七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 第2框 青春萌动课件1 新人教版.ppt

第一单元青春时光第二课青春的心弦第二框青春萌动 学习目标1 了解青春期萌动的表现 知道男女生交往对学生成长的意义 掌握与异性同学正常交往的正确方式 愿意与异性同学交往 尊重异性同学 珍视与异性同学的交往 2 正确认识青春期开始出现的对异性爱慕的情感 理解爱情的内涵 反思并正确把握情感问题 重难点重点 与异性同学正常交往的正确方式 难点 在与异性同学交往中把握友谊 学习目标及重难点 在日常生活中我们经常听到一句话 男女搭配干活不累 这就是心理学上的 异性效应 这是不是就是所谓的男女生之间的优势互补 野餐中的故事 故事一 某班外出野餐 第一次男女分席 男孩子你争我抢 狼吞虎咽 一桌菜吃个精光 女孩子在嘻笑打闹中 把一桌菜也很快地报销了 杯盘狼藉 面对这个结局 老师眉头紧锁 计上心来 思考 请发挥你的想象力 老师会采取什么措施 故事二 再次聚餐时 老师采取了男女生合席的方式 意想不到的情景发生了 思考 请再次发挥你的想象力 会出现什么情景 故事三 在就餐过程中 男孩子你谦我让 大有君子之风度 女孩子温文尔雅 大有淑女之风范 思考 上述故事告诉我们什么 步入青春期 一股从未有过的心潮悄然涌动 带给我们一种特殊的情感体验 这是青春期的心理萌动 步入青春期 在异性面前 我们有自我表现的欲望 更加在意自己的形象 渴望得到异性的肯定和接受 青春期心理萌动的含义及表现 情景一小梅的苦恼 以前我看到男生就烦 从这学期开始 我忽然变得愿意和男生说话了 在各种活动中有男生在场才觉得有劲 总想显示自己 引起男生注意 这是怎么了 我是坏女孩吗 我很害怕 情境二一天 大海放学回家就把自己关在房间里 晚饭也不吃 妈妈和他沟通了好半天 大海才道出原委 因为自己脸上的一个小症痕 前桌的女生笑话他是 刀疤 而这个场景恰巧被他所欣赏的女生撞见 大海觉得自己很没面子 小梅和小海的苦恼有什么共同特点 在成长过程中 你有过类似的苦恼吗 你认为小梅和小海怎样才能摆脱苦恼 与异性相处的益处 与异性相处 有助于我们了解异性的思维方式 情感特征 我们与异性交往 成为好朋友 并不仅仅是性别的吸引 而是能从对方身上看到某些优秀品质 这些品质吸引着我们 探究与分享 思考并交流 1 你赞同这样的校规吗 为什么 2 制定这样的校规 表明校长和老师担心什么 他们的担心有哪些合理之处 3 如果校长来听取大家对校规的意见 你有什么建议 假如某校有这样的校规 男生女生不得成对儿出现在校园里 男女生交往距离不能小于50厘米 男生女生不得同桌吃饭 男生女生不得 对此 引起了同学们的热议 老师担心异性同学间会发生不正当交往 特别是 早恋 的发生 中学生早恋危害是非常大的 会影响学业 会给学生心理造成严重伤害 甚至可能危害学生的身体健康 在男女同学交往中 我们要自然 适度和坦诚 避免过分亲昵 过分冷淡和过分拘谨 男女生之间的正常交往 与异性交往的意义 与异性交往是我们成长的一个重要方面 也是对我们的考验 异性之间的友谊 可能让人敏感 遭到质疑 但只要我们内心坦荡 言谈得当 举止得体 这份友谊就会成为我们青春美好的见证 异性情感 晓敏悄悄地喜欢上了邻班的一个男孩 他的一切吸引着晓敏 一想起他 既甜蜜又自责 晓敏问自己 我这是怎么了 这正常吗 思考交流 你认为这种现象正常吗 为什么 一次偶然的机会 晓敏和男孩认识了 有一天 晓敏收到了男孩的一封信 这是一封 思考交流 1 请你推测一下 这封信的内容有可能是什么 2 假如这是一封 情书 而你的身份恰恰是晓敏 