黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2018-2019学年高一历史10月月考试题.doc

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哈师大青冈实验中学2018-2019学年度10月份考试高一学年历史试题1、 单项选择题:本大题共40小题,每小题1.5分,共60分1、 在2005年进行的全国1%人口抽样调查中显示,我国男女人口比例为106.30:100。新生儿性别比例失调,这说明重男轻女观念仍然存在。下列关于影响今天中国人观念行为的古代政治制度是A.世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.禅让制2、观察下图,如果周王去世,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是A. B. C. D.3、史载周公制礼作乐,以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关宗法关系的说明,最为适当的是( )A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B.鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗,周天子则为其小宗C.周天子是包括鲁国在内各封国的大宗,鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D.周天子和鲁伯禽各为一族,在宗法上毫无关系4、三字经写到:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”这里提到的周朝的政治文化制度不包括A.分封制 B.宗法制度 C.郡县制 D.礼乐制度5、从“天下为公”到“家天下”的变化,我们认为是历史的进步,主要是因为A.开创了新的时代 B.华夏族开始形成 C.生产力发展的结果 D.宗族关系出观6、春秋时期,诸侯称“王”现象很少,到了战国时期,许多诸侯纷纷称“王”。这反映了( )A.春秋战国时国家从分裂走向统一B.春秋战国时分封制走向瓦解C.春秋时期周天子势力强大 D.战国时周天子对诸侯失去控制7、右图中秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。其中“海内皆臣” 反映的历史信息主要是( )A.交通发达,水陆并用 B.国家一统,皇帝集权 C.疆土辽阔,臣民众多 D.法律严苛,覆盖全国8、柳宗元在封建论中说:“秦有天下,裂都会而为之群(郡)邑,废侯卫而为守宰。此其所以为得也。”这句话指的是( )A.推行郡县制 B.推行分封制 C.废除郡县制 D.废除行省制9.皇,古为上天,光明之意;帝,生物之主,兴益之宗。秦始皇统一全国后,自以“德兼三皇,功过五帝”,将皇帝为自己的帝号,这就是皇帝称谓的由来。其主观目的是A.确立正统地位 B.树立专制权威 C.制造暴政依据 D.宣扬君权神授10.司马迁在史记李斯列传中评论说:“秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无功伐之患。”下列对材料信息的本质理解,最准确的是()A.肯定了秦朝统一的历史意义 B.肯定了秦朝地方行政制度的作用C.敏锐地指出了分封制的弊端 D.指出了分封制与郡县制的本质区别11、汉武帝刘彻,西汉第七位皇帝,杰出的政治家、战略家、诗人。他在位时实行了一系列政治制度,下列属于他在位时期实行的政治制度是察举制度 内朝外朝制度 刺史制度推恩令 科举制A. B. C. D. 12 、汉书记载:“建元元年冬十月,诏丞相、御史诸侯相举贤良方正直言极谏之士。元光元年冬十一月,初令郡国举孝、廉各一人。”材料中的选官制度是( ) A.世卿世禄制 B.九品中正制 C.察举制 D.科举制13、使古代中国人走上读书考试做官这一人生轨迹的制度是( ) A.世卿世禄制 B.推举制 C.三省六部制 D.科举制14、秦朝确立的中央集权制的基本特征是( )A.皇权至上B.“家天下” C.权力高度集中D.最高统治者称皇帝15、历史发展证明,提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力,下列我国古代的选官标准中体现这一认识的是()A.按军功选官 B.按门第选官 C.科举考试选官 D.按品德选官16、“自秦始置丞相,不旋踵而亡今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院事皆朝廷总之”。