时态的句子 in以现在为起点 表示将来一段时间以后 常用于将来时态的句子 如 Iwenthomeafter10o clockyesterday Thetrainwillarriveintenminutes Youknow留学地 美国留学前 我觉得自己英文还行 甚至讲起英语来还有口头禅 总爱模仿美剧中老美的口音 说话前先来句 YouKnow 作为开场白 当时感觉 这样开始对话会产生些许亲近感 能马上跟对方套上近乎 我们有一门考试是要跟导师面对面坐下交谈的 因为平时上课时我提问比较多 暗自感觉她应该蛮喜欢我 而且我接触到的美国人普遍给人感觉都是挺容易相处的 所以即使是老师 大家面对面时也能像朋友般 考试的时候 我也想借此营造一种轻松和平等的对话氛围 记得我当时被问及的题目是 你如何看待嘉年华这种形式 我习惯性地脱口而出 Youknow Ihaven thadanycarnivalbefore but 正当我准备口若悬河炫耀自己的英语口语时 只见对方面无表情地瞪了我一眼 毫不客气地打断说 Idon tknow 突然间我尴尬得无地自容 更难堪的是 老师还紧接着用质疑的口吻补充道 Really Youdon thaveanycarnivalbefore 那表情仿佛在告诉我 你从没经历过嘉年华 怎么来回答这个问题 怎么发表你的见解 我就知道接下去的对话没可能简单进行了 更别提想得高分了 提示 Youknow是一个非正式的表达 所以不合适用于这样的正式场合 也最好不要跟导师这么说 CanIhaveanotherone 留学地 英国有次跟英国同学一起去一家餐馆 那里主菜是可以续的 因此一群人兴致勃勃一起前去 主菜分量小 吃一份确实还没饱 我当即想要续一份 于是举着手对服务员叫唤 CanIhaveanotherone 服务员连忙跑过来惊恐地看看我 再看看我的盘子 问我 Isthereanyproblem sir 我回答 No Ijustwanttohaveanotherone 一边说一边还心里犯嘀咕 英国佬也挺抠门的嘛 明明说好能续的 怎么一谈到续餐还要大惊小怪问有什么问题 对面的同学见状 立马微笑着对服务员解释道 Justonemore please 服务员这才跑开去 但仿佛还心有疙瘩 等服务员再端上来一份后 人家还念念不忘问我是否对主菜有任何问题 我忙不迭地说 没问题 没问题 接下去的餐只敢埋头闷吃 极为不好意思 提示 原来这位同学说的那句话 以及说话前的大声召唤状会被人误以为是我对食物不满意 要求更换一份 通常这对一家餐馆来说是一种极大的不满和批评 属于挺原则性的问题 其实要求续餐只需简单说一句 Onemore please 即可 意思就是 再给一份 Abouttelphonenumber留学地 加拿大朋友刚来的时候不认识什么人 所以在班上试图交朋友 一日 觉得一白人哥们人挺好 于是想要人家电话号码 日后做朋友 于是问 HOWMANYISYOUPHONENUMBER 白人说 TEN 提示 要电话的表达一般是 MayIhaveyourphonenumber 等 像这种 你电话是多少 的直译显然是不合适的 with的几个用法 1 with表 和 同 与 如 Canyougototheparkwithme 你能和我一起去公园吗 2 with表 用 以 被 如 Don twritewiththeredpen 不要用那支红色的钢笔写字 3 with表 随着 如 Climatevarieswiththetimeoftheyear 气候随着时令的不同而不同 4 with表 带有 有 的 如 Thegirlwithlonghairismyclassmate 长头发的女孩是我的同学 5 with表 因为 由于 如 Theywereangrywithhardwork 他们因为艰难的工作而生气 6 一些with结构 playwith与 一起玩beangrywith对 生气talkwith与 交谈getonwellwith与 相处融洽 look的相关短语 1 lookabout around round环视 往四周看2 lookafter照看 照顾3 lookat 仔细 察看 检查 思考 考虑 研究4 lookback onsth 回顾5 lookdownon upon 轻视 看不起6 lookfor寻找7 lookforwardto doing sth盼望 期待8 lookinto朝 里面看 调查9 looklike 看起来像10 lookon旁观11 lookon upon as 把 看成 12 lookout forsb sth 注意 提防 当心13 looksthover查看 检查14 lookoverone sshoulder转过头来看15 looksbintheeye正视 直视某人16 looksbupanddown上下打量某人17 lookup好转 改善18 lookup fromsth 抬头看19 looksthupin 在字典或参考书中 查阅 20 lookuptosb钦佩 仰慕 尊敬21 Youdon tlookyourselftoday 你今天气色不好 AbleAboutAboveAcceptAcrossActive ActorActuallyAdd AdvantageAfraidAgainstAliveAloneAlong Able能够adj About关于Above在 上面Accept接受v Across过 穿过Active活跃的 积极的adj Actor演员 actress女演员 Actually真实地 事实上Add增加 添加v Advantage有点n Afraid害怕adj Against碰倚撞Alive活着Alone独自单独Along沿着明天默写