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（1） 成语、病句辨析专项突破作业（42）（2） 基础训练1. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A洪崖洞旅游纪念品商场里摆满了掐丝壶瓶、根雕作品、蜜蜡手串、内画鼻烟壶等多种工艺品，使人应接不暇，惊喜不已。B. 昨天下午，王大爷突然晕倒在世贸天阶AJ旗舰店的大厅里，后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及旗舰店保安、在场顾客的救护下，王大爷得到及时抢救，最终脱离了危险。C“挑战者号”机毁人亡的惨剧令人无比痛惜，但这并没有影响到美国民众对航天飞机的热情，七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。D我真后悔，怎么为一时的意见不合，就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？2. 下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（ ）这种草药能治疗高血压，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可疑的？他一向很吝啬，看到家乡人民被洪水坏毁的家园，竟然细大不捐。孔子创立的儒家学说经过漫长岁月，薪尽火传，得以延续和发展。鲁迅说：“犯而不校是恕道，以眼还眼，以牙还牙是直道。”他虽有不羁之才，但由于目空一切，不再学习，发表的文章多是不刊之论。为了庆祝我方队员铩羽而归，今晚我们定要一醉方休。A. B. C. D.3.下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（ ）“我已经用了洪荒之力”成为网友的常用语，而中国游泳选手傅园慧就是始作俑者，因为是她在里约奥运会女子100米仰泳半决赛后接受采访时首用此语的。国庆节七天假期结束，大家已上学多日，但王晓同学久假不归，座位还空着呢！读个好大学是孩子们现在努力学习的目的，也是很多家长的梦想。但是家长们总把这个目标挂在嘴边，让孩子们不胜其烦。巴厘岛政府为了发展旅游业，宣布让国有企业迁出市区。一时间，很多国有企业的地皮待价而沽，卖不出去。为了庆祝叙利亚在12强赛小组赛中10战胜中国，政府军和反对派决定停火48小时，但这一消息已被证实是子虚乌有，没有任何确切的来源。利益催生市场乱象，不少商人拿仿冒品来鱼目混珠，欺骗不知情的顾客。A B C D4.下列各句中划线成语的使用，全不正确的一项是（ ）日本宇航机构负责人对中国的航天技术不以为然，事实上“长征”运载火箭已发射了100多次，而日本的主力火箭“H-2A”执行发射任务才不过13次。凤凰卫视鲁豫有约栏目的著名主持人鲁豫，身材娇小，着装优雅，谈吐伶俐，如此玲珑剔透又如此咄咄逼人，与她面对面，你简直不可能有任何躲闪的余地。戊戌变法后，废科举，兴学校，已成为历史发展的必然，西方的教育体系也登堂入室，私塾成了布满历史尘蠹的老朽，科学成了新宠。平时如有什么思考，应该及时地把它写出来，不能只是在口头上与人交谈，如果述而不作，时间一长，先前一些有价值的想法就会忘掉了。那时他虽已被撤职罢官，但是“身在江湖，心悬魏阙”，仍心系国家大事，关注政局的变化。二战爆发后，一直实行绥靖政策的张伯伦政府引起人们的强烈不满。丘吉尔临危受命，在困难时期挑起了国家的大梁。A B C D5. 下列各句中划线成语的使用，全都不正确的一项是（ ）因为虚报的这两岁，陈岩石的职务止步于省检察院常务副检察长，但他不以为意，退休后仍坚持发挥余热，全心全意为人民服务。毕业于师范学院的90后男生小严说，自己好为人师，在初中实习了两个月，感觉还不错，于是报了这次新教师招聘考试。燃料空气炸弹被称为世界上最令人发指的武器之一，遭受打击的人员往往窒息身亡，惨状令人目不忍睹，给士兵带来空前的恐惧。地球虽然可以满足人的所有需要但是无法满足人的全部欲望。暴殄天物，竭泽而渔的做法，到最后必然导致资源匮乏。社会对校园欺凌的严重性认知不足，学校不愿意张扬，家长们投鼠忌器，使得多数校因欺凌最终沉没水底，私下消化。这些游戏或多或少都占据了我们手机一定的存储空间，有时候为了保留它们，我们不得不忍痛割爱一些应用或者照片、视频等。A B C D（二）句式训练一、用排比的修辞方式,改写下面画线部分。要求：句式一至；字数相等；与上下文语意连贯；不改变原意。（6分）俗世的土壤中生长着真诚、善良、挚爱和梦想。我们不妨放慢追求的脚步，摒弃几分浮躁，留住几分闲逸。在春雨中,细细的品味一杯温热的香茗；夏夜里清脆晶亮的蝉鸣，耐心倾听；悠闲地在秋叶上仰望风轻云淡的天空；冬阳下，静静地卧读自己喜欢的书籍。这何尝不是一种悠然？ 二、把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变愿意。（6分）总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成功的经验和失败的教训，悟出个中的道理，得出规律性的认识，并用以指导今后的工作而形成的书面材料。 三、把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。（6分）他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自的特点，对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。 四、以“我国近代开始较早的地区之一”为开头，把下面语段中加横线部分重组成一个语意连贯的长句。不得改变愿意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。（6分）古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流域为主，波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。 五、下面是某中学某班综合性活动走进小说天地的开场白，请仿照画线句子再写一句关于小说作用的句子。（4分）提起小说，你一定不陌生。那生动的故事，鲜活的人物，一定给你留下过深刻的印象。它们就像一部部生活的教科书，引领我们了解丰富多彩的大千世界，陶冶情操，净化灵魂。 