上述材料中的“我朝”是指( )A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝17、“省”作为我国地方一级行政区的名称沿用至今,它最初设立于( )A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝18、明史职官志记载:“洪武九年,汰平章政事、参知政事。十三年正月,诛丞相胡惟庸,遂罢中书省。其官属尽革,惟存中书舍人。”明太祖这样做的直接目的是( )A.加强中央集权 B.强化君主专制 C.提高行政效率 D.实现权力制衡19、隋唐时期,中央实行三省六部制,中枢权力机构改革的主要目的()A.分割相权,加强皇权 B.三省之间分工合作、相互牵制C.集体议政提高办事效率 D.避免君主专断决策失误 20、从图一到图二的变化,最能反映出( ) 图一 图二A.中央对地方的控制逐渐加强 B.相权由削弱走向取消使皇权进一步强化C.中央机构精减取得较大成就D.六部的设置是古代官制改革的重要成果21、唐末五代,中央集权大为削弱,为扭转这一局面,宋初采取的重要措施是( ) A.设参知政事 B.设枢密院 C.设三司使 D.文官任知州22、据报道2010年国家公务员考试网上报名工作暂告一段落,公务员考试是国家选拔人才的一种重要途径,中国古代统治者很早就重视人才的选拔,下列各项关于中国古代选拔人才的说法正确的是A.汉朝选官主要实行世官制,是一种由下而上推荐人才为官的制度B.魏晋南北朝时期科举考试是主要的选官制度C.唐朝开始以九品官人法为基础选拔官吏D.科举制以严格的考试作为选官方式,具有一定的公平性23、政治制度是一定的政治、经济、文化的集中体现,与经济文化有着密切的联系。你认为中国古代政治制度的特点有( )削弱地方,加强中央 削弱相权,加强君权 对边疆地区的管辖和治理日趋严密 逐渐强化对地方官吏的控制和监视A. B. C. D.24、某班同学自编自导了一部历史短剧,剧中我国古代的帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。其中的台词有与史实不符的地方,它是( )A.秦始皇:“我首创了一套沿用2 000多年的政治制度,功高盖世!”B.唐太宗,“我三分相权,相互监督,确保了我的独尊地位。”C.宋太祖:“我设立内阁,感到大权在握很踏实。”D.雍正帝:“我设置了军机处,军政大权完全集中到了我的手中。”25、我国古代中央机构不断变革,曾先后出现了三公九卿、三省六部制、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化A. 专制皇权 B. 中央集权 C. 监察权力 D. 对农民的控制26、唐太宗时,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的事实设计众多机构,按照制度规定其运作程序是A. 尚书省中书省门下省工部 B. 中书省门下省尚书省工部C. 尚书省门下省中书省工部 D. 门下省中书省尚书省工部27、下列推理属于哪种情况?大前提:希腊文明是西方文明的源泉。小前提:雅典民主政治是希腊文明的典型代表。结论:雅典民主是迄今为止最完善的民主。( )A.大前提正确,小前提、结论错误 B.大前提、小前提正确,结论错误C.大前提错误,小前提、结论正确 D.大前提、小前提错误,结论正确28、古希腊思想家亚里士多德用“轮流统治与被统治”来阐释雅典民主政治的一个特点,这个特点是A.人民主权B.轮番而治C.人人平等D.等级分明29、雅典民主是一种直接民主的典范,但实际上民主也是有限的。有资格入选古雅典陪审团的是 A.成年雅典男性公民 B.奴隶 C.外邦人 D.雅典妇女30、古希腊是古代民主思想与实践的摇篮,近代西方启蒙学者和资产阶级革命家提出的三权分立和民享、民有、民治的思想,便来自于古希腊的经验。古希腊雅典民主制的基本特点是()A.独立自治B.三权分立 C.人民主权与轮番而治 D.小国寡民31、英国历史学家约翰索利说:“如今有个趋势,人民怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她的民主制度”为现代社会提供的借鉴有( )差额选举制 任期制 议会制 保护人制度A. B. C. D. 32、公民是古希腊社会的主体阶层,下列对古希腊公民表述正确的是A.公民占据城邦中人口的大多数B.公民有权利参与城邦行政和司法事务C.公民在任何事期都不受财产限制,享有平等参与权D.公民由除妇女、外邦移民之外的本城邦成年男子组成33、古希腊是西方文明的源头,它对西方社会政治发展的最大贡献是( )A.民主的制度B.自由的传统C.法律的建设D.国家的统一34、旧氏族贵族的政治特权被铲除,雅典的民主政治得以确立的事件是()A.梭伦改革B.克利斯提尼改革 C.伯利克里改革D.五百人议事会改革35、罗马共和国时期的最高官职和决策机构分别是A. 