2019-2020学年高二政治上学期期中试题.doc

2019-2020学年高二政治上学期期中试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分100分。考试时间90分钟。一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。30小题，每小题2分共60分）1恩格斯说：“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这告诉我们()A哲学是自发产生的B哲学与我们的生活密切相关C人人都是哲学家D哲学能够指导我们正确认识世界2达尔文的进化论否定了上帝创造物种的神创论，摧毁了各种唯心的目的论和物种不变论，不仅带来生物学上的革命，而且带来了哲学上的革命。这说明()A哲学为具体科学的发展提供指导B随着具体科学的发展，神创论的荒谬性逐渐暴露出来C具体科学的发展为马克思主义哲学的丰富和发展提供了基础D具体科学为马克思主义哲学的发展提供了科学的世界观和方法论3下列关于哲学、世界观、具体知识之间关系的正确说法是()A哲学是世界观和具体知识的统一B哲学就是科学的世界观和具体知识的总和C哲学决定世界观，世界观决定具体知识D哲学是关于世界观的学说，是对具体知识的概括和总结4马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了（）唯物主义与辩证法的有机统一实践基础上的科学性和革命性的统一世界观和方法论的统一唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一A.B.C.D.5英国管理学家霍金森说：“倘若哲学家不能成为管理者，那么管理者就应成为哲学家。”这一观点强调()A管理科学是哲学的基础B哲学是科学的世界观C真理是检验认识正确与否的标准D哲学对管理实践有指导作用6古希腊赫拉克利特认为“人不能两次踏入同一条河流。”这一观点()A夸大了物质运动B否认了相对静止C否认了意识的能动性D肯定了物质运动的绝对性7大力发扬“越过千山万水”、“想过千方百计”、“说过千言万语”、“经过千难万险”、“吃过千辛万苦”的“五千精神”，是某省经济发展迅速的重要原因。这表明()A意识是客观存在的反映B人能够能动地认识世界C意识对于人体生理活动具有调节和控制作用D正确意识对改造客观世界具有指导作用哲学家赫拉克利特有一句名言：“世界是包括一切的整体，它不是由任何神或被任何人创造的，它的过去、现在和将来都是按规律燃烧着，按规律熄灭着的永恒活火。”回答89题。8赫拉克利特的观点属于()A机械唯物主义B古代朴素唯物主义C辩证唯物主义D唯心主义9赫拉克利特的这一思想被列宁评价为“对辩证唯物主义原则”的绝妙说明。这一评价说明，赫拉克利特A把唯物主义根本观点与朴素辩证法思想结合在一起B把唯物论和认识论科学地统一起来C是现代唯物主义的创始人D对世界的看法既唯物又辩证，因而是科学的10对天体演变，张衡认为：“元者，无形之类，自然之根，作于太始，莫之与先。”朱熹认为：“万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里。”这两种观点体现了_的分歧。()A唯物主义与唯心主义B客观唯心主义与主观唯心主义C辩证法与形而上学D唯物史观与唯心史观11“世界比我们伟大，不会按我们的想法行事；我们比世界渺小，必须遵循它的法则”，本杰明惠奇科特这句话告诉我们()人在规律面前无能为力规律具有客观性规律是可以被人所创造的发挥主观能动性必须遵循规律ABCD12专家提醒，治疗睡眠障碍最重要的是放宽心，学会释放压力，懂得享受生活的乐趣，保持积极乐观的情绪。这从一个侧面说明()A意识对生理活动具有调节和控制作用B意识活动促进了客观事物的发展C意识活动总是依赖于人体的生理活动D意识是人体生理活动的唯一机能13孟子云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。这表明()A自然界的变化是有规律的B客观规律是可以被认识和改造的C自然界的发展规律是客观的D改造世界必须遵循客观规律14邓小平有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学()A科学性和革命性的统一B辩证的自然观和辩证的历史观的统一C继承性和发展性的统一D客观性和主观性的统一15当布鲁诺因传播“日心说”而被处死的时候，熊熊烈火中的他仍不停地高呼：“就在这一刻，地球还在转动啊！”地球还在转动，这说明()世界的本质是物质自然界是客观存在的人类社会的存在和发展是客观的物质是不依赖于人的意识而客观存在的ABCD17诗仙李白的望庐山瀑布写道：“遥看瀑布挂前川”，后人评述此句中意境全在“挂”字之上，是因为此字体现了()动中有静，静中有动物质是运动的物质绝对运动与相对静止的统一运动是物质的运动ABCD18“流水不腐，户枢不蠹”主要说明()A运动离不开物质B运动是物质固有的根本属性和存在方式C运动是物质的唯一特性D运动包括宇宙间的一切变化和过程19“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。”这强调()A实践是认识发展的动力B实践是认识的目的和归宿C实践是认识的来源D实践是检验认识真理性的唯一标准20辩证唯物主义认为，世界的本质是()A物质B意识C客观事物D客观存在21宋朝三位诗人描写黄梅时节气候时别有一番情趣，司马光写到“黄梅时节家家雨”，而曾纡确说“梅子黄时日日晴”，最有趣的是戴复古折中的说法“熟梅天气半晴阴”。