你会怎样做 议一议 相遇青春 我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感 这是青春成长中的正常现象 因为 在与异性交往的过程中 我们会因为对异性的欣赏 对美好的向往而愉悦 也容易把这种欣赏和向往理解为爱情 其实 这并不是真正的爱情 他们的生理和心理成熟了吗 刚进入青春期 生理和心理还不成熟 他们有能力承担相应的责任吗 爱情是以婚姻 组建家庭为目的 无法给对方任何的承诺 他们在经济上能独立吗 完全依赖父母或家庭 他们有足够的时间和精力吗吗 感情的培养需要大量的时间和精力 中学生的要任务是学习 如果进一步发展会遇到些什么问题 进一步发展会影响他们的学业吗 会 没能力解决感情中出现的各种问题 无心学习 老师 父母对此事持什么态度 反对的态度 同学会如何评价 议论纷纷 会影响与其他同学的交往 他们该如何处理这份感情呢 理智对待 把相互之间的爱慕放在心底 相互勉励 把精力放在学习上 如果进一步发展会遇到些什么问题 世间万物皆有时节 青苹果看上去虽美 吃起来却酸涩 面对生活中可能出现的朦胧的情愫 我们应该慎重对待 理智处理 他们应该让理智战胜情感 学会承担责任 保持同学和普通朋友的关系 认识到现在的主要任务是学习 把自己的主要时间和精力投入到学习和锻炼自身的素质中去 处理好事情又不伤害对方应注意的方面 1 保密 不要把对方的姓名说给别人 应理解和尊重对方的好意 维护对方的隐私和自尊 2 友好 喜欢你并不是他的错 应该友好地表达自己的想法 表达自己想好好学习的愿望 说明继续交往不合适 3 广泛交往 鼓励对方和更多人交往 扩大交往视野 防止把精力集中到一个人的身上难以自拔 4 一如既往 你意识到这是一种不成熟的感情 就应该冷静镇定 一如既往 坦然自若地与他交往 好像什么事也没发生一样 爱情需要具有爱他人的能力 这种能力包含自我的成熟 道德的完善 也包含对家庭的责任 爱情需要彼此深入了解 需要一定的物质基础和共同的生活理想 是强烈 稳定 专一的感情 真正的爱情包含尊重 责任 珍惜 平等和自律 如何正确理解爱情 1 如果只与同性同学交往而不与异性同学交往 那无异于拒绝和放弃了一半的朋友和一半的友情 这启示我们 A 男女同学应广泛交往B 男女同学应无原则地交往C 男女同学的交往是必不可少的D 男女同学交往就一定会获得真挚的友情 C 2 在中学校园里 男女同学交往仍是一个敏感话题 某校就 男女生之间如何正常交往 这一话题进行了热烈讨论 下列关于男女同学交往说法正确的是 A 男女同学正常交往有益于我们的身心健康B 男女同学交往容易产生早恋 不利于青少年的发展C 男女同学交往应该男同学主动与女同学交往D 我们现在还小 只有到了成年才能进行男女同学交往 A 3 小玉是个美丽聪明的女孩 学习成绩很好 晓峰是学校足球队的前锋 足球比赛时矫健的身影吸引了很多女孩子的目光 不知从什么时候开始 两个人互相爱慕 但是这种情感也一直困扰着他们 当他们在情感的门前徘徊时 正确的做法是 慎重对待 理智处理 反思自己的情感选择 把握青春 作出负责任的选择 主动大胆地接受或付出A B C D C 青春萌动 异性朋友 异性情感 意义 增进认识 获得友谊要求 内心坦荡 举止得体 认识 朦胧情感 正常现象做法 慎重对待 理智处理理解 解读爱情 把握内涵 真正的爱情是专一的 爱情的领域是非常的狭小 它狭到只能容下两个人生存 如果同时爱上几个人 那便不能称做爱情 它只是感情上的游戏 席勒 收获感悟 作为一种特殊的友谊 面对青春期异性交往 我们应坚持自然 适度 广泛的原则 慎重对待 理智处理青春期的朦胧情愫