元首、元老院 B. 元首、公民大会 C. 执政官、元老院 D. 保民官、元老院36、罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。罗马成文法诞生的标志是( )A.公民法 B.万民法 C.十二铜表法D.民法大全37、古罗马的民法大全规定:“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”其体现的司法原则是()A.没有证据不能定罪 B.案件的裁决要有文字记录C.维护共和制 D.法律面前人人平等38、根据罗马法,若要使物品交易成功,就必须具备下列条件:以现金或现物进行交易;须有五个证人和一名司秤在场,他们皆应是罗马公民;物件的转移必须在当事人双方在场时当面进行;在进行转让仪式时,必须经过某种正式的手势和言语的阐述。这些条件缺一不可。由材料信息可知该法()A.强调保护私有财产 B.极力维护贵族的特权C.有利于调解贸易纠纷 D.体现了注重形式和程序化的特征39.罗马法对今天仍有影响的是( ) 倡导法律面前人人平等私有财产神圣不可侵犯公正至上的原则A.B.C.D.40.从罗马法的产生发展过程,可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中,合乎逻辑的演变是( )A.习惯法习惯总结习惯成文法B.法律理论习惯成文法习惯法C.成文法习惯法律总结习惯法D.习惯习惯法成文法法律总结二、材料题(40分)41.(20分)阅读材料,回答问题。 材料一:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭。有变动的,只是迫于时代,迫于外面一切形势,改头换面,添注涂改地在变。纵说它有变动,却不能说它有建立。” 钱穆:中国历代政治得失 材料二:960年,宋太祖赵匡胤黄袍加身,建立宋朝。他为解决唐末五代地方割据的问题,从多个方面解决了中央和地方的矛盾,从而加强了中央集权。 材料三:“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。” 钱穆:中国历代政治得失 请回答: (1)结合所学知识,说明材料一中秦、汉和唐朝政治制度“大变动”分别指哪些具体措施。每个朝代举12例即可。(6分) (2)据材料二,结合所学知识说明宋朝是如何解决中央和地方矛盾的。(6分) (3)据明清相关史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(8分)42、 阅读下列材料,并回答问题:(20分)材料一:我们的政体的确可以称为民主政体,因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁,公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。 伯利克里材料二:以雅典为代表的古希腊民主制度,从梭伦改革开始,到克里斯提尼改革确立,再到伯利克里时期达到巅峰,最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短的时间,同时其制度设计也是相当的简单和粗糙,且带有其自身无法克服的弱点和局限性;但是它却是人类实践民主和追求自由的开始,是后世追求民主、自由的不竭的智慧源泉,是人类文明史上璀璨的明珠。 任建林关于古希腊民主制度之局限研究(1)材料一中的“多数人”是指哪些人?从政治、经济、地理环境三个方面,分析古代希腊民主政治的成因。(8分)(2)根据材料二,结合所学知识 指出雅典民主制确立的过程。你是如何理解古希腊民主是“人类文明史上璀璨的明珠”的?(12分)哈师大青冈实验中学2018-2019学年度10月份考试 高一学年历史试题参考答案一、选择题:本大题共40小题,每小题1.5分,共60分1-5CCCCC 6-10 BBABB 11-15 BCDCC 16-20DBBAB21-25 DDACA 26-30 BBBAC 31-35 ABABC 36-40 CADCD二、材料题(40分)41【答案】(1)秦:创立皇帝制度或三公九卿制或郡县制。汉:察举制或中朝或刺史。 唐朝:三省六部制或科举制。(6分) (2)收精兵、削实权、制钱谷。 (6分)(3)明朝废丞相,设内阁。清朝设军机处,君主专制达到顶峰。(8分)42、(1)人:雅典公民。成因:小国寡民、独立自主的城邦特点;海外贸易、工商业发达;地少山多,海岸曲折,海岛密布。(8分)(2) 奠定基础:梭伦改革。确立:克里斯提尼改革。高峰;伯利克里执政时期。(9分)意义:古希腊民主开启了西方民主政治的先河,影响了近代西方民主制度的建立。(3分)
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