这些看法的差异性说明()A诗人的感受完全是主观的，不具有任何客观基础B诗句反映的是人的心理感受，而非认识对象的客观状况C意识是带有主观性的，不同的人对同一事物的反映具有差别D意识有时候不是对客观事物的反映22作家萧伯纳说：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到你心爱的东西。学者周国平则说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求与创造，另一是得到你心爱的东西，于是你可以去品味和体验。这体现了()A认识具有反复性和无限性B寻找真理性认识就是寻找人生的真谛C意识是客观存在的主观映像D对同一事物的认识具有主观性，往往因人而异23物质的唯一特性是（）A客观实在性B联系C运动D实践24“兄弟两人一样长，厨房进出总成双；千般苦辣酸甜味，总让他们第一尝。”这是我国民间流传的筷子谜语，这说明（）意识活动是一种直接现实性的活动意识是客观事物在人脑中的正确反映意识活动具有主动创造性和自觉选择性意识源于物质，并反作用于物质ABCD25公说公有理，婆说婆有理与仁者见仁，智者见智这两种说法（）A都是对客观真理的否定B都揭示了真理具有主观性C前者是对真理客观性的否定，后者揭示了认识主体的差别性D前者揭示了认识主体的差别性，后者是对客观真理的否定26我国制定“十三五”规划来指导今后五年的社会主义现代化建设，这体现了实践是()A改造客观世界的物质性活动B主观与客观相一致的活动C客观物质性的活动D有目的、有意识的能动性活动27民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了（）A物质决定意识B意识反作于存在C意识具有相对独立D意识决定存在的变化28一个成功者与一个空谈者的主要区别在于：成功人士能通过实践把头脑中的观念变成现实的存在。这表明，实践具有（）A直接现实性B客观物质性C自觉选择性D社会历史性29我国古代“相马”专家伯乐著有相马经，书中说“良马额部隆起，像一种蜘蛛的日角，四个蹄子犹如垒起的酒药饼”。有一天，他的儿子按照书上讲的这些特征去“相马”，结果，他双手捧着一只癞蛤蟆兴冲冲地回家向父亲报告：我也“相”了一匹马。这个故事给我们的哲学启示是（）A要继承前人经验，不能割断历史B要从实际出发，不能迷信书本C要发挥主观能动性，不能消极等待D要重视实践，不能思想僵化30在平面内，若直线ac，直线bc，则ab；在空间中，若直线ac，直线bc，则直线a与直线b不一定平行。这说明()A真理在发展过程中不断超越自身B真理性认识与谬误相伴而行C任何真理都有其适用的条件和范围D实践决定着真理的发展程度第卷非选择题（共40分）二、非选择题（4小题，共40分）31请论述运动与静止的关系。（10分）32简述：唯物主义与唯心主义的观点分别是什么；唯物主义与唯心主义哲学思想的基本形态是什么（10分）意识活动有什么特点？运用物质和意识的辨证关系原理，说明材料中学校创新古诗文学习所蕴含的道理。（10分）34改革开放以来，中央发布了十四个有关“三农”问题的“一号文件”。这十四个“一号文件”都适应了中国农村改革发展的需要，记载了中国农民的伟大创造，被实践证明是成熟的重要认识，反映了农村改革的历史进程和前进步伐。“一号文件”的出台，充分调动了农民的积极性，促进了农业生产力的发展。请运用实践的观点，谈谈你对十四个有关三农问题的“一号文件”出台的认识。(10分)政治参考答案1-5BCDBD6-10DDBAA11-15BADAC16-20BABBA21-25CDADC26-30DAABC32.1.【观点】唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。唯心主义认为，意识是原本的，物质依赖于意识，不是物选质决定意识，而是意识决定物质。2.【基本形态】唯物主义认为世界的本原是物质，坚持物质第一性，意识第二性的观点，唯心主义认为世界的本原是意识，坚持意识第一性，物质第二性的观点。唯物主义认在长期的历史发展过程中经历了三种历史形态，古代的朴素唯物主义，近代的行而上学唯物主义，现代的辩证唯物主义和历史唯物主义，唯心又分为主观唯心和客观唯心主义。33.意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。物质决定意识，要求一切从实际出发。该校坚持从学生实际出发，创新教育教学形式，让学生感受古诗文的魅力。意识对物质具有能动作用。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。要求要重视意识的作用，要重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。该校重视古诗文教育的环境，创新教育教学形式，让学生感受古诗词的魅力，激发学生身上的“诗性”，让古诗文重新焕发师时代魅力。34.十四个有关“三农”问题的中央“一号文件”的出台，说明了实践具有客观物质性、能动性和社会历史性。十四个有关“三农”问题的中央“一号文件”的出台，都适应了中国农村改革发展的需要，说明实践是认识的来源。十四个有关“三农”问题的中央“一号文件”的出台，体现了党和政府对“三农”问题认识的不断深化，说明了实践是认识发展的动力。中央发布的十四个有关“三农”问题的“一号文件”被实践证明是成熟的重要认识，说明了实践是检验认识的真理性的唯一标准。“一号文件”的出台，充分调动了农民的积极性，促进了农业生产力的发展，说明实践是认识的目的。