六、根据语境补写两句话，使语段逻辑严谨，语言流畅。（6分）审视自然和社会，我们常常为一种叫坚韧的美丽所打动。“严霜珍异类，卓然见高枝”，这是青松在严寒中的坚守。“ ”， ；“ ”， ；“砍头不要紧，只要主义真”，这是革命烈士对信仰的坚守。七、将下面四个短句改为一个长句，可适当增删词语，但不能改变句子原意。（6分）（1）寺庙、佛塔在地震中往往不容易受损、倒塌。（2）这是因为寺庙、佛塔选址和建筑有玄机。（3）它们比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震性。（4）科学最终揭开了这一“不倒之谜”。 答案（一）1【答案】A解析：B.句式杂糅，应为在下或经的救护；C.谓语残缺，应为 “继续实施计划”。D.成分残缺。在“就”后面加“与”。2【答案】C解析：使用正确。屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽：差错的意思。使用错误。细大不捐：小的大的都不抛弃。不是“捐助”的意思使用正确。薪尽火传：前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄灭，比喻师生传授，学问和技艺一代代继承下去。也比喻种族、文化等代代相传。使用正确。犯而不校：别人触犯了自己也不计较。使用错误。不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。刊：古代指削除刻错了的字，不刊是说不可更改。使用错误。铩羽而归：失败归来。铩羽：翅膀被摧残，比喻失意或失败。3【答案】D 解析：始作俑者：泛指恶劣风气的创始者。贬义词，褒贬失当，因为傅园慧不是干坏事。久假不归：长期借去，不归还。望文生义。不胜其烦：烦琐得使人受不了。使用正确。待价而沽：等待有好价钱才出售，旧时比喻等待时机出来做官，现多比喻等待有好的待遇、条件才肯答应任职或做事。不合“卖不出去”语境。子虚乌有：指虚构的或不真实的事情。使用正确。鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。使用正确。4【答案】B解析：不以为然：不认为是对的，表示不同意。这里应改“不以为意”。玲珑剔透，正确。其形容的对象有两个，形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧；形容人聪明伶俐。把“登堂入室”误解为“进入”。堂、室：古代宫室，前面是堂，后面是室。登上厅堂，进入内室。比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。望文生义，“作”是创作的意思。“述而不作”是指只阐述前人的理论、演说，而自己并不提出新的见解。身在江湖，心悬魏阙：魏阙：古代宫门外高大的建筑，用作朝廷的代称。旧指解除官职的人，仍惦记着进朝廷的事。后常用以讽刺迷恋功名宝贵的假隐士。属多义成语，正确。在危难之际接受任命。注意区别“临危授命”。5【答案】C解析：不以为意：不放在心上，不加注意。使用正确。好为人师：喜欢当别人的老师，形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。含贬义。此处褒贬失当。令人发指：发指，头发直竖起来。形容极度愤怒。此处不合语境。暴殄天物：暴：损害，糟蹋；殄：灭绝；天物：指自然生物。原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。投鼠忌器：想扔东西打老鼠，又怕打坏了东西。比喻欲除恶而有顾忌，不敢放手干。使用正确。忍痛割爱：忍受痛苦放弃自己心爱的东西。后面不能带宾语。）（二）一、春雨中,细细地品味一杯温热的新茗;夏夜里,耐心地倾听清脆晶亮的蝉鸣;秋野上,悠闲地仰望风轻云淡的天空;冬阳下,静静地卧读自己喜欢的书籍。二、1一个组织或一个人在工作、学习告一段落后,会进行回顾、检查、分析和评价.2 在回顾活动中他会找出成功的经验或失败的教训,悟出各中的道理,得出规律性的认识.3 这种能够指导今后的工作的认识形成书面材料就是总结.三、他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释，阐释的依据是康德、叔本华的美学思想，阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系，也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动，还有境界美的分类与各自特点。四、是以西辽河和大凌河流域为主并波及京津塘地区的旨在探索燕山南北文明起源和发展的古文化的辽西区（意对即可）五、 它们就像一部部生活的电影，触动我们感叹错综复杂的无常人生，沧海桑田，变幻莫测。六、1、“非梧桐不止，非竹实不食，非醴泉不饮”，这是凤凰在清贫中的坚守2、“不为五斗米折腰”，这是古圣先贤对高洁的坚守七、科学最终揭开了选址和建筑有玄机，比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震性的寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌的“不倒之谜”。八、1.C试题分析：本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。A项，无中生有，见1段，“所以追求事物的真善美，就是追求事物的最高价值”无中生有；B项，见2段，多了“必不可少”这一限制语；D项，曲解文意，见3段，在实用的和科学的世界中，事物在孤立绝缘时，都没有意义；但是在美感的世界中，它却能孤立绝缘，体现出价值。2.D试题分析：本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。D项，以偏概全，见4段，“历史上的英雄事迹都会成为过去，但只有他们的诗歌会传承不朽”错，应为“历史的人和事都会成为过去，但只有艺术作品是真正不朽的”。3.D试题分析：本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力。D项，错解事例，见3、4段，“造长城求它外观雄浑壮美”错，长城雄浑壮美的外观是意外之得，并不是造的